Роль классного руководителя в формировании познавательного интереса школьников - Педагогика дипломная работа

Роль классного руководителя в формировании познавательного интереса школьников - Педагогика дипломная работа




































Главная

Педагогика
Роль классного руководителя в формировании познавательного интереса школьников

Психолого-педагогические основы воспитания познавательного интереса в деятельности классного руководителя. Сущность познавательного интереса. Анализ опыта работы классных руководителей по формированию познавательного интереса.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Вятский государственный гуманитарный университет
Роль классного руководителя в формировании познавательного интереса школьников
студент V курса математического факультета
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики Н.М. Капустина
старший преподаватель кафедры педагогики Е.А. Кувалдина
Допущена к защите в государственной аттестационной комиссии
«___» __________2005 г. Зав. кафедрой Т.В. Машарова
«___»___________2005 г. Декан факультета В.И. Варанкина
Введение……………………………………………………………………….......3
Глава 1. Психолого-педагогические основы воспитания познавательного интереса в деятельности классного руководителя……………….....6
1.1. Сущность познавательного интереса…………………………6
1.2. Основы деятельности классного руководителя…………….18
1.3. Пути и средства формирования познавательного интереса в воспитательной работе классного руководителя…………...25
Глава 2. Анализ опыта работы классных руководителей по формированию познавательного интереса……………..………………...…………..36
2.1. Многообразие опыта формирования познавательного интереса………………………………………………………..36
2.2. Опыт формирования познавательного интереса в 9 классе А школы №30 г. Кирова……………………...…………………43
Заключение…………………………………………...…………………………..49
Библиографический список..………………………………..…………………..51
В результате реформирования образования за последние десятилетия значительно изменился подход к образованию. В новой экономической и социокультурной ситуации органы управления образованием, методические службы, педагогические коллективы общеобразовательных учреждений направляют свои усилия на сохранение единства и целостности образовательной системы, опираясь на традиции и проверенный временем педагогический опыт организации учебно-воспитательной работы, осуществляют качественное обновление содержания, форм и методов образования детей.
Современная теория обучения и воспитания детей все больше и больше обращается к личности ребенка, к тем внутренним процессам, которые вызываются у него деятельностью, общением и специальными педагогическими влияниями.
Познавательный интерес способствует общей направленности деятельности школьника и может играть значительную роль в структуре его личности.
Влияние познавательного интереса на формирование личности обеспечивается рядом условий:
· уровнем развития интереса (его силой, глубиной, устойчивостью);
· характером (многосторонними, широкими интересами, локальными- стержневыми либо многосторонними интересами с выделением стержневого);
· местом познавательного интереса среди других мотивов и их взаимодействием;
· своеобразием интереса в познавательном процессе (теоретической направленностью или стремлением к использованию знаний прикладного характера);
· связью с жизненными планами и перспективами.
Указанные условия обеспечивают силу и глубину влияния познавательного интереса на личность школьника.
Вполне объяснимо поэтому внимание, оказываемое современными педагогическими исследованиями познавательным интересам, которые в становлении личности играют роль ценных мотивов деятельности, а при известных условиях становятся устойчивой чертой личности и обнаруживают себя в любознательности, пытливости, в постоянной и неистощимой жажде знаний. Поэтому проблема познавательного интереса требует своего развития.
Уже в младших классах формируется интерес к учебным предметам, выявляются склонности к различным областям знания, видам труда, развиваются нравственные и познавательные стремления. Однако этот процесс происходит не автоматически, он связан с активизацией познавательной деятельности учащихся в процессе обучения, развитием самостоятельности школьников. Большую роль в этом играет классный руководитель.
Классный руководитель - педагог-профессионал. Он - духовный посредник между обществом и ребенком в освоении культуры, накопленной человечеством, организующий систему отношений через разнообразные виды воспитывающей деятельности классного коллектива. Классный руководитель создает условия для индивидуального самовыражения каждого ребенка и развития каждой личности, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей, защиты интересов детства.
Исходя из актуальности проблемы, выбрана тема выпускной квалификационной работы: «Роль классного руководителя в формировании познавательных интересов школьников».
Цель: показать роль и возможности классного руководителя в формировании познавательных интересов школьников.
Особенности теоретического обоснования формирования познавательного интереса младших школьников. Наглядность: понятие, суть, виды, требования. Диагностика мотивов учебы и познавательного интереса учащихся. Методика формирования познавательного интереса. дипломная работа [241,2 K], добавлен 07.12.2008
Роль и значение нестандартных уроков по математике в формировании познавательного интереса младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательного интереса школьников на уроках-экскурсиях по математике в начальной школе. дипломная работа [472,9 K], добавлен 23.09.2013
Сущность познавательного интереса ребенка в процессе обучения. Уровень развития и особенности формировании активности, самостоятельности и инициативности учеников. Психологическая составляющая развития познавательного интереса у младших школьников. курсовая работа [1,0 M], добавлен 06.05.2018
Психолого-педагогические исследования развития познавательного интереса учащихся. Учебник как основное средство наглядности при обучении русскому языку. Система работы по формированию познавательного интереса учащихся с помощью наглядных пособий. дипломная работа [1,2 M], добавлен 18.10.2011
Познавательный интерес как проблема исследования в теории обучения и воспитания. Воспитательная работа с учащимися начальных классов как средство формирования у них познавательного интереса. Диагностика познавательного интереса у младших школьников. дипломная работа [75,8 K], добавлен 25.05.2012
Процесс формирования и развития познавательного интереса младших школьников. Взаимосвязь проблем воспитания познавательного интереса и развития мышления в процессе обучения математике. Дидактические игры, их виды и особенности использования в 1 классе. дипломная работа [2,6 M], добавлен 11.01.2010
Анализ понятия "творчество". Психолого-педагогическая сущность познавательного процесса. Возрастные психологические особенности развития познавательного интереса у детей. Практические формы развития познавательного интереса на уроках немецкого языка. курсовая работа [70,8 K], добавлен 12.04.2012
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Роль классного руководителя в формировании познавательного интереса школьников дипломная работа. Педагогика.
Курсовая Работа Требования К Освещению В Детских Учреждениях
Дипломная работа по теме Гражданско-правовой институт аренды
Курсовая работа по теме Влияние вредных факторов риска на здоровье медицинского работника среднего звена
Забвение Стирает Память Преображает Декабрьское Сочинение
Отчет по практике по теме Система продвижения фитнес услуг ООО 'Фитнес Хаус'
Реферат по теме Нильс Бор в физике 19-20 вв.
Сочинение На Тему Актуальность Литературы 18 Века
Курсовая работа по теме Комплексне забезпечення економічної безпеки підприємства
Отчет по практике по теме Организация производства и эксплуатация оборудования на цементном заводе управления 'ФосАгроМетахим'
Курсовая работа: Оценка эффективности деятельности розничного торгового предприятия на основе оценки его конкурентоспособности
Реферат: Верхний Тагил
Реферат по теме Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте
Дипломная работа по теме Авиационные перевозки в туризме на территории Алтайского края и Республики Алтай
Курсовая работа: Налогообложение экспортно-импортных операций в Российской Федерации
Дипломная работа по теме АНАЛИЗ ДОЛГОСРОЧНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ И ОСНОВНЫХ ПРОБЛЕМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ТОО «ТОРГОВО-ТРАНСПОРТНАЯ КОМПАНИЯ»
Сочинение На Тему Моя Будущая Профессия Сварщик
Дипломная работа по теме Разработка коррекционно-логопедической программы по формированию графомоторных навыков леворуких дошкольников
Мини Сочинение По Драме Гроза
Юзгу Диссертации Принятые К Защите
Оформление Формул В Дипломной Работе
Відшкодування шкоди, завданої незаконними діями органу дізнання, досудового слідства, прокуратури або суду - Государство и право курсовая работа
Способы защиты гражданских прав - Государство и право курсовая работа
Верлан как часть арго французского языка - Иностранные языки и языкознание курсовая работа


Report Page