Синдром гиперактивности с дефицитом внимания esculap org

Как избавиться от синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)

=== Скачать файл ===

Синдром дефицита внимания и гиперактивности

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — что это, симптомы, диагностика и лечение

Данный тест рассчитан на детей в возрасте лет, он позволяет выявить способности ребенка к тем или иным областям знаний. Тест состоит из двух блоков: СДВГ распространен среди младших школьников. Нарушение внимания свойственно всем детям с этим синдромом, а гиперактивность не всегда. СДВГ разделяется на два класса: При СДВГ отмечаются нарушения координации в половине случаев. К ним относятся нарушения тонких движений завязывание шнурков, раскрашивание, письмо, пользование ножницами , равновесия детям трудно кататься на скейтборде и велосипеде , зрительно-пространственной координации нет способностей к спортивным играм, особенно с мячом. Эмоциональные нарушения при СДВГ являются частыми расстройствами. В эмоциональном развитии идети, как правило, отстают, что проявляется неуравновешенностью, вспыльчивостью, нетерпимостью к поражениям. Социально-поведенческие аспекты у этих детей важны из-за распространяющегося повсюду отрицательного их влияния на сверстников. У детей наблюдаются сложности в отношениях не только с ровесниками, но и взрослыми. Межличностное поведение детей с СДВГ часто характеризуется импульсивностью, чрезмерностью, навязчивостью, неорганизованностью, впечатлительностью, агрессивностью и эмоциональностью. Таким образом, эти дети нарушают социальные взаимоотношения, взаимодействие и сотрудничество. Поведенческие расстройства при СДВГ встречаются часто, но не всегда; не все дети с поведенческими расстройствами страдают СДВГ. У детей с СДВГ чаще бывает ночное недержание мочи, они хуже засыпают, а утром часто проявляется сонливость. Проведенные исследования показывают, что импульсивность и гиперактивность в подростковом периоде у многих снижается, даже если остаются другие нарушения. Люди, страдавшие в детстве тяжелой формой СДВГ, в подростковом и взрослом возрасте не могут социально адаптироваться. Синдром дефицита внимания и гиперактивности обычно в сочетании с поведенческими расстройствами может указывать на целый ряд нарушений личности, прежде всего асоциальной психопатии. СДВГ способствует развитию алкоголизма и наркомании, которые скрывают его симптоматику и затрудняют диагностирование. Синдром дефицита внимания и гиперактивности обусловлен легкими резидуальными мозговыми повреждениями, к которым относятся: Симптоматика СДВГ почти всегда появляется до 7 лет. Средним возрастом при обращении к врачу является лет, поскольку именно в этом возрасте учеба и обязанности по дому требует от ребенка самостоятельности, сосредоточенности и целеустремленности. Детям более раннего возраста диагноз СДВГ при первом обращении с доктором обычно не ставят, а ждут несколько месяцев, в течение которых симптомы должны сохраняться. Более половины детей, которым диагностировали СДВГ в начальных классах, сохранили этот синдром и в подростковом возрасте, который сопровождается сопутствующим состоянием. Такие подростки склонны к употреблению психоактивных препаратов, с трудом адаптируются к коллективу. При Синдроме дефицита внимания и гиперактивности возникают трудности, если требуется от детей устойчивое внимание при выполнении скучных, повторяющихся заданий, к примеру, самостоятельное выполнение школьных и домашних заданий. Однако при заинтересованном выполнении дополнительных работ показатели устойчивости внимания детей с СДВГ не отличаются от таковых показателей у нормальных детей. Дети с СДВГ часто сталкиваются с трудностями при организации самостоятельного выполнения какой-либо деятельности. Они избегают и сопротивляются вовлечению в выполнение работ, которые требуют длительного сохранения умственного усилия. Дети часто теряют вещи, необходимые в школе и дома например, игрушки, школьные принадлежности, книги, карандаши. Легко отвлекаются на посторонние стимулы, часто забывают в повседневной активности. Наряду с нарушениями внимания стоит импульсивность — недостаток контроля поведения в ответ на конкретные требования. Дети, имеющие Синдром дефицита внимания и гиперактивности , часто характеризуются как быстро реагирующие на ситуации, не дожидаясь указаний и инструкций, позволяющих выполнять задание, а также неадекватно оценивающие требования задания. Они небрежны, невнимательны, беспечны и легкомысленны. Эти дети зачастую не могут рассмотреть потенциально негативные, вредные или разрушительные и даже опасные последствия, которые могут быть связаны с определенными ситуациями или их поступками. Часто они подвергают себя необоснованному, ненужному риску, чтобы показать свою смелость, капризы и причуды, особенно перед сверстниками. Могут быть несчастные случаи с отравлением и травмой. Для них очень проблематично дождаться своей очереди в игре или в команде. Они заведомо выбирают краткосрочные виды деятельности, прилагая меньше усилий и времени на выполнение заданий, которые для них неприятны, скучны и надоедливы. В устной речи они часто говорят нескромно, несдержанно, неосторожно, не задумываясь о чувствах окружающих или о социальных последствиях этих высказываний для них самих. Преждевременный ответ на вопросы и прерывание разговора других для них обычное явление. Поэтому впечатление, которое такие дети производят на окружающих, очень часто истолковываются как инфантильность, слабый самоконтроль, безответственность. Гиперактивность , или избыточная двигательная активность, не всегда бывает основным симптомом. У части детей наблюдается нормальная или даже сниженная гиперактивность, что часто мешает своевременной диагностике и коррекции. Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах, ребенок крутится, сидя на стуле, встает со своего места во время уроков или в других ситуациях, когда необходимо оставаться на месте. У детей прослеживается бесцельная двигательная активность: Лечение Синдрома дефицита внимания и гиперактивности должно быть комплексным и включать методы коррекции поведения, психотерапии, нейропсихологической коррекции. В процессе лечения врач вовлекает не только самого ребенка, но и его родителей, членов семьи, учителей. Врач должен разъяснить проблемы ребенка его родственникам с тем, чтобы они поняли, что его поступки не являются умышленными и в силу своих личностных особенностей ребенок не в состоянии разрешать возникающие сложные ситуации. Задача врача — изменить отношение к ребенку в сторону лучшего его понимания с целью уменьшить излишнее напряжение вокруг него. Родители ребенка должны понимать, что улучшение состояния ребенка зависит не только от специального лечения, но в значительной мере еще и от спокойного, доброго и последовательного отношения к нему. Воспитывая ребенка с гиперактивностью родителям необходимо избегать двух крайностей: Частое изменение указаний и колебания настроения родителей оказывают на ребенка с СДВГ гораздо более глубокое негативное воздействие, чем на здоровых детей. Сопутствующие СДВГ нарушения излечемы, но период улучшения состояния ребенка достигает длительного времени. С наибольшими сложностями дети с СДВГ сталкиваются в школе, поэтому к помощи в лечение ребенка необходимо привлечь учетелей. Медикаментозная терапия разрабатывается по индивидуальным показаниям, когда расстройства когнитивных функций и проблемы поведения ребенка или тинэйджера с СДВГ невозможно преодолеть с помощью психотерапевтических методов коррекции. В настоящее время применяются различные группы препаратов, в том числе стимуляторы ЦНС метилфенидат меридил , декстроамфета-мин, пемалин этосуксимид , трициклические антидепрессанты имипрамин, амитриптилин , тиоридазин сонапакс, меллерил , а также препараты ноотропного ряда ноотропил, церебролизин, семакс, фенибут и др. Наиболее широкое применение при лечении СДВГ получили стимуляторы ЦНС. Предполагается, что их действие при СДВГ является патогенетическим, направленным на различные нейротрансмиттерные системы мозга. Отличительной особенностью стимуляторов ЦНС является их быстрое действие — эффект наблюдается уже в первые дни применения лечения. В качестве важных показателей терапевтической эффективности стимуляторов ЦНС рассматривается улучшение поведения детей с СДВГ в виде уменьшения у детей отвлекаемости, импульсивности, двигательной расторможенности наряду с улучшением внимания, тонкой моторики, уменьшением избыточной, неуместной двигательной активности, непослушания и склонности мешать другим детям. К таким препаратам относятся, в частности, пирацетам, фенибут, церебролизин и др. При точном соблюдении схемы применения этих препаратов практически не наблюдается каких-либо нежелательных клинических, нейропсихологических и электроэнцефалографических феноменов. В последнее время в неврологии активно применяется препарат глиатилип, обладающий высокой метаболической и нейропротективной эффективностью. Оценка состояния больных после лечения глиатилином показывает значительное снижение показателей невнимательности, менее значимое снижение показателей гиперактивности; существенной динамики импульсивности не отмечается. Вважным моментом в реабилитации детей с Синдром дефицита внимания и гиперактивности является отношение к ним в семье. Родителям детей с СДВГ лучше придерживаться следующих принципов:. Вы хотите узнать более детальную информацию о Синдрома дефицита внимания и гиперактивности, ее причинах, симптомах, методах лечения и профилактики, ходе течения болезни и соблюдении диеты после нее? Или же Вам необходим осмотр? Вы можете записаться на прием к доктору — клиника Euro lab всегда к Вашим услугам! Лучшие врачи осмотрят Вас, изучат внешние признаки и помогут определить болезнь по симптомам, проконсультируют Вас и окажут необходимую помощь и поставят диагноз. Вы также можете вызвать врача на дом. Клиника Euro lab открыта для Вас круглосуточно. Как обратиться в клинику: Телефон нашей клиники в Киеве: Секретарь клиники подберет Вам удобный день и час визита к врачу. Наши координаты и схема проезда указаны здесь. Посмотрите детальнее о всех услугах клиники на ее персональной странице. Если Вами ранее были выполнены какие-либо исследования, обязательно возьмите их результаты на консультацию к врачу. Если исследования выполнены не были, мы сделаем все необходимое в нашей клинике или у наших коллег в других клиниках. Необходимо очень тщательно подходить к состоянию Вашего здоровья в целом. Люди уделяют недостаточно внимания симптомам заболеваний и не осознают, что эти болезни могут быть жизненно опасными. Есть много болезней, которые по началу никак не проявляют себя в нашем организме, но в итоге оказывается, что, к сожалению, их уже лечить слишком поздно. Каждое заболевание имеет свои определенные признаки, характерные внешние проявления — так называемые симптомы болезни. Определение симптомов — первый шаг в диагностике заболеваний в целом. Для этого просто необходимо по несколько раз в год проходить обследование у врача , чтобы не только предотвратить страшную болезнь, но и поддерживать здоровый дух в теле и организме в целом. Если Вы хотите задать вопрос врачу — воспользуйтесь разделом онлайн консультации , возможно Вы найдете там ответы на свои вопросы и прочитаете советы по уходу за собой. Если Вас интересуют отзывы о клиниках и врачах — попробуйте найти нужную Вам информацию на форуме. Также зарегистрируйтесь на медицинском портале Euro lab , чтобы быть постоянно в курсе последних новостей и обновлений информации на сайте, которые будут автоматически высылаться Вам на почту. Лечение Синдрома дефицита внимания и гиперактивности на портале EUROLAB. При использовании материалов сайта, ссылка на сайт обязательна. Новости и блоги Главная страница Новости медицины Здравоохранения Спецтема Новости клиник Блоги Инфографика. Энциклопедия Ангиология Боли Венерология Врожденные пороки тератология человека Гастроэнтерология Гематология Генетика Гинекология Дерматология Здоровое питание Инфекционные болезни Кардиология Комунальная гигиена Косметология Маммология Научные статьи Неврология Онкология Паразитарные болезни Патологическая анатомия Педиатрия Первая медицинская помощь Психическое здоровье Радиология Ревматология Скорая и неотложная медицинская помощь Стоматология Токсикология и Наркология Урология Эндокринология Другое о здоровье Видеогалерея А-Я Первая помощь от А до Я Тесты от А до Я Заболевания А-Я Лечение заболеваний А-Я Анатомия человека А-Я Врачебные специальности А-Я Анализы А-Я Медицинские термины А-Я Советы астролога Сексуальный гороскоп. Справочник лекарств Комплексные биологические препараты Витамины и БАДы АТХ АТС - Классификация Каталог производителей Ароматерапия ароматы и эфирные масла Лекарственные растения и гомеопатия. Симптомы заболеваний Боли Нарушения. Справочник организаций Украины Справочник организаций России Курорты, туризм и отдых. Медицинский центр EUROLAB Косметология Eurolab. Cимптомы Наркомания Жизнь с раком Обратная связь. Главная Заболевания человека Болезни ребенка педиатрия. Консультации доктора Поиск больницы Поиск лекарств Болезни и заболевания Анатомия человека Симптомы заболеваний. Online Тесты Выявление способностей ребенка вопросов: Лучшие диеты Макробиотическая диета Правильное питание по группам крови Диета Шангри - ла 3-дневная диета Диета Мошенника Результаты диет Диета для людей, следящих за фигурой 3-х часовая диета Все диеты. Дисбаланс и нарушение продукции нейромедиаторов катехоламины, серотонин и др. Формирование СДВГ связывают с различным веществам ароматизаторами, пищевыми добавками, салицилатами, чрезмерным потреблением сахара, нарушением метаболизма глюкозы, пищевой аллергии, недостатка магния и железа, повышенным содержанием свинца в организме и др. СДВГ детерминируется мутациями 3 генов, регулирующих дофаминовый обмен. Различают несколько форм СДВГ: Синдром дефицита внимания без гиперактивности. Синдром гиперактивности без дефицита внимания. Осложненная форма церебрастенический, неврозоподобный вариант сочетанный вариант. Анкетирование на основе разработанной диагностической карты. Скрининг биохимических параметров крови глюкоза, железо, магний, другие микроэлементы, в том числе свинец. ЭЭГ, видео-ЭЭГ, ультразвуковая допплерография. Генетическое исследование определение мутаций гена В4-рецепторов, гена Б2-рецепторов и гена, ответственного за транспорт дофамина. Родителям детей с СДВГ лучше придерживаться следующих принципов: Строить взаимоотношения с позитивным настроем. Необходимо хвалить ребенка всегда, когда он этого заслуживает, подчеркивать его успехи. Это поможет сделать уверенным ребенка в собственных силах. Говорить нужно сдержанным, спокойным, мягким, тихим голосом. Давать ребенку задания поочередно или только одно задание на назначенный отрезок времени, чтобы он мог его завершить. Проконтролировать выполнение этого задания. Использовать устные инструкции в сочетании со зрительной стимуляцией. Поощрять ребенка за все виды деятельности, которые требуют концентрированного внимания например, чтение, работа с кубиками, раскрашивание. Поддерживать четкий график дня. Время приема пищи, выполнения домашних заданий и сна должно ежедневно соответствовать этому распорядку. По возможности нужно избегать пребывания в местах скопления людей, ограничивать прием гостей дома. Необходимо избегать беспокойных, шумных приятелей. Необходимо следить, чтобы ребенок не переутомлялся, поскольку это приводит к снижению уровня самоконтроля и нарастанию гиперактивности. Ограничивать время пребывания у телевизора, компьютера. Необходимо, чтобы у ребенка был достаточно продолжительный сон. Полезна ежедневная физическая нагрузка — бег, спортивные занятия, плавание, длительные прогулки на свежем воздухе. Если Вас интересуют еще какие-нибудь виды болезней и группы заболеваний человека или у Вас есть какие-либо другие вопросы и предложения — напишите нам , мы обязательно постараемся Вам помочь. Актуальные темы Лечение геморроя Важно! Есть ли у Вас паразиты? Последние публикации Цирротический туберкулез Туберкулезный плеврит: Новости медицины Названа самая привлекательная часть лица , Интернет аптека — современный способ покупки лекарств , Психологи рассказали, что побуждает бывших партнеров оставаться друзьями , Новости здравоохранения Хирургия без разрезов на службе онкологов , Стало известно, сколько в Украине здоровых людей , Ученые рассказали, насколько опасным для общества является отказ от прививок , Мужское здоровье Женское здоровье Здоровье ребенка Здоровое старение Здоровое питание Рецепты блюд Контрацепция Новости Архив новостей Блоги Видеоконсультации Справочник лекарств Тесты Каталог медицинских заведений Консультации врача Врачебные специальности Анатомия человека Симптомы болезней Боли и Нарушения Лекарственные растения Болезни Заболевания Медицинские термины Хвороби Симптоми Укр. Мы в социальных сетях: Напишите нам Реклама на сайте. Клиника EUROLAB Благотворительный фонд EUROLAB Генетические исследования в EUROLAB Жизнь с раком Проблемы наркомании Ток-шоу Про життя. Bacillus cereus у детей. Аденовирусная инфекция у детей. Аллергический диатез у детей. Аллергический конъюнктивит у детей. Аллергический ринит у детей. Артериальная гипертензия у детей. Атопический дерматит у детей. Блокады сердца у детей. Боковая киста шеи у детей. Болезнь Гиршпрунга у детей. Болезнь Лайма клещевой боррелиоз у детей. Болезнь легионеров у детей. Болезнь Меньера у детей. Бронхиальная астма у детей. Весенний катар у детей. Ветряная оспа у детей. Вирусный конъюнктивит у детей. Височная эпилепсия у детей. Висцеральный лейшманиоз у детей. Воспаление кишечника у ребенка. Врожденные пороки сердца ВПС у детей. Геморрагическая лихорадка с почечным синдромом ГЛПС у детей. Геморрагический васкулит у детей. Гемофильная инфекция у детей. Генерализованая недостаточная обучаемость у детей. Генерализованное тревожное расстройство у детей. Географический язык у ребенка. Гидроцефальный синдром у детей. Дизентерия шигеллез у детей. Дисметаболическая нефропатия у детей. Доброкачественный лимфоретикулез у детей. Железодефицитная анемия у ребенка. Желтая лихорадка у детей. Затылочная эпилепсия у детей. Изжога ГЭРБ у детей. Инфекционный мононуклеоз у детей. Искривление носовой перегородки у детей. Ишемическая нейропатия у детей. Кандидоз молочница у детей. Каротидно-кавернозное соустье у детей. Клещевой тиф у детей. Клещевой энцефалит у детей. Коарктация аорты у детей. Кожный лейшманиоз у детей. Коксаки- и ECHO инфекция у детей. Коронавирусная инфекция у детей. Крупозная пневмония у детей. Крымская геморрагическая лихорадка КГЛ у детей. Лактазная недостаточность у детей. Лекарственная аллергия у детей. Летаргический энцефалит у детей. Лихорадка Эбола у детей. Лобная эпилепсия у детей. Менингококковая инфекция у детей. Менингококковый менингит у детей. Метаболический синдром у детей и подростков. Миоклоническая эпилепсия раннего детского возраста. Мочекаменная болезнь МКБ у детей. Наружный отит у детей. Нарушения речи у детей. Нейросенсорная тугоухость у детей. Несахарный диабет у детей. Нефротический синдром у детей. Носовое кровотечение у детей. Обсессивно-компульсивное расстройство у детей. Обструктивный бронхит у детей. Омская геморрагическая лихорадка ОГЛ у детей. Опоясывающий герпес у детей. Опухоли головного мозга у детей. Опухоли спинного мозга и позвоночника у детей. Осповидный риккетсиоз у детей. Острая почечная недостаточность у детей. Острый герпетический стоматит у детей. Острый панкреатит у детей. Острый пиелонефрит у детей. Отит среднего уха у детей хронический. Очаговая пневмония у детей. Пароксизмальная тахикардия у детей. Пневмококковая инфекция у детей. Повреждение роговицы у детей. Повышенное давление у ребенка. Посттравматическое стрессовое расстройство у детей. Пролапс митрального клапана ПМК у детей. Протейная инфекция у детей. Психические расстройства у детей с генерализированной недостаточной обучаемостью. Пупочная грыжа у детей. Рассеянный склероз у детей. Расстройства привязанности у детей. Расстройства сна у детей. Расстройство поведения у детей. Ревматоидный артрит у детей. Реовирусная инфекция у детей. Респираторная микоплазменная инфекция у детей. Респираторно-синцитиальная инфекция у детей. Респираторный хламидиоз у детей. Риновирусная инфекция у детей. Ротавирусный гастроэнтерит у детей. Сахарный диабет у детей. Серная пробка у детей. Сибирская язва у детей. Синдром внезапной смерти у детей. Синдром раздражённого кишечника у детей. Синегнойная инфекция у детей. Системные васкулиты у детей. Специфические фобии у детей. Спина бифида у детей. Средиземноморская марсельская лихорадка у детей. Срединная киста шеи у ребенка. Стафилококковая инфекция у детей. Стеноз гортани у детей. Стрептококковая инфекция у детей. Стрептококковый фарингит у детей. Теменная эпилепсия у детей. Тревожное расстройство в связи с разлукой. Тревожные расстройства у детей. Тромбоцитопеническая пурпура у детей. Фебрильные судороги у детей. Фекальное загрязнение у детей. Фенилкетонурия ФКУ у детей. Функциональная диспепсия у детей. Хориоменингит и лимфоцитарный менингоэнцефалит у детей. Хроническая почечная недостаточность у детей. Хронические гепатиты у детей. Хронический бронхит у детей. Хронический гастрит и гастродуоденит у детей. Хронический панкреатит у детей. Хронический пиелонефрит у детей. Церебральный паралич у детей ДЦП. Цирроз печени у детей. Цитомегаловирусная инфекция у детей. Черепно-мозговая травма у детей. Элективный мутизм у детей. Эндемический сыпной тиф у детей. Энтеропатогенный эшерихиоз у детей. Эпидемический сыпной тиф у детей.

Kia soul 2009 технические характеристики

Стол своими руками из дерева чертежи видео

Стихи про крещение девочки

Каменск уральский магазин все для боди арта

Понятие и функции хозяйственного учета его виды

Вангард 5 инструкция

Малая арена лужники схема проезда

Ледниковый период 1 часть

Новый ниссан х трейл тесты видео

Как определить размер обручального кольца

Fifa 14 патчи составов

Методы реставрации народной художественной культуры