Система и методы управления муниципальным образованием на примере г. Ставрополя - Государство и право дипломная работа

Система и методы управления муниципальным образованием на примере г. Ставрополя - Государство и право дипломная работа




































Главная

Государство и право
Система и методы управления муниципальным образованием на примере г. Ставрополя

Местное самоуправление как выражение власти народа. Муниципальное образование как элемент политической системы общества. Анализ социально-экономического развития и бюджетных показателей города. Причины неэффективного использования муниципальных активов.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http :// www . allbest . ru /
Размещено на http :// www . allbest . ru /
1. Местное самоуправление в политической системе общества
1.1 Местное самоуправление в системе институтов публичной власти
1.2 Муниципальное образование как подсистема политической системы общества
1.3 Методы муниципального управления
2. Анализ социально-экономических основ местного самоуправления
2.1 Характеристика системы управления муниципальным образованием г. Ставрополь
2.2 Анализ основных характеристик социально-экономического развития г. Ставрополя
2.3 Анализ основных бюджетных показателей г. Ставрополя
3. Основные направления совершенствования методов управления муниципальным образованием
3.1 Причины неэффективного использования муниципальных активов
3.2 Методы совершенствования системы управления муниципальным образованием
В настоящее время в России осуществляется реформа местного самоуправления и реализация положений, содержащихся в новой редакции Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления», позволяющие преодолеть такие недостатки, как нечеткость в разграничении полномочий с региональными органами власти, неопределенность, за что именно должны отвечать государственные органы, а за что -- органы местного самоуправления, недостаточность собственной доходной базы местного самоуправления, четкости определения его структуры и другие.
Наряду с этими мерами совершенствование законодательства, территориальной организации и финансово-экономического обеспечения, прогнозирование развития муниципальных образований должны способствовать совершенствованию и упрочению местного самоуправления, повышению эффективности всей системы государственной власти и управления в современной России. При этом необходимо учитывать, что без таких предпосылок, как социально ориентированная рыночная экономика, развитое гражданское общество, эффективные законодательные и судебные органы, построение системы эффективного местного самоуправления будет затруднительным.
О проблемах местного самоуправления часто говорит президент В.В. Путин, отмечая, что «…без дееспособного местного самоуправления эффективное устройство власти невозможно».
Многие политические деятели и научные исследователи сходятся во мнении, что в настоящее время недостаточно разработана методическая база местного самоуправления.
Отсутствие рекомендаций по управлению местными органами власти осложняет деятельность работников муниципалитетов, большинство из которых не имеют соответствующего образования. Именно это и определяет актуальность исследования системы и методов управления муниципальным образованием.
Исследованию местного самоуправления посвящены научные работы отечественных авторов, таких как: Г.В. Атаманчук, В.В. Рудой, Р.В. Бабун, Г.В Барабышев, В.А. Лапин, Л.А. Велихов, А.Г. Воронин, Н.А. Широков, А.Н. Демьяненко, А.Л. Обушенков, В.Г. Игнатов, А.И. Радченко, В.А. Баранчиков и других.
Целью данной работы является исследование системы местного самоуправления, ее элементов и взаимосвязей между ними, а также методов управления муниципальным образованием и практики их применения.
В соответствии с целью работы поставлены следующие задачи: рассмотреть теоретические основы местного самоуправления в России и за рубежом, рассмотреть муниципальное образование как элемент системы местного самоуправления, определить методы управления муниципальным образованием, провести анализ существующих системы и методов управления муниципальным образованием на примере г. Ставрополя, предложить методы устранения недостатков, выявленных в ходе анализа, и совершенствования системы управления муниципальным образованием.
Предметом исследования в работе является система и методы управления муниципальным образованием.
В качестве объекта исследования выступает муниципальное образование г. Ставрополь.
Эмпирическую базу исследования составляют материалы нормативно- правовых актов, научной литературы и статей, статистических сборников.
Первая глава «Местное самоуправление в политической системе общества» рассматривает местное самоуправление в системе институтов публичной власти, муниципальное образование как подсистему политической системы общества, методы муниципального управления.
Во второй главе «Анализ социально-экономических основ местного самоуправления» дана характеристика системы управления муниципальным образованием г. Ставрополь, проведен анализ социально-экономического развития и основных бюджетных показателей г. Ставрополя.
В третьей главе «Основные направления совершенствования методов управления муниципальным образованием» рассмотрены причины неэффективного использования муниципальных активов и предложены методы совершенствования системы управления муниципальным образованием.
1. Местное самоуправление в политической системе общества
1.1 Местное самоуправление в системе институтов публичной власти
Развитие местного самоуправления имеет исключительно важное значение не только потому, что позволяет создать условия для более активного и инициативного решения местных проблем, обеспечения нормальной повседневной жизни людей. Оно жизненно важно для нашей страны и потому, что связано и с укреплением государственной целостности Российской Федерации. Местные сообщества объективно лишены стремления к ослаблению единой государственности, к образованию удельных княжеств. И прежде всего потому, что уровень социальных стандартов зависит от экономического могущества всей страны. Эти стандарты не в силах самостоятельно обеспечить выделяющийся из федеративного государства регион.
Существует несколько теорий местного самоуправления. Основные из них имеют распространение в том или ином виде и в настоящее время.
В дореволюционной России господствовала так называемая политическая теория самоуправления, сущность которой состояла в следующем: общинное начало в ней активно противостояло правительственно-бюрократическому управлению. Согласно этой теории должностные лица местного самоуправления не принадлежат к профессиональному чиновничеству, так как они исполняют свои обязанности не потому, что назначены правительством, а потому, что их выбрало местное население. Привлечение общественного элемента зависит не столько от определенного юридического принципа, сколько от политического приема. Самоуправление в данной теории -- прежде всего, самодеятельность граждан, не поступивших на государственную службу и потому свободных в своем волеизъявлении. Местное население и общественность согласно политической теории самоуправления принимаются как нечто целое и солидарное, противостоящее правительству [13].
Необходимо сказать и о популярной в недавнем прошлом государственной теории. Данная теория, в противоположность предыдущим, рассматривает местное самоуправление как часть государственного управления. Самоуправление сводится к возложению на местные выборные органы осуществления задач государственного управления. По этой теории, всякое управление публичного характера есть дело государственное, поэтому местное сообщество не обособлено от государства, а служит государственным интересам и целям. Теоретики местного самоуправления в России советского периода опирались именно на данную теорию [15].
Поскольку главным предметом рассмотрения является местное самоуправление в современной России, при определении понятия «местное самоуправление» необходимо учитывать и то, каким образом оно раскрывается в действующем законодательстве Российской Федерации и в Европейской Хартии местного самоуправления. Необходимость учета положений Европейской Хартии местного самоуправления вызвана вступлением России в Совет Европы и ратификацией в связи с этим названной Хартии. Она определяет понятие «местное самоуправление» следующим образом:
«1. Под местным самоуправлением понимается право и реальная способность органов местного самоуправления регламентировать значительную часть государственных дел и управлять ею, действуя в рамках закона, под свою ответственность и в интересах местного населения.
2. Это право осуществляется советами или собраниями, состоящими из членов, избранных путем свободного, тайного, равного, прямого и всеобщего голосования. Советы или собрания могут располагать подотчетными им исполнительными органами. Это положение не исключает обращения к собраниям граждан, референдуму или любой другой форме прямого участия граждан там, где это допускается по закону» [2].
Европейской Хартией местного самоуправления установлено также, что «принцип местного самоуправления должен быть признан в законодательстве страны и, по возможности, в конституции страны» [2].
Конституция Российской Федерации, признавая и гарантируя местное самоуправление, устанавливая цели и задачи его деятельности и основные права, не дает прямого определения понятия «местное самоуправление». Это понятие в российском законодательстве определено Федеральным законом «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»:
«1. Местное самоуправление в Российской Федерации -- признаваемая и гарантируемая Конституцией Российской Федерации самостоятельная и под свою ответственность деятельность населения по решению вопросов местного значения, исходя из интересов населения, его исторических и иных местных традиций.
2. Местное самоуправление как выражение власти народа составляет одну из основ конституционного строя Российской Федерации» [6].
Таким образом, обладающий властью народ посредством демократических процедур передает (делегирует) осуществление властных функций органам публичной власти. Поскольку Россия является федеративным государством и в ней признается местное самоуправление, народ, принимая на референдуме Конституцию Российской Федерации, передает определенную часть власти каждому из уровней публичной власти, включая местное самоуправление (рисунок 1.1).
Местное самоуправление можно рассматривать как элемент системы сдержек и противовесов в отношениях между федеральными и региональными органами государственной власти. Очевидно, что основанные на партнерстве между центром и регионами федеративные отношения исключают столкновение интересов различных уровней власти по поводу объема полномочий и распределения ресурсов. В этом смысле федеративные отношения необходимо рассматривать в динамике как процесс с изменяющейся направленностью Ї от централизации власти и ресурсов в пользу федеральных органов государственной власти к децентрализации в пользу органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
Рисунок 1.1 ? Органы местного самоуправления в системе органов публичной власти
Опасны в этом процессе две крайности: сверхцентрализация власти и суверенизация регионов. Если централизация может сдерживаться субъектами Федерации, обладающими значительными собственными ресурсами, то федеральная власть не всегда располагает достаточными средствами и методами для сдерживания суверенизации. В этом процессе местное самоуправление играет особую роль. Для поддержания собственной «автономности», то есть определенного объема собственных полномочий и необходимых для их осуществления ресурсов, органы местного самоуправления заинтересованы в динамическом равновесии различных уровней государственной власти. Объективный интерес органов местного самоуправления состоит в укреплении государственности, так как в этом случае становятся надежнее гарантии невмешательства в их компетенцию со стороны органов государственной власти субъектов Российской Федерации. Кроме того, расширяются возможности установления горизонтальных связей, что отчасти восполняет недостаточную величину собственных ресурсов, в том числе нематериальных (информационных, политических и др.), благодаря межмуниципальной кооперации и создания ассоциаций.
Поэтому местное самоуправление может в зависимости от ситуации выступать союзником как федеральных органов государственной власти против суверенизации, так и органов государственной власти субъектов Российской Федерации против сверхцентрализации. Однако в большей мере органы местного самоуправления являются объективными союзниками федеральных органов государственной власти в деле становления новой российской государственности. С учетом этого федеральная власть должна пировать сближение своих интересов с местным самоуправлением, используя имеющиеся возможности, обеспечивая гарантии местного самоуправления, создавая правовую основу его деятельности, принимая и реализуя федеральные программы государственной поддержки местного самоуправления, содействуя созданию союзов и ассоциаций муниципальных образований [28].
Итак, местное самоуправление на законных основаниях с согласия общества участвует в распределении ценностей в обществе, осуществляет в соответствии с конституционным разделением власти между ее уровнями часть властных функций, устанавливая нормы, осуществляя контроль за их исполнением и имея возможность легитимно применять силу. Это дает основания рассматривать институт местного самоуправления как элемент политической системы общества.
1.2 Муниципальные образования как подсистема политической системы общества
Термин «муниципальные образования» введен для обозначения единичного, сложно структурированного элемента системы местного самоуправления, содержащего в себе все ее признаки. Этот термин введен Гражданским кодексом Российской Федерации для обозначения одного из субъектов отношений, регулируемых гражданским законодательством. В этом качестве муниципальные образования упоминаются наряду с Российской Федерацией и субъектами Российской Федерации [4].
Особенность этого субъекта гражданских правоотношений (равно как и Российской Федерации, и субъектов Российской Федерации) по сравнению с гражданами и юридическими лицами состоит в том, что муниципальные образования выступают в соответствующих отношениях на равных началах с последними [4], но требования о наличии статуса юридических лиц у муниципальных образований Гражданский кодекс не содержит.
Определение муниципальному образованию дано в Федеральном законе «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»: «муниципальное образование -- городское, сельское поселение, несколько поселений, объединенных общей территорией, часть поселения, иная населенная территория, предусмотренная настоящим Федеральным законом, в пределах которых осуществляется местное самоуправление, имеются муниципальная собственность, местный бюджет и выборные органы местного самоуправления» [6].
При кажущейся ясности и простоте этого определения возникает ряд вопросов, требующих разрешения на практике. Во-первых, перечислены все виды населенных территорий, но какая из них, в каких случаях, при каких условиях может быть выбрана в качестве территории муниципального образования, не установлено. Этот вопрос будет рассмотрен ниже. Здесь можно назвать только одно ограничение: территория муниципального образования является частью территории субъекта Российской Федерации, а при наличии в субъекте федерации административно-территориальных единиц -- частью административно-территориальной единицы.
Во-вторых, необходимо уточнить, что именно понимается под населенной территорией. Если говорить о поселениях (городах, поселках, селах и др.) или их частях, то мы имеем дело с местами компактного проживания населения. Если же речь идет о группах поселений, то появляются «межпоселенческие» территории, которые, возможно, используются в хозяйственных, рекреационных и других нуждах, но называться населенными могут только с определенной степенью допуска. В местах кочевий, а тем более на огромных территориях Сибири, Крайнего Севера при низкой плотности населения, многие из этих территорий могут считаться населенными весьма условно.
Наличие муниципальной собственности и местного бюджета является, скорее, не признаком муниципального образования, а следствием его возникновения. Так как изначально объекты муниципальной собственности и источники доходов местных бюджетов закрепляются за муниципальными образованиями федеральными и региональными органами государственной власти, затем они создаются или приобретаются в результате самостоятельной деятельности органов местного самоуправления или населения непосредственно, то есть появляются после придания некоторой населенной территории статуса муниципального образования.
Далее, выборные органы местного самоуправления существуют не в каждом муниципальном образовании. Хотя Федеральным законом «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» установлена обязательность наличия этих органов [6], тем же законом предусмотрена возможность осуществления полномочий представительного органа местного самоуправления сходом граждан [6].
Выборный глава муниципального образования и иные выборные должностные лица местного самоуправления «могут быть предусмотрены», то есть наличие их не является обязательным.
Итак, под муниципальным образованием следует понимать некоторую населенную территорию, в границах которой местное самоуправление осуществляется либо в силу правопреемства (раньше существовали местные советы, трансформировавшиеся в органы местного самоуправления), либо в силу соответствующего волеизъявления населения. На государство в соответствии с называвшимся выше Федеральным законом возлагаются обязанности установить порядок образования, объединения и преобразования муниципальных образований, порядок установления и изменения их границ, порядок проведения муниципальных выборов, границы муниципального образования, закрепить за муниципальным образованием источники доходов местного бюджета и объекты собственности [6]. Но эти обязанности государство выполняет по отношению к муниципальным образованиям, то есть к субъектам правоотношений, возникающим с момента их «рождения» и имеющим с этого момента все предусмотренные законодательством права.
Таким образом, муниципальное образование представляет собой сложную систему субъектов, объектов, отношений и взаимосвязей между ними, функционирующую в пределах имеющихся ресурсов и ограничений с целью удовлетворения коллективных потребностей населения путем регулирования отношений и предоставления в результате самостоятельной хозяйственной деятельности гражданских услуг. Эта система, являясь подсистемой политической системы России, сама обладает всеми необходимыми признаками политической системы, отличаясь масштабом территории, в пределах которой она функционирует (локализацией), и степенью «автономности», характеризующейся, с одной стороны, наличием собственных предметов ведения, организационной самостоятельностью, с другой стороны -- необходимостью действовать в рамках предписаний и установлений, исходящих от государственных органов.
Местное самоуправление представляет собой тот специфический уровень власти, который, с одной стороны, участвует в реализации задач, стоящих перед государством, а с другой Ї наиболее полно учитывает интересы жителей муниципальных образований: городских и сельских поселений, муниципальных районов, городских округов. Развитое местное самоуправление освобождает органы государственной власти от решения текущих вопросов, позволяя сконцентрироваться на решении общегосударственных проблем, тем самым способствует оптимизации государственного управления.
1.3 Методы муниципального управления
Если в самом общем случае управление рассматривается как вид деятельности, с помощью которой субъект управления оказывает воздействие на управляемый объект для достижения определенных целей, то метод управления Ї это способ достижения этих целей. Содержание метода управления включает в себя определение того, что и каким образом используется для достижения целей.
Под методом муниципального управления понимается конкретный способ, средство, прием осуществления задач и функций субъекта управления, обеспечивающий достижение его цели [23].
В литературе существуют различные классификации методов управления. Так, одни авторы выделяют методы внеэкономического воздействия (организационного, административного) и экономического воздействия [13]. Другие Ї морально-политические (убеждение, воспитание, моральное поощрение), экономические (материальное поощрение, стимулирование деятельности), организационные (прогнозирование, организация, координация, контроль), административно-директивные [24]. Третьи Ї морально-идеологические, социально-политические, экономии- ческие и административные [36]. Четвертые Ї в зависимости от мотивов деятельности, на которые направлено управляющее воздействие: адми- нистративно-организационные, экономические и социально-психоло- гические [22].
При анализе методов управления в сфере местного самоуправления правомерно их рассмотрение с точки зрения их содержания, направленности и организационной формы [21].
В содержательном плане выделяют экономические, административные (административно-организационные) и социально- психологические методы муниципального управления.
В соответствии со структурой объекта управления, в качестве которого в сфере муниципального управления выступает муниципальное образование, методы управления по уровню применения могут быть подразделены следующим образом:
– методы, относящиеся ко всему муниципальному образованию, включая и саму систему органов управления муниципальным образованием;
– методы, относящиеся к различным подсистемам, выделяемым в рамках муниципального образования (экономическая, социальная, природно-ресурсная и так далее);
– методы управляющего воздействия по отношению к отдельному работнику и рабочим группам.
Структура субъекта управления, в данном случае органов муниципального управления, приводит к выделению группы методов, которые обеспечивают осуществление отдельных управленческих функций (планирования, организации, руководства и контроля).
С точки зрения направленности методы управления разделяют по двум критериям:
– по уровню управляющего воздействия (то есть по источнику)
– по объекту воздействия (на что или на кого направлено).
Любой метод управления, каким бы он ни был по содержанию или направленности, обладает определенной организационной формой, которая является третьим важным направлением анализа методов управления, наряду с их содержанием и направленностью. Под организационной формой понимается:
– характер воздействия (прямое или косвенное);
– способ выработки воздействия (индивидуальный или групповой);
– характеристика воздействия во времени (долговременное или краткосрочное, разовое или периодически повторяющееся).
Экономическим методам управления отводится центральное место. Это обусловлено тем, что отношения управления определяются в первую очередь экономическими отношениями и лежащими в их основе объективными потребностями и интересами людей.
Под экономическими методами управления подразумевают способы воздействия на экономические интересы отдельных организаций, работников или групп. Воздействие этой группы методов осуществляется через систему экономического стимулирования, а также посредством таких экономических инструментов, как нормативы, цены, местные налоги и сборы, платежи за природные ресурсы и так далее. Для осуществления управления посредством экономических методов важнейшей задачей является формирование системы показателей, которые адекватно отражали бы все аспекты экономической деятельности муниципального образования и были бы внутренне не противоречивы [32].
Среди экономических методов выделяют прямые и косвенные.
Методы прямого воздействия выражаются в форме прямого экономического расчета, который в практике муниципального управления реализуется на трех уровнях:
– на уровне муниципального образования в целом;
– на уровне отдельных предприятий и организаций;
– на уровне подразделений или рабочих групп, функционирующих в составе предприятий и организаций.
Метод прямого экономического расчета основан на плановом распределении трудовых, материальных и финансовых ресурсов муниципального образования. Плановость указывает на то, что управляющее воздействие осуществляется через систему прогнозов, программ и планов.
Одним из важных элементов прямого экономического расчета, на основе которого осуществляется воздействие на развитие экономики муниципального образования, является бюджетное финансирование.
Использование этого элемента позволяет органам муниципального управления оказывать существенное влияние на развитие как приоритетных производств, так и объектов социальной и производственной инфраструктуры.
В числе других элементов прямого экономического расчета также следует отметить централизованные капиталовложения, осуществляемые как за счет средств бюджета муниципального образования, так и за счет привлекаемых средств (муниципальные займы и тому подобное); установление тарифов и цен на услуги и товары, предоставляемые населению муниципальными предприятиями и организациями, а также предприятиями-монополистами, действующими на местных рынках. В Данном случае речь может идти об установлении цен и тарифов на услуги жилищно-коммунального хозяйства, муниципального транспорта и так далее.
К элементам прямого экономического расчета относится и создание смешанных предприятий, где участие органов муниципального управления осуществляется восновном в форме предоставления имущества (помещения, оборудования и тому подобное) в уставный фонд вновь создаваемого предприятия.
В ряду экономических методов, имеющих косвенный характер воздействия, следует отметить в первую очередь: местные налоги и сборы, платежи за пользование природными ресурсами, гарантии администрации при получении кредитов в коммерческих банках, предоставление в аренду муниципальной собственности и так далее [31].
В отличие от организационно-административных экономические методы руководства предполагают разработку общих планово-экономических показателей и средств их достижения. Несмотря на характерное для современного этапа усиление роли экономических рычагов и стимулов, не следует ограничивать организационно-административные методы воздействия, которые за счет централизации управления помогают выполнять напряженные плановые задания. На основании экономических методов управления должны развиваться и укрепляться организационно-административные и социально-психологические методы, повышаться профессионализм и культура их применения.
Организационные методы Ї система методов воздействия, которая, будучи направлена на все элементы и подсистемы муниципального образования, обеспечивает их совместное целенаправленное развитие. Таким образом, организационно-административные методы управления служат для реализации организационного единства системы муниципального управления.
Организационно-административное воздействие в системе муниципального управления осуществляется в прямой и косвенной формах.
В прямой форме административные методы управления осуществляются в виде воздействия на объекты управления в формах постановления, распоряжения, приказа, указания.
Постановления являются правовыми актами, определяющими общие правила, нормы деятельности, поведения, рассчитанные на неоднократное применение.
Распоряжения имеют персонифицированный характер и издаются в основном для решения оперативных вопросов.
Приказы издаются руководителями органов муниципального управления отраслевой компетенции, осуществляющими управление на единоначальной основе.
Руководители органов муниципального управления и их структурных подразделений имеют право давать указания подчиненным им работникам в пределах их компетенции.
Прямые административные методы имеют и различную степень регламентации.
Наиболее категоричной регламентирующей формой административного воздействия является приказ. Он обязывает подчиненных (руководителей муниципальных предприятий и организаций, а также руководителей структурных подразделений и отдельных работников) точно бы полнять принятое решение в установленные сроки. Невыполнение приказа влечет за собой соответствующие санкции.
Приказ может иметь инструктивный характер или же выступать в форме предписания или запрещения. В случае инструктивного характера приказа он должен иметь четко сформулированную задачу.
Меньшая степень регламентации присуща распоряжениям. Их отличие от приказов заключается в том, что они не устанавливают определенного срока начала реализации.
К числу других методов прямого административного воздействия следует отнести также методические указания, рекомендации и советы, которые отличаются много меньшей степенью регламентации по сравнению с распоряжениями, а тем более с приказами, и позволяют (особенно рекомендации и советы) не только самостоятельно выбирать способы реализации задания, но и уточнить само задание [21].
Как правило, все это прямые задания и распоряжения руководителей, которые направлены на соблюдение законов и постановлений, приказов и распоряжений в целях оптимизации производственных процессов. Организационно-административные методы отличает от других четкая адресность директив, обязательность выполнения распоряжений и указаний, невыполнение которых рассматривается как прямое нарушение исполнительской дисциплины и влечет за собой определенные взыскания. Директивные команды обязательны для выполнения, причем в установленные сроки, даже если это невыгодно исполнителю. По существу организационио- административные методы Ї это методы принуждения, которые сохраняют свою силу до тех пор, пока труд не превратится в первую жизненную потребность.
самоуправление политический бюджетный муниципальный
2. Анализ социально-экономических основ местного самоуправления
2.1 Характеристика системы управления муниципальным образованием г. Ставрополь
Рассмотрев теоритические основы местного самоуправления, необходимо проанализировать их практическое применение. Для этого рассмотрим систему управления конкретным муниципальным образованием.
Муниципальное образование город Ставрополь, расположенное в Северо-Кавказском федеральном округе, является административным центром Ставропольского края, объединяющего 315 муниципальных образований. В состав края входят 25 муниципальных районов. Численность населения на 1 января 2015 года 369,1 тыс. человек [12].
Ставрополь Ї многофункциональный город, выполняющий адми- нистративную, научную, культурную функции. Здесь конце
Система и методы управления муниципальным образованием на примере г. Ставрополя дипломная работа. Государство и право.
Курсовая работа: Выбор параметров контроля с использованием метода динамического программирования и метода ветвей и границ
Реферат: The Intention (Motivation) Of Oedipus In Oedipus
Реферат: Психология личности и деятельности
Виды Оперативной Фотографии Криминалистика Реферат
Реферат по теме Судебное разбирательство
Реферат: Privacy And The Internet Essay Research Paper
Дипломная работа по теме Организация бухгалтерского учета расчетов с персоналом по оплате труда
Математика 5 Кл Контрольные Работы
Реферат Исследование Двигательных Функций Человека
Реферат: Школы японских прикладных искусств. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат На Тему Крым
Ветеринарная Клиника Курсовая Работа
Реферат На Тему Роль Запаха В Атмосфере Магазина
География Контрольная Работа 9 Класс Критерии
Финансы, денежное обращение и кредит
Реферат: «Дамская музыка» при французском дворе
Дипломная работа по теме Становление и трансформация китайской общины в США во второй половине XIX – первой половине XX вв.
Сочинение На Тему Чудеса Света
Декабрьское Сочинение Память О Войне
Реферат: Профориентация. быть или... кем быть
Коммерческое право - Государство и право контрольная работа
Географія металургії - География и экономическая география реферат
Отчет о прибылях и убытках как часть бухгалтерской отчетности организаций - Бухгалтерский учет и аудит курсовая работа


Report Page