👤САЙЁРА КАМАЛОВА - практикующий психолог (с 2000 года).

👤САЙЁРА КАМАЛОВА - практикующий психолог (с 2000 года).

https://t.me/NewWAYuz

👤 САЙЁРА КАМАЛОВА - практикующий психолог (с 2000 года).

🔖 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

  • Эксперт Научно-практического исследовательского центра «Оила» при Кабинете Министров Республики Узбекистан.
  • Автор тренинговых программ по интеллектуальному развитию развитию познавательных процессов , семейной психологии, психологии самопознания и др.
  • Автор более 40 учебных, методических и практических пособий, научных статьей и тезисов.
  • Ведущая тренингов на тему самооценки, профориентации, эмоциональных состояний, командообразования и сплочения компнды. Проводила массовые семинары-тренинги на данные темы с участием ведущих психологов Узбекистана.

📚 ОБРАЗОВАНИЕ:

  • 1990-1994 - Ташкентский Государственный Педагогический институт им. Низами. Преподаватель психологии.
  • 2000-2001- обучение на практического психолога.
  • 2017- курс Е. Блиновской «Исполнение желаний»
  • 2014- курсы повышения квалификации психологов
  • 2018-курс Ярослав Самойлова »Трансформация самосознания»
  • 2019-курсы повышения квалификации психологов

🔖  ТРУДОВАЯ БИОГРАФИЯ: 

  • с 2000 года по наступающее время - детский психолог консультант
  • 2000-2011 гг- преподаватель психологии ТИМИ
  • с 2011 года по настоящее время- преподаватель психологии в ТашГИВ
  • с 2010 года по настоящее время психолог консультант, тренер по психологии личностного роста, семейная психология, тренинги по камандообразовагию, работа с детскими страхами.

📝 Методология деятельности: системный подход, классический психоанализ, транзактный анализ, позитивная и рациональная терапия.

☎️ ПОЗВОНИТЕ +998(99)844-49-00 и запишитесь к Сайёре Камаловой на индивидуальную консультацию или групповое занятие.

👉🏻 Мы будем вам рады, присоединяйтесь на наши интернет ресурсы:

🔖 Телеграм⬇️

https://t.me/NewWAYuz

🔖 Инстаграм ⬇️

labnewwayuz

🔖 Facebook ⬇️

https://m.facebook.com/newWAYuz/

















































































































































































































































































































































































































































Report Page