Сирены интернета

Когда я увидела на сайте Университета объявление о том, что теперь наши воскресные встречи будут называться «Сирены интернета», меня это не обрадовало, поскольку я хотела и дальше продолжать со всеми путешествовать по вероятностным мирам словесности и математики, и меня вовсе не тянуло заглянуть в коварный мир компьютерных игр, заманивающий детей и взрослых в свои тёмные глубины. Но деваться было некуда, и я решила всё же в этом как-то поучаствовать. И тут же вокруг меня начали складываться соответствующие обстоятельства, а именно: я узнаю, что мои маленькие внуки (шести и трёх лет!) вдруг стали со своим папой играть на планшете в те самые коварные игры! И теперь, когда я прихожу к ним в гости, первое, о чём они спешат мне сообщить, так это про очередную битву Титанов то ли с Драконами, то ли с Чёрным Рыцарем… Я хватаюсь за голову, пытаюсь вернуть их в прежнее русло наших любимых игр, но всё напрасно, и построенный мною туннельчик из диванных подушек для маленькой ползающей Дашеньки они тут же объявляют «Порталом в Мир Мёртвых»… Я на грани отчаяния и воскресенья уже жду, как спасения!

И вот она, первая онлайн-встреча на берегу этого пугающего и поэтому ненавистного интернет-океана. И хотя АМ приглашал только взрослых, тем не менее, в некоторых онлайн-окошечках я замечаю детские лица. Этот факт явно осложнил ситуацию, поскольку АМ предполагал, наверняка, вести серьёзный разговор не с детьми, а с нами, со взрослыми. Но вот они, дети, здесь, и АМ легко меняет формат нашей встречи, задав первый вопрос одному из них: «Ты в компьютерные игры играешь?» И, получив утвердительный ответ, начинает расспрашивать: «И что там есть? Расскажи, только подробно!» И всё! Начинается удивительный почти часовой диалог сначала с девятилетним Женей, потом с шестилетним Яном, затем к ним присоединяется одиннадцатилетняя Диана. И вот я, взрослый и, в общем-то, далёкий от всего этого компьютерного бытия, человек, уже не могу оторваться и с искренним интересом внимаю детским голосам, что с огромным удовольствием и со множеством подробностей начинают описывать фантастические миры каких-то вымышленных существ, которым приходится то и дело давать отпор самым разным вредителям-недоброжелателям, а между сражениями ещё и успевать строить дома и замки, сажать огороды, добывать золото с алмазами и заниматься прочими важными мирскими делами! А АМ всё расспрашивает и расспрашивает: «А это что такое? А что с ним можно делать? А как это работает?» И дети стараются уже из собственных глубин добывать те самые, подходящие, на их взгляд, слова и более точные их определения для того, чтобы непонятливый АМ, наконец-то, понял и ужасно обрадовался и удивился! А родители успели ещё и записать слово в слово! И вот детская речь, словно бутон чудесного цветка, на наших глазах начинает раскрываться и благоухать.

И я вдруг начинаю понимать, что самое главное-то происходит именно в эти мгновения, когда из тёплых недр внутренних детских Вселенных, облекаясь в разные оболочки слов, начинает пробивается душа… И разговор уже идёт не о боевых победах и поражениях, а о жизни и смерти, созидании и разрушении, о дружбе и красоте… И хочется, чтобы он продолжался и продолжался! И мне уже не страшен этот океан со своими сиренами, и ужасно хочется к своим внукам - научиться вот так же получать наслаждение от простого общения с ними. И по поводу битв Титанов с Чёрными Рыцарями тоже…