Sekretne lekcje po zajęciach

Sekretne lekcje po zajęciach




🛑 KLIKNIJ TUTAJ, ABY UZYSKAĆ WIĘCEJ INFORMACJI 👈🏻👈🏻👈🏻

































Sekretne lekcje po zajęciach

The maximum number of 3 allowed files to upload has been reached. If you want to upload more files you have to delete one of the existing uploaded files first.

The maximum number of 3 allowed files to upload has been reached. If you want to upload more files you have to delete one of the existing uploaded files first.

Komentarz musi zostać zatwierdzony przez moderację zanim zostanie opublikowany.
Używamy ciasteczek - plików cookies w celach poprawy działania serwisu, statystycznych i reklamowych. Pliki zapisują się podczas wizyt na naszej stronie. Możesz samodzielnie zdecydować czy wyrażasz na to zgodę.
Znasz to uczucie, gdy podczas prowadzenia zajęć nie pamiętasz co dalej? Stoisz w martwym punkcie i zastanawiasz się jakie było kolejne ćwiczenie , albo nie pamiętasz czy coś już było zrobione? Tak to zdarza się każdemu niezależnie od prowadzonych zajęć. Jak z tego wybrnąć? Czy jest sposób, aby takie sytuacje wyeliminować? Czytaj do końca!
Gdy byłem na studiach pisałem mnóstwo konspektów, wydawało mi się wtedy, że to tylko po to, aby wykładowcy mieli z czego wystawić oceny. Po studiach też byłem „zmuszany” do pisania tego typu prac… i nie doceniałem ich wartości... dopóki nie trafiłem na kurs ze współczesnych form wzmacniania. Prowadząca - wykładowczyni AWF, która jest dla mnie autorytetem pod względem prowadzenia zajęć (była już w czasie studiów), w przerwie wyciągnęła kartkę z rozpisanymi ćwiczeniami – robiliśmy je po kolei. Wywarło to na mnie ogromne wrażenie i zdałem sobie sprawę jakim byłem ignorantem , że ja niby wszystko mam w głowie.
Kolejny raz spotkałem się z tak dokładnym opisywaniem działań na szkoleniu Akademia Trenera Kamili Rowińskiej. Pomimo, że plany już pisałem to sposób w jaki planowała szkolenie Kamila wywarł na mnie ogromne wrażenie! To naprawdę jest ważne!
Duże sukcesy nie są dziełem przypadku. Wymagają ogromu pracy i trzeba się do nich odpowiednio przygotować.
Plan… jedni nazywają go konspektem inni scenariuszem. Nabierając doświadczenia sam znajdziesz najbardziej przystępną formę dla siebie.
Dziękuję, że czytasz ten tekst. Po skończeniu tego artykułu wróć w to miejsce i zapoznaj się z moim projektem Nawyki Skutecznego Szkoleniowca.
Niezleżenie czy przygotowujesz tygodniowy plan pracy z grupą, z osobą indywidualną, jednogodzinne zajęcia czy trzygodzinne zajęcia na tzw. „firmówkę” to powinieneś siąść i zastanowić się co będziesz na nich robił. Oczywiście jeżeli prowadzisz 50 lekcję z początkującym na tym samym stoku w niezmiennych warunkach to plan masz już dawno w głowie i nie będziesz go za każdym razem zapisywał! Ale za pierwszy razem zrób to i miej go przy sobie! Czasem wystarczy krótka notatka, kilka charakterystycznych wpisów, które Tobie dadzą obraz całości.
Przed przystąpieniem do układania planu zadaję sobie trzy pytania:
Moim celem- zawsze! Jest przekazanie uczniom co najmniej jednej informacji - umiejętności , którą mogą wprowadzić w życie zaraz po zajęciach! Sprawdź – upewnij się przed końcem zajęć czy pamiętają, czy wiedzą co miałeś na myśli! To, że Ty powiedziałeś nie znaczy, że rozumieją i potrafią wprowadzić „nowe” w życie. Zapytaj! Poproś, aby powtórzyli swoimi słowami – wytłumaczyli!
Kiedy już powoli uświadamiasz sobie, że warto pisać plan, albo Twoje sekretne notatki/ ściągi mają sens to zerknij jeszcze tylko na kilka punktów co taki plan powinien zawierać:
Jeżeli masz inne doświadczenia z planem, uważasz, że coś jeszcze powinno się znaleźć w takim planie napisz w komentarzu pod tekstem! 
Zastanawiasz się czy pracując na stoku np. jako instruktor narciarstwa prowadząc lekcje indywidualne powinienem mieć plan?
W pracy instruktora bardzo często wynikają różne nieprzewidziane sytuacje takie jak spóźniony klient, odwołane zajęcia, zmęczenie ucznia itd. na które powinieneś reagować. Przez te czynniki nie zawsze uda się zrealizować założone cele, ale mając plan działania, zawsze wiesz gdzie jesteś, co zrobiłeś.
Jeżeli uważasz, że ten artykuł jest wartościowy, a pomysł na bloga z poradami dla prowadzących zajęcia jest piorunująco dobry to proszę pomóż i udostępnij ten artykuł na facebooku . A może znasz inne media, gdzie możesz podzielić się tym artykułem? Zrób to! 
Skomentuj artykuł poniżej! Napisz jakie Ty znasz sposoby na planowanie zajęć! Jak Ty sobie z tym radzisz i jak mógłbyś pomóc innym prowadzącym. 
Dopisz swój e-mail do naszego newslettera na dole strony. Poinformujemy Cię o: 
Dołącz do bazy instruktorów - tutaj! 
Cześć, nazywam się Szymon Słoma, od 2010 roku prowadzę Bazę Instruktorów. Pomagam instruktorom znaleźć wymarzoną pracę, a właścicielom firm odpowiednich pracowników. Jestem instruktorem kilku dyscyplin, coachem przygotowującym się do akredytacji ICF oraz autorem 3 książek: Zostań Mistrzem Narciarstwa , Nauka Windsurfingu , Nordic Walking - Jak Chodzic .

Komentarze obsługiwane przez CComment
©2022 Baza instruktorów - kursy instruktorskie i ogłoszenia pracy by TemplatePlazza - All right reserved
POLITYKA PRYWATNOŚCI I PLIKÓW COOKIES
I. Zasady ogólne przyjętej przez nas Polityki Prywatności
II. Sposoby zbierania danych o użytkowniku
III. Zakres danych gromadzonych o użytkowniku za pośrednictwem Serwisu oraz sposób ich wykorzystania
IV. Środki ochrony danych osobowych

Oświadczam, że zapoznałem się z Polityka prywatności oraz akceptuję Regulamin świadczenia usług drogą elektroniczną.

Ist das Ihre Domain? Verbinden Sie diese in wenigen Schritten mit Ihrer Website:
Bitte kontaktieren Sie unser Support-Team

Shortcuts zu anderen Sites, um außerhalb von DuckDuckGo zu suchen Mehr erfahren
Wariant 1: Gra impro „Zdanie po zdaniu" Zadanie polega na opowiedzeniu losów książki w taki sposób, by każdy z uczestników stojących w kole po kolei wypowiadał jedno zdanie. Kolejna opowiadająca osoba powinna nawiązać do tego zdania i wypowiedzieć kolejne.
12. Apr. 2021 Pomogła magia przyrody! Jaką wartość edukacyjną mają takie aktywności? W jaki sposób je zaplanować? Zapraszam na zajęcia otwarte. Plan spotkania: 1. Edukacja poprzez przyrodę-wprowadzenie do tematyki zajęć. 2. ,,Witamina N"-przykład realizacji zajęć dydaktycznych. 3. ,, Sekretne życie drzew"-propozycje konspektów zajęć na ...
Co powinni po zajęciach umieć? Moim celem- zawsze! Jest przekazanie uczniom co najmniej jednej informacji - umiejętności, którą mogą wprowadzić w życie zaraz po zajęciach ! Sprawdź - upewnij się przed końcem zajęć czy pamiętają, czy wiedzą co miałeś na myśli! To, że Ty powiedziałeś nie znaczy, że rozumieją i potrafią wprowadzić „nowe" w życie.
Następnie wyposażamy ich w szczegółowe instrukcje, procedury, plany zajęć oraz materiały, które uatrakcyjniają lekcje . Zajęcia są regularnie hospitowane i omawiane z Opiekunem Metody. Wybrane lekcję są nagrywane, a następnie oglądane przez metodyków Licencjodawcy. Omawiamy je według specjalnego STANDARDU METODY TEDDY EDDIE, tak ...
Sekretne techniki nauki prymusów. Na planszy rozmieszczono różne tajne przejścia. Ukryte wskazówki. Dzięki nim można przyśpieszyć swoją drogę przez planszę. Właściwie wiele z nich można bardzo łatwo odnaleźć. Od Ciebie zależy, czy z nich skorzystasz. Ten wpis jest taką ukrytą wskazówką. 1. Prymusi wiedzą, że są dobrzy i tak o sobie myślą.
Jednak zrezygnowałem z pracy w szkole. Opowiem wam, dlaczego. 1. Czas. Nauczyciel pracuje 18 godzin. Po strajkach już chyba nikt w to nie wierzy. Od początku wiedziałem, że nie pracuję na pół etatu. Z tym, że poza tymi godzinami spędzonymi przy tablicy, nie wiadomo ile właściwie pracuje nauczyciel. Nikt się tym nie przejmuje i nikt ...
Młodzież weźmie udział w ciekawych zajęciach prowadzonych na zasadzie storytellingu i burzy mózgów z angażującymi quizami na temat bezpieczeństwa w mieście, zasadami ruchu drogowego i historii jego rozwoju i przemian. To świetna powtórka przed testem na prawo jazdy, ale też przed rowerowymi wycieczkami po mieście! Czas: 45 minut - 1 godzina
Rola lektora i rodzica w metodzie Teddy Eddie. LEKTORZY prowadzący zajęcia przechodzą skrupulatną rekrutację według wytycznych Licencjodawcy. Sprawdzany jest ich poziom językowy, wymowa oraz predyspozycje do pracy z dziećmi. Wybrana kadra przechodzi szkolenia dotyczące metodyki nauczania języka obcego, specyfiki pracy z dziećmi w ...
o zawodach i rynku pracy, umiejętność poruszania się po nim, poszukiwanie i utrzymanie pracy. 2 Erikson E., Dzieciństwo i społeczeństwo. Rebis, Poznań, 1997; Tożsamość a cykl życia, Rebis, Poznań, 2004. 3 Porównaj Paszkowska-Rogacz A., Psychologiczne podstawy wyboru zawodu. Przegląd koncepcji teoretycznych, KOWEZiU, Warszawa
Podsumowanie. Sekretnego Ogrodu. Mary Lennox, uparte, nielubiane dziecko, zostaje wysłana do swojego wujka, pana Cravena, w posiadłości Misselthwaite Manor. Znajduje się pod luźną opieką młodej pokojówki o imieniu Marta. Początkowo Mary kontynuuje swój nieprzyjemny charakter, ale po spędzeniu trochę czasu w ogrodach posiadłości ...
Hilf deinen Freunden und Verwandten, der Seite der Enten beizutreten!
Schütze Deine Daten, egal auf welchem Gerät.
Bleibe geschützt und informiert mit unseren Privatsphäre-Newslettern.
Wechsel zu DuckDuckGo und hole dir deine Privatsphäre zurück!
Benutze unsere Seite, die nie solche Nachrichten anzeigt:
Erfahre, wie wir uns dafür einsetzen, dass du online sicher sind.
Du hast die Kontrolle. Passe das Aussehen von DuckDuckGo an.
Erfahre, wie du dich für immer von Google befreien kannst.
Wir zeigen Ihnen, wie du deine Privatsphäre online besser schützen kannst.

Shortcuts zu anderen Sites, um außerhalb von DuckDuckGo zu suchen Mehr erfahren
Wariant 1: Gra impro „Zdanie po zdaniu" Zadanie polega na opowiedzeniu losów książki w taki sposób, by każdy z uczestników stojących w kole po kolei wypowiadał jedno zdanie. Kolejna opowiadająca osoba powinna nawiązać do tego zdania i wypowiedzieć kolejne.
12. Apr. 2021 Pomogła magia przyrody! Jaką wartość edukacyjną mają takie aktywności? W jaki sposób je zaplanować? Zapraszam na zajęcia otwarte. Plan spotkania: 1. Edukacja poprzez przyrodę-wprowadzenie do tematyki zajęć. 2. ,,Witamina N"-przykład realizacji zajęć dydaktycznych. 3. ,, Sekretne życie drzew"-propozycje konspektów zajęć na ...
Co powinni po zajęciach umieć? Moim celem- zawsze! Jest przekazanie uczniom co najmniej jednej informacji - umiejętności, którą mogą wprowadzić w życie zaraz po zajęciach ! Sprawdź - upewnij się przed końcem zajęć czy pamiętają, czy wiedzą co miałeś na myśli! To, że Ty powiedziałeś nie znaczy, że rozumieją i potrafią wprowadzić „nowe" w życie.
Następnie wyposażamy ich w szczegółowe instrukcje, procedury, plany zajęć oraz materiały, które uatrakcyjniają lekcje . Zajęcia są regularnie hospitowane i omawiane z Opiekunem Metody. Wybrane lekcję są nagrywane, a następnie oglądane przez metodyków Licencjodawcy. Omawiamy je według specjalnego STANDARDU METODY TEDDY EDDIE, tak ...
Sekretne techniki nauki prymusów. Na planszy rozmieszczono różne tajne przejścia. Ukryte wskazówki. Dzięki nim można przyśpieszyć swoją drogę przez planszę. Właściwie wiele z nich można bardzo łatwo odnaleźć. Od Ciebie zależy, czy z nich skorzystasz. Ten wpis jest taką ukrytą wskazówką. 1. Prymusi wiedzą, że są dobrzy i tak o sobie myślą.
Jednak zrezygnowałem z pracy w szkole. Opowiem wam, dlaczego. 1. Czas. Nauczyciel pracuje 18 godzin. Po strajkach już chyba nikt w to nie wierzy. Od początku wiedziałem, że nie pracuję na pół etatu. Z tym, że poza tymi godzinami spędzonymi przy tablicy, nie wiadomo ile właściwie pracuje nauczyciel. Nikt się tym nie przejmuje i nikt ...
Młodzież weźmie udział w ciekawych zajęciach prowadzonych na zasadzie storytellingu i burzy mózgów z angażującymi quizami na temat bezpieczeństwa w mieście, zasadami ruchu drogowego i historii jego rozwoju i przemian. To świetna powtórka przed testem na prawo jazdy, ale też przed rowerowymi wycieczkami po mieście! Czas: 45 minut - 1 godzina
Rola lektora i rodzica w metodzie Teddy Eddie. LEKTORZY prowadzący zajęcia przechodzą skrupulatną rekrutację według wytycznych Licencjodawcy. Sprawdzany jest ich poziom językowy, wymowa oraz predyspozycje do pracy z dziećmi. Wybrana kadra przechodzi szkolenia dotyczące metodyki nauczania języka obcego, specyfiki pracy z dziećmi w ...
o zawodach i rynku pracy, umiejętność poruszania się po nim, poszukiwanie i utrzymanie pracy. 2 Erikson E., Dzieciństwo i społeczeństwo. Rebis, Poznań, 1997; Tożsamość a cykl życia, Rebis, Poznań, 2004. 3 Porównaj Paszkowska-Rogacz A., Psychologiczne podstawy wyboru zawodu. Przegląd koncepcji teoretycznych, KOWEZiU, Warszawa
Podsumowanie. Sekretnego Ogrodu. Mary Lennox, uparte, nielubiane dziecko, zostaje wysłana do swojego wujka, pana Cravena, w posiadłości Misselthwaite Manor. Znajduje się pod luźną opieką młodej pokojówki o imieniu Marta. Początkowo Mary kontynuuje swój nieprzyjemny charakter, ale po spędzeniu trochę czasu w ogrodach posiadłości ...
Hilf deinen Freunden und Verwandten, der Seite der Enten beizutreten!
Schütze Deine Daten, egal auf welchem Gerät.
Bleibe geschützt und informiert mit unseren Privatsphäre-Newslettern.
Wechsel zu DuckDuckGo und hole dir deine Privatsphäre zurück!
Benutze unsere Seite, die nie solche Nachrichten anzeigt:
Erfahre, wie wir uns dafür einsetzen, dass du online sicher sind.
Du hast die Kontrolle. Passe das Aussehen von DuckDuckGo an.
Erfahre, wie du dich für immer von Google befreien kannst.
Wir zeigen Ihnen, wie du deine Privatsphäre online besser schützen kannst.

Odwiedza pasierba w szpitalu
Wejdź w moją dziurkę!
Babcina miłość do kutasów

Report Page