Сердца трех

Мы не так часто вспоминаем, что ежедневная работа дипломированного доктора с трудом представляется без медсестер. В статье мы расскажем вам человеческую историю: пообщались с тремя представительницами этой профессии, сотрудницами Института Вельтищева, и узнали, из чего складывается их труд, поговорили о личном профессиональном пути и взаимоотношениях с детьми.

Несмотря на то что деятельность врачей и медсестер сопоставима, требует медицинского образования и навыков общения с пациентами, «идейное» происхождение у этих специальностей разное. Дело в том, что до появления официального термина «медицинская сестра» на территории нашей страны существовало понятие «сестры милосердия» — еще в период средневековой Руси.

Они присматривали за больными в монастырях, мужских и женских богадельнях, воспитательных домах. Сестры милосердия были неотъемлемым звеном военной медицины со времен Петра I — ухаживали за ранеными, помогали в организации чистого пространства для проведения лечебной работы. Во второй половине XVIII века они стали важной частью гражданских больниц.

В начале XX столетия в России уже проходили всероссийские съезды сестер милосердия, а количество этого медицинского персонала превышало 10 000. После обширных реформ молодой советской власти и организации центрального здравоохранения началась официальная подготовка таких специалистов, но суть, заложенная в старом термине «сестра милосердия», никуда не делась. Женщины этой профессии оставались и по сей день остаются людьми, готовыми проявить сострадание и безвозмездную заботу.

Откуда я здесь?

Героини нашей статьи — специалисты из НИКИ педиатрии и детской хирургии имени Ю.Е. Вельтищева. В Институте сейчас работает 224 медсестры. Кто-то из них только открыл для себя эту специальность, кто-то занят в данной области большую часть своей жизни (и не собирается ничего менять). Знакомимся с тремя специалистами. По старшинству прошу представиться для наших читателей.

Галина Григорьевна Несмашная работает старшей медсестрой на протяжении 20 лет (общий трудовой стаж — 48 лет). Она рассказывает, что с детства мечтала быть или врачом, или юристом. В итоге большую часть трудовой деятельности Галина Григорьевна провела на станции скорой медицинской помощи в качестве фельдшера, также работала в экстренной травматологии в Москве. «К моему счастью, я попала в педиатрию. Здесь я работаю уже восемь лет, с 2014 года», — комментирует медсестра. Галина Григорьевна с коллегами начала работу над созданием нового коллектива и, по сути, над перерождением отделения в Институте — получилось даже ремонт сделать. «Коллектив у нас очень дружный, много лет трудимся вместе. Девочки со мной раньше работали в экстренной травматологии, очень опытные профессионалы», — отзывается о коллегах Г.Г. Несмашная.

Следующая героиня, Наталья Ивановна, с вниманием и одобрением выслушивает Галину Григорьевну — видно, что опыт и инициативность коллеги ей отзывается.

Наталья Ивановна Никулина работает старшей сестрой в отделении физиотерапии и восстановительного лечения. Ее стаж в медицине — 41 год. Она окончила медицинское училище на базе 9-й больницы (ДГКБ № 9 им. Г.Н. Сперанского. — Прим. ред.). «Отделение не совсем простое, психоневрология, пациенты сложные, со всякими тяжелыми заболеваниями, много лежачих больных. Времена были такие, что родители не лежали с детьми», — вспоминает Наталья Ивановна. Потом она отработала 15 лет на участке, пока рос ее ребенок. Вся жизнь специалиста прошла в работе с детьми и с детьми тех, кто рос на ее глазах. Наталья Никулина признается, что всегда мечтала работать с маленькими пациентами. В НИКИ педиатрии и детской хирургии медсестра трудится уже 21 год.

Самая младшая медсестра с уважением смотрит на старших коллег, смущенно улыбается, когда очередь доходит до нее. Она проработала немного, но, кажется, уже влюбилась в специальность.

Сабира Фахраддиновна Атакишиева работает процедурной медсестрой в педиатрическом отделении врожденных и наследственных заболеваний. «Я не так давно сравнительно в медицине, как мои прекрасные коллеги. В своей сестринской деятельности я примерно семь лет. В Институте работаю уже пять лет. Не знаю, что можно добавить, потому что все настолько хорошо коллеги сказали», — подтверждает мои мысли молодой специалист.

Оказывается, что Сабира Фахраддиновна освоила специальность из-за личного эмоционального опыта — в пять лет она заболела скарлатиной и столкнулась с трепетным и нежным отношением врачей и медсестер. «После вот этого их отношения, любви, проявленной ко мне, я поняла, что мне тоже хочется стать тем человеком, который будет так помогать детям, дарить любовь, поддержку и при этом хорошо выполнять свою работу», — рассказывает медсестра. Она окончила Медицинское училище № 13, начала практику в Онкологическом институте имени Герцена. «Честно говоря, психологически там было очень сложно. Так сложилось, что на тот момент моя подруга работала в Институте Вельтищева, как раз в этом же отделении, где я сейчас тружусь. Она мне предложила прийти сюда», — объясняет свое появление в НИКИ Сабира Фахраддиновна. Изначально медсестра боялась, что не справится с работой в процедурном кабинете, поскольку это «особенное место в отделении».

Дальше мы еще расскажем о процедурном кабинете. Медсестра делится: начиная работать, она плохо представляла, что там происходит. Ей казалось, в нем есть что-то таинственное.

Дети, всегда дети

«Дети питают меня энергией», — делится Галина Григорьевна. Она счастлива, что весь свой накопленный опыт может подарить маленьким пациентам. «Порой, — рассказывает специалист, — стараешься зайти лишний раз в палату, заплести какие-то косички, кого-то накормить, с кем-то просто пообщаться, почитать, что-то рассказать. Иногда бывает такое, что они шалят. Я говорю: “Давайте напишем сочинение”. Раздаю листочки, и они все садятся и пишут». Больше всего Галину Григорьевну вдохновляет и удивляет, как дети отзываются в ответ на ее заботу: замечают, например, что прическа изменилась, посвящают ей стихи и дарят рисунки.

Г.Г. Несмашная трепетно рассматривает с нами поделки маленьких пациентов — на одной из них изображен сам Институт.

В отделении у Натальи Ивановны бывает непросто. «Очень много тяжелых детей, особенно в ПНО-1 и ПНО-2, детки на колясочках, к которым тоже нужен свой подход, свое отношение. Правильно настроить на процедуру, правильно подойти, потому что мамы у таких пациентов, как правило, нервные, раздраженные. Всегда приходится быть очень корректной», — делится медсестра. Работа в отделении — не просто профессиональный долг. Институт Вельтищева она называет родным домом, всех маленьких пациентов считает родными детьми. Наталье Ивановне они тоже всегда приносят что-то от своего сердца: «Когда ребенок прошел эти 10 процедур, он приходит и вручает какую-то поделку. С такой душой ее отдает, что просто невозможно смотреть в эти глаза, которые всегда широко распахнуты».

Сабира Фахраддиновна предлагает мне и фотографу Саше пройти в ее «особенное место» — процедурный кабинет. Мы с Сашей по неопытности встаем в бахилах на клейкую пленку при входе и мигом остаемся без них. «Это чтобы бактерии оставить за дверью», — смеется над нами медсестра. Приступаем к экскурсии.

Специалист рассказывает, что детки первым делом садятся в кабинете на кушетку, к которой можно подвинуть столик со всем необходимым (спиртовыми салфетками и «иглами-бабочками», например). На другом столе стоят пробирки. После забора крови, происходящего в кабинете до 11 утра, делают внутримышечные и внутривенные инъекции. Нам показали инфузомат, который выдает точную дозу лекарственного препарата. В процедурном кабинете также происходит постановка периферических внутривенных катетеров, сюда регулярно заходят врачи для проведения других манипуляций.

Сабира Фахраддиновна провожает нас до лифта, и мы с Сашей покидаем красно-оранжевое здание через коридоры, всюду украшенные детскими картинами.

Божена Иванова.

Материал впервые был опубликован в февральском номере «Университетской газеты» РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России.