Русский Язык 4 Класс Входная Контрольная Работа

Русский Язык 4 Класс Входная Контрольная Работа



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Русский Язык 4 Класс Входная Контрольная Работа
Я учитель начальных классов и учитель математики. Высшая категория, стаж работы 20 лет.
Россия, Архангельская обл., Архангельск
Материал размещён в группе «Учителя начальных классов»
Учитель русского языка и литературы
Учитель русского языка и литературы, Учитель-дефектолог
Входная контрольная работа по русскому языку. 4 класс.
 Ф.И.___________________________________________ класс________ 1 вариант
По овра _кам под снегом к реке б _ гут руч _ и. Над г _ ловой пролетел
м _ хнатый шмель и сел на душ _стый цв _ток. В глубине сада т _ нулась
т _ нистая аллея и укрывала всех от палящих лучей со _нца.
2. Указать количество предложений в тексте:
За вершинами леса скрылось солнце прохладно и сыро в лесу оживает земля пахнет весенними почками вот шевельнулся на земле мокрый листок под ним показалась зелёная стрелка молодой травки.
3. Указать слово, в котором ударение падает на первый слог :
а) шофёр  б) адрес   в) звонит   г) упала
4. В каком из слов все согласные звуки твёрдые:
а) писк   б) ошибка   в) рыбаки   г) мачта
5. Указать группу слов, которые нельзя перенести:
а) урок, енот, дождь                    б) ёлка, уборка, воздух
в) мальчик, ручеёк, туман            г) союз, бочка, лейка
а) записка, рано, металл               в) водный, земля, труба
б) дедушка, подруга, семя             г) осень, вдруг, песня
7. В какой строке все слова относятся к одной части речи:
а) прямой, прямо, прямота             в) прямое, тонкий, книжная
б) выход, выходить, выходной         г) снежок, снеговик, снежный
8. Какое из слов относится к другой части речи:
а) следователь             в) следить
б) следствие                г) след
9. Указать предложение, в котором неправильно выделена грамматическая основа:
а) Лёгкий ветерок качает ивовые серёжки.
б) Запах полевых цветов заполняет всю окрестность.
в) Как-то утром наше окно распахнул весенний ветерок.
10. Отметить подходящие по смыслу прилагательные к слову ветер:
а) сломать           б) сорить        в) стучать
12. Указать группу слов с орфограммой « непроизносимые согласные в корне»:
а) радостный, праздничный, известный
13. Перед какой частью речи никогда не стоят предлоги?
14. Указать родственное слово к существительному водитель :
а) подводник         б) водить            в) водичка
15.Вставить пропущенные окончания прилагательных:
Зимн… дорога, хорош.. мальчик, соснов… роща, весен… небо, ранн.. заморозки, мудр… решение.
16. Составить из предложений текст. В ответ записать номера предложений в том порядке, как они должны стоять в тексте.
1. На ней висели яблоки. 2. Под яблонькой спал зайка. 3. В огороде росла яблонька. 4. Зайка прыгнул в сторону и побежал в лес. 5. Вдруг яблоко упало на него. ______________________________________________
окончание как в слове уроки ______________________________
18.  Подчеркнуть словарные слова. Остальные выписать и дописать проверочные для орфограммы в корнях этих слов:
Холодный,  жёлтый, дорога, деревья,  деревня,  ракета, добро, зелёный. _____________________________________________________________________
Учитель: ________________________Ассистент : _______________________
Входная контрольная работа по русскому языку. 4 класс.
Ф.И.___________________________________________ класс________ 2 вариант
Ноч _ ю был лё _ кий заморозок. Он надышал на стёкла в доме,
посыпал з _рнистым инеем крыш_, захрустел под н _гами. В эту ночь я проснулся от протяжного звука. П _стуший рожок пел в т _мноте. Я вышел в сад. Ре _ кий ветер ударил в л _цо х _ лодной струёй. Сон сразу прошёл.
2. Указать количество предложений в тексте:
Утренняя заря осветила местность звёзды на небе стали бледнеть и погасли взошло весеннее солнце золотой луч заиграл на вершине могучего дуба с речки потянул лёгкий свежий ветерок.
а) 5         б) 6        в) 4          г) 7
3. Указать слово, в котором наибольшее количество слогов:
а ) красивая                в) кусок
б) радостный               г) мальчишка
4. В каком из слов все согласные звуки мягкие:
а) пирожки            б) варенье            в) чаща            г) девочки
5. Указать группу слов, которые нельзя перенести:
а) ёлка, сентябрь, одежда             в) заря, песня, молния
б) огонь, осень, обед                    г) язык, май, ветер
6. Указать группу слов, относящихся к именам существительным:
а) проходит, блестит, зеленеет              в) чёрная, колючее, радостный
б) время, вершина, письмо                    г) доброта, спать, учиться
7. В какой строке все слова относятся к одной части речи:
а) зверь, звереть, звериный                  в) различная, разница, раз
б) лакомится, искать, встретил             г) сон, сонный, засоня
8. Какое из слов относится к другой части речи:
а) убирать        б) забирать           в) уборка          г) выбирать
9. Указать предложение, в котором правильно выделена грамматическая основа:
а) На свет вылезли зелёные травинки.
б) Зелёный луг ярко блестит на солнце.
в) Громкое эхо разносило вокруг удары грома.
10. Отметить подходящие по смыслу прилагательные к слову боец:
а) помощь           б) постройка         в) портфель
12. Указать слово, написанное с ошибкой:
а) игрушка          б) пирошки           в) рубашка
13. Указать группу слов с орфограммой «непроизносимые согласные в корне»:
14. Указать родственное слово к слову горевать:
15. Вставить пропущенные окончания прилагательных:
Ближн… деревня, тёпл… молоко, душист… ёлка, свеж… ветер, домашн… задание, весенн… деньки.
16. Составить из предложений текст. В ответ записать номера предложений в том порядке, как они должны стоять в тексте.
1. Вдруг я увидел белый гриб. 2. Мы пошли в лес за грибами. 3. Он рос под ёлкой. 4. Я нёс его домой в руках. 5. Боровик был очень большой и не влезал в корзинку. ____________________________________________
окончание как в слове тёплый ____________________________
18. Подчеркнуть словарные слова. Остальные выписать и дописать проверочные для орфограммы в корнях слов:
Ужин, страна, топор,  паруса,  вишнёвый, чёрный, лопата,  лосиный.
_________________________________________________________________________
Учитель: ________________________Ассистент : _______________________
Рекомендации по оценке выполнения заданий работы
Ответы (образец ответа/правильный ответ/ описание ответа)
Макси­маль­ный балл за выпол­нение задания
По овра ж кам под снегом к реке б е гут руч ь и. Над г о ло- вой пролетел м о хнатый шмель и сел на душ и стый цв е ток. В глубине сада т я нулась т е нистая аллея и укрывала всех от палящих лучей со л нца.
Ноч ь ю был лё г кий заморозок. Он надышал на стёкла в доме, посыпал з е рнистым инеем крыш и , захрустел под н о гами. В эту ночь я проснулся от протяжного звука. П а стуший рожок пел в т е мноте. Я вышел в сад. Ре з кий ветер ударил в л и цо х о лодной струёй. Сон сразу прошёл.
2 балла – записаны все правильные ответы.
1 балл – записано 50% и более ответов правильно (5-10).
0 баллов – записаны неправильные ответы или записано менее 50% правильных (4 и менее)
2 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – выбран неправильный ответ или наряду с правильным, выбран и неправильный ответ.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
1 балл – выбран только правильный ответ.
0 баллов – любой другой вариант ответа.
Зимн яя дорога, хорош ий мальчик, соснов ая роща, весенн ее небо, ранн ие заморозки, мудр ое решение.
Ближн яя деревня, тёпл ое молоко, душист ая ёлка, свеж ий ветер, домашн ее задание, весенн ие деньки.
Ответ: 1вар. Холодный,  жёлтый, дорога, деревья,  деревня,  ракета, добро, зелёный.
Холодный – холод, деревья – дерево, добро – добрый, зелёный – зелень.
2 вар. Ужин, страна, топор, паруса,  вишнёвый, чёрный, лопата,  лосиный.
Страна – страны, паруса – парус, вишнёвый – вишня, лосиный – лось.
12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058

Входная работа по русскому языку в форме теста для 4 класса
Входная контрольная работа по русскому языку ( 4 класс )
Входная русский язык 4 кл | по русскому языку в 4 классе
Входная контрольная работа по русскому языку 4 класс
Входная контрольная работа по русскому языку 4 класс
Свойства Почвы Реферат
Курсовая Работа Режим Рабочего Времени
Сочинение На Тему Маленький Человек Самсон Вырин
Реферат Корень Растения
Сколько Баллов По Русскому Без Сочинения

Report Page