Щалэ Цыку Лыгэ Хэку Зэуэшхуэ Изложения Сочинений

Щалэ Цыку Лыгэ Хэку Зэуэшхуэ Изложения Сочинений



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Щалэ Цыку Лыгэ Хэку Зэуэшхуэ Изложения Сочинений
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Другое

› Другие методич. материалы › Ди цlыхухэм Хэку зауэшхуэм щызэрахьа лlыгъэр Кlыщокъуэ Алим и тхыгъэхэм къызэрыхэщыр.

Ди цlыхухэм Хэку зауэшхуэм щызэрахьа лlыгъэр Кlыщокъуэ Алим и тхыгъэхэм къызэрыхэщыр.


Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки


от 5.900 руб.
от 2.950 руб.


Курс профессиональной переподготовки


от 5.900 руб.
от 2.950 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы







Срукова Юлия Юрьевна




Написать




10014




16.02.2016







Другое





Другие методич. материалы




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Къалэмым l эщэр къыдэщтэн хуей щыхъум
Ди ц l ыхухэм Хэку зауэшхуэм щызэрахьа л l ыгъэр К l ыщокъуэ Алим и тхыгъэхэм къызэрыхэщыр .
Хэку зауэшхуэр гъэунэхъуныгъэ ин дыдэу щытащ совет къэралыгъуэмрэ совет ц I ыхухэмрэ я дежк I э . Ар зэриухынум елъытат къэралым и къэк I уэнури, ц I ыхухэм я I эну псэук I эри. Ар ф I ыуэ къызыгуры I уэ совет ц I ыхухэр а зауэм хэтащ я гуащ I и я гъащ I и щымысхьыжу. Тек I уэныгъэм мылъкурэ ц I ыху гъащ I эу халъхьари жып I э пэтми пуэмы I уэтэжыным хуэдиз мэхъу. Аращ совет къэралыгъуэм иса лъэпкъ псори зэкъуэувэу бийр щыхагъэщ I а, хуэдэ къэмыхъуауэ гущ I эгъуншэу щыта зауэ зэманми, абы кърик I уа псэук I э хьэлъэми тхылъ мин бжыгъэхэр щ I ытраухуар. Ц I ыху мелуанхэм я гум къинэжахэм ящыщщ, псалъэм папщ I э, Симонов Константин и «Псэухэмрэ л I ахэмрэ», Бондарев Юрий и «Уэс пщтыр», Чаковский Александр и «Блокада», Астафьев Виктор и « I эхъуэ щ I алэхэмрэ I эхъуэ хъыджэбзхэмрэ», Быков Василий и «Обелиск» романхэр, нэгъуэщ I хэри. Зауэмрэ абы къиша тхьэмыщк I агъэхэмрэ теухуауэ тхыгъэ мымащ I э я къалэмыпэм къыщ I эк I ащ адыгэ тхак I уэхэмрэ усак I уэхэмрэ. Ауэ псом хуэмыдэжу мы темэр нэхъ куууэ зи творчествэм щызэпкърахыр Хэку зауэшхуэм и япэ махуэхэм щыщ I эдзауэ ар иухыхук I э офицер хахуэу абы хэта. Къэбэдей-Балъкъэрым и ц I ыхубэ усак I уэ, М.Горькэм и ц I эк I э щы I э Къэрал саугъэтми ди республикэм и Къэрал саугъэтми я лауреат, Социалист Лэжьыгъэм и Л I ыхъужь К I ыщокъуэ Алимщ. Абы и «Щынэхужьыкъуэ», «Нал къута», «Кхъужьыфэ» тхыгъэшхуэхэр адыгэ, кавказ ищхъэрэ литературэм къыщымынэу, совет литературэк I э зэджау щытам и ф I ып I э дыдэхэм ящыщ хъуат. И япэ тхылъхэми хуэдэу, мыбхэми К1ыщокъуэр зыкъомрэ къыщытек I ащ социалистическэ реализмэк I э зэджэм къигъэув хабзэхэм ящыщ куэдымик I и гъащ I эм и I эф I ри и дыджри ди пащхьэ кърилъхьэжащ. Апхуэдэ I уэху бгъэдыхьэк I эм тхак I уэр игъэтыншауэ пхужы I энукъым. Куэдым зэращ I эжщи, псалъэмакъ ин къик I ауэ щытащ «Нал къута» романым. Мыбы льабжьэ хуэхъуар езы тхак I уэм и нэгу щ I эк I а I уэхугъуэ гуузырщ – нэхъыф I защ I эу къыхэщыпык I ауэ щ I алэ минитхум щ I игъу хэту къызэрагъэпэща ди шууей дивизэр губгъуэ джафэм танкхэм щыпэщ I агъэувэу, л I ыгъэм щ I ап I ык I а, Хэкум и пащхьэм ща I э я къэлэным хуэпэж, къик I уэт зымыщ I э шу щхьэмыгъазэхэр I исраф къызэрырагъэщ I арщ. Зэрыгуэры I уэгъуэщи, дэтхэнэ зы I уэхугъуэ мыхъумыщ I эми и льабжьэм нэгъуэщ I I уэху мыхъумыщ I агъэ гуэри щ I элъщ. Романыр щитхым апхуэдэ ныкъсаныгъэхэми зэрыблэмык I арт К I ыщокъуэм парт унэфэщ I хэм къыхуамыдар. Ауэ, хаутэну сыт хуэдиз яужь имытами, тхак I уэр къик I уэтыжу и нэк I э илъэгъуа пэжым, зэуап I э губгъуэм кърина и ныбжьэгъухэм я фэеплъым епц I ыжакъым. Зауэл хуахэу щыта тхак I уэм а зэманми къык I уэк I ащ и щхьэр, и пщ I эр лъахъшэ зэримыщ I ын л I ыгъэ.
«Нал къутар» зытеухуар 115-нэ шууей дивизэм зауэм щызэрихьа л I ыгъэмрэ абы ехьэл I ауэ щы I а щыуагъэхэмрэ я закъуэкъым. Уеблэмэ романым и лъабжьэ нэхъыщхьэу къэлъытапхъэр нэмыцэ фашистхэр зэхэкъутэным теухуауэ ц I ыхубэм игъэ I уэк I а бэнэныгъэр арагъэнущ. А бэнэныгъэм пыщ I эжащ романым къыщыхъу псори. К I ыщокъуэм I эзэу, гукъинэжу, пэжыр и лъабжьэу къигъэлъэгъуэфащ зауэм I утхэр зэуэн, зыхуей-зыхуэф I хэмк I э къызэрагъэпэщын папщ I э фронтым ямыгъэк I уахэм зэрахьа л I ыгъэм и инагъыр. Народым и образыр тхак I уэм I эк I уэлъак I уэу ди пащхьэ кърелъхьэ къуажэдэс къызэрыгуэк I хэу Бекъан, Хьэбибэ, Чока, Аслъэныкъуэ, К I урацэ сымэ хуэдэхэм я образхэм пкърилъхьа щытык I эхэмрэ гупсысэхэмк I э. К I ыщокъуэм бгъэдэлъ тхак I уэ I эзагъэ иным нэмыщ I к I и мы тхыгъэр абы апхуэдэу гунэсу къыщ I ехъул I а щхьэусыгъуэхэм ящыщщ романым къыщыхъу псори езы тхак I уэм гурэ псэк1э зэригъэвар. Алим и гукъэк I ыжхэм къызэрыхэщыжщи, усак I уэм мурад ищ I ауэ щытащ псэууэ къанэмэ, шууей дивизэм и щхьэ кърик I уар зэгуэр тхылъу итхыжыну. Ар абы ф I ы дыдэу къызэрехъул I ам романыр къызэрыдэк I рэ блэк I а зэманри щыхьэт техъуэжащ.
Нал къутам» хуэдэу, «Кхъужьыфэ» роанми щ I ып I эшхуэ щеубыд зауэи I умыт ц I ыху къызэрыгуэк I хэм я I уэхущ I афэхэр, къуажэ гъащ I эр, ц I ыхухэм я гупсысэк I эм игъуэт зэхъуэк I ыныгъэхэр къэгъэлъэгъуэным. Абы тэмэму гу лъитащ Москва щыщ критик ц I эры I уэ Огнев Владимир: «Нал къута» романым хэта л I ыхъужьхэм ящыщ зыбжанэм, псалъэм папщ I э, колхозым и председатель Апчарэ, абы и анэ Хьэбибэ, Къуэшрокъуэм, зи унагъуэр полицайхэм ягъэса Наршу зеиншэм, чырбыш заводым и директор К I урацэ, нэгъуэщ I хэми «Кхъужьыфэм» увып I э нэхъыщхьэхэр щаубыдамэ, адрейхэр – Локотош, партым и обкомым и секретарь Къулыр, НКВД-м и унафэщ I Бахъуэр, республикэм и нарком Сосмакъым – нэхъ лъэныкъуэк I э тегъэк I уэта хъуащ. Къэбэрдей-Балъкъэрым зауэр къыщысам абы щы I а щытык I эм тхак I уэр зыубгъуауэ зэреплъу щытам зихъуэжащ, иджы ар лъэпкъ щхьэхуэ къэск I э я л I ык I уэхэм пыухык I ауэ я гъащ I эр къызэрек I уэк I ам нэхъ хуэнабдзэгубдзаплъэщ. Ахэращ зауае илъэсхэм я гугъуехь псори зи фэм дэк I ар.
Къуэщрокъуэм е Апчарэ я гукъэк I ыжхэм я гугъу умыщ I мэ, «Кхъужьыфэм» теплъэгъуэ зыубгъуахэр хэткъым. Тхак I уэм и гулъытэ псори зыхуиунэт I ыр къуажэдэсхэм я псэук I эрщ, республикэ зэхэкъутар зэф I эгъэувэжыным ахэр зэрыхэлэжьыхьырщ.
Романым и зэхэлъык I эм и джэлэсыр Къуэшрокъуэ Дотищ. Ар гукъэк I ыф псоми я узэщ I ак I уэщ, ц I ыхубэм насып къахуэзылъыхъуэну хуейхэм я щапхъэщ. Малъхъэдисым хуэдэу абы зыщ I ещэ нэхъугъэр, л I ыхъужьыгъэр. Къуэшрокъуэр къызыхэк I а лэпкъым и къуэ пэжщ, ц I ыхубэ жыгым и къудамэ быдэщ».
К I ыщокъуэм и творчествэм ф I ыуэ щыгъуазэхэм зэращ I эщи, усак I уэр зауэм I ухьауэ щытащяпэу къыдигъэк I а и усэ тхылъыр и I ыгъыу. I эщэм щ I ыгъуу къалэмри зыгъэбзэн хуей хъуа усак I уэм зауэм зды I утми и творчествэм пищащ. Зэуап I э губгъуэм Алим щы I ущ I эжащ балъкъэр усак I уэ, и ныбжьэгъуф I Кулиев Къайсын. А зэманми иужьк I и К I ыщокъуэм дилъагъуу щыта ц I ыхугъэмрэ л I ыгъэмрэ теухуауэ Кулиевым итхыжащ: «Дон губгъуэ диту Алим зы усэ къысхуеджауэ щыта. Игъащ I эк I э сщыгъупщэжынукъым сэ а усэр, апхуэдизк I э гукъинэ сщыхъуащи. Зи гугъу сщ I ы усэр ц I эры I уэ дыдэ хъуауэ щытащ иужьк I э: у I эгъэ хьэлъэ хъуа и ныбжьэгъур зэуап I эм кърех зауэл I ым; сэлэтыр абы къолъэ I у: «Сэ укъызэл I ал I эурэ, уэри уаук I ынущ, сэр щхьэк I э зумыгъэук I , уи щхьэр къегъэл – насыпыр I ыхьэ мыгуэшщ». Зауэл I ым и ныбжьэгъур губгъуэм къринакъым, маф I эм къыхихащ, езыр хэк I уэдэнк I э зэрыхъунуми еплъакъым…
I эджэ щ I ащ а усэр Алим и къалэмыпэмкъызэрыщ I эк I рэ – зауэ гуащ I эм щыхэта махуэ хьэлъэрщ щитхар. А усэ телъыджэм къи I уэтар Алим хэлъ л I ыгъэмрэ ц I ыхугъэмрэ я закъуэкъым – ар усак I уэм и творчествэ псом щапхъэ хуэхъуащ.
Зауэ гуащ I эхэм я курык I упсэм хэтащ Алим, абы и маф I э лыгъейр къыжьэхэлыдэурэ, сэлэт хуахуэм и гъуэгуанэр иук I ащ, и усэри езыри а зауэ гуащ I эм и маф I эм ипсыхащ. Абы къыщыщ I идзэри, Алим хъуащ къэрал псом къыщац I ыху, зи ц I эр жыжьэ щы I уа усак I уэшхуэ. Ц I ыхугъэр, напэр, л I ыгъэр, захуагъэр, щыпкъагъэр гъуазэ хуэхъуауэ, шу хахуэм и гъуэгур гъащ I эми литературэми щызэпичащ.
Л I ыгъэмрэ ц I ыхугъэмрэ и гъуазэмэ, усак Iy эм и гъуэгум к I уагъуаф I экъым. Ар зауэм щыгъуи, иужьк I и Алим езым и щхьэк I э игъэунэхуащ, ауэ зэ закъуэ нэхъ мыхъуми къызэф I эщ I ауэ, шум и гъуэгум тек I уэтауэ ар зыми илъэгъуакъым, и псалъэм щытумыгъуэтыж, ныбжьэгъур щимыгъэпэжа, абы и гукъеуэмрэ и гузэвэгъуэмрэ къэхъуакъым. Ищхьэк I э зи гугъу сщ I а усэ телъыджэр зи гущ I эм къи I ук I ынк I э хъунур апхуэдэ ц I ыхущ.
Сэ дапщэщи згъэщ I агъуэ зэпытщ Алим хэлъ гъащ I эмрэ къаруумрэ – ар зытемыгушхуэрэ зэпэмылъэщрэ щы I этэкъым. I уэхум, лэжьыгъэм къыхуалъхуа ц I ыхут Алим – дэни кърихрэт апхуэдиз къарурэ гуащ I эрэ!? И усыгъэхэри гъэнщ I ащ апхуэдэ къарурэ гуащ I эк I э - а псор щызэхыбощ I э Алим и къалэмыпэм къыщ I эк I а дэтхэнэ усэ сатырми.
Къэзылъхуа лъэпкъращ усак I уэр зыхуэлажьэр – абы нэгъуэщ I плъап I э и I энк I э хъунукъым. Алим апхуэдэ усак I уэщ – абы и гъащ I эри и гуащ I эри зы быдзышэ ефа лъэпкъым и щхьэузыхьщ.
Тхак I уэм и пщ I эр щалъытэк I э, псом япэ зэплъыр абы и лъэпкъым и литературэмрэ и щэнхабзэхэмрэ хилъхьа гуащ I эрщ. Аращ зэлъытар абы лъэпкъ тхыдэм къыщылъэс увып I эр. Адыгэ лъэпкъ щэнхабзэм пщ I эшхуэ зи I э увып I э къыщылъос Алим, ар абы езым и гуащ I эдэк I к I э къылэжьа пщ I эщ».
Зауэм щы I ута лъэхъэнэм, зэрыгуры I уэгъуэщи, К I ыщокъуэм итхар усэхэм я закъуэкъым. Ди зауэл I щхьэмызагъэхэм ди хэкур фашистхэм ирамыгъэубыдын папщ I э абыхэм къагъэлъагъуэ хахуагъэ иным теухуа рассказу, очеркыу, репортажу Алим и къалэмыпэм къыщ I эк I ахэр пщ I ы бжыгъэ I эджэ мэхъу. Ахэр щ I эмычэу къытехуэрт фронтым къыщыдэк I газетхэм, езы К I ыщокъуэр зи редактору щыта «Хэкум папщ I э!» дивизэ газетри абы яхэту. Алим и I эдакъэщ I эк I хэм занщ I эу гу лъыптэрт ахэр зи акъылыр жан, бзэ шэрыуэ зы I урылъ журналистым зэритхамк I э.
Л I ыгъэ зэрыхэлъам и щыхьэту, дамыгъэ лъап I эхэр и бгъэм хэлъу, майору Хэку зауэшхуэм къик I ыжа К I ыщокъуэм и творческэ лэжьыгъэр зеи зэпигъэуакъым. «Шум и гъуэгу» ф I ищу 1946 гъэм абы къыдигъэк I а усэ тхылъым нэхъыбэу итыр зауэмрэ абы тек I уэныгъэ къыщызыхьа ди зауэл I хэмрэ ятеухуа усэхэрт. Ц I ыхухэм занщ I эу япхъуатэри ц I эры I уэ хъуат «Тек I уэныгъэ», «Сэлэт сэлам», «Сэлэт шырыкъу», «Си фочым I эпл I э есшэк I ауэ», «Зэныбжьэгъуит I », «Жыр пы I э», «Сэ сщ I эркъым зауэм ник I ыжу…», «Фэеплъ бэлътоку» усэ телъыджэхэр. Ахэри, зауэм, л I ыгъэм, ц I ыхугъэм теухуауэ нэхъ иужьы I уэк I э К I ыщокъуэм итха нэгъуэщ I усэ куэди ноби адыгэ тхылъеджэхэм я I урылъщ, ц I ыхугъэм хэлъын хуей лъап I эныгъэхэр я I эту. К I ыщокъуэм быдэу и ф I эщ хъурт, сыт хуэдэ гъэунэхуныгъэ хуэмызами, и ц I ыхугъэр ф I эмык I уэду ц I ыхур абы къызэрик I ыфынур, гъащ I эр къэзыгъэувыфын къару зэрыщымы Ia р ик I и зэрыщымы I энур. А гупсысэр I упщ I у къыхощ «Жыр пы I э» усэ ц I эры I уэм:
Хъуащ гъатхэм губгъуэр щхъуэнт I агъэ,
Адыгей къэрал университетым и аспирант, егъэджак I уэ
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период


Номер материала:

ДВ-460988
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ди цlыхухэм Хэку зауэшхуэм щызэрахьа лlыгъэр...
Ди цlыхухэм Хэку зауэшхуэм щызэрахьа лlыгъэр...
Учитель кабардинского языка и ли
Сыт щыгъуи цIыхур зыхуэныкъуэу зыщIэхъупсыр...
Хэку зауэшхуэм и лъэхъэнэм къежьа гъыбзэхэр
Реферат На Тему Средний Мозг
Диссертация Классово Социальные Аспекты Экологической Проблемы
Собрание Сочинений Карла Маркса И Фридриха Энгельса
Видео Фото Дело И Спорт Реферат
Виды Угроз Безопасности Информации Реферат

Report Page