Роль Сочинений

Роль Сочинений



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Роль Сочинений
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Русский язык

› Другие методич. материалы › Роль сочинения в обучении русскому языку

Роль сочинения в обучении русскому языку


Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки

Учитель русского языка и литературы


от 5.900 руб.
от 3.540 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы







Шиленко Елена Сергеевна




Написать




979




23.08.2015







Русский язык





Другие методич. материалы




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Выступление на секции учителей русского языка
Роль сочинения в обучении русскому языку
Сочинение самоутверждает школьников, развивает интерес к языку и литературному творчеству.
Сочинение – это уникальное дидактическое средство развития . воспитания, обучения школьников, развитие личности в целом.
Сочинение – это творческая работа, оно требует самостоятельной мысли ребенка, активности, увлеченности, внесения чего-то своего,
личного в составляемый текст. Выбор оборотов речи и предложений,обдумывание композиции,отбор материала, установление логических связей,проверка орфографии – весь этот сложный комплекс действий требует от ребенка высокого напряжения всех творческих сил.
Сочинение при правильной постановке дела является эффективным средством воспитания.Оно возбуждает эмоции,приучает детей осмысливать и оценивать виденное ,пережитое.развивает наблюдательность,учит улавливать причинно-следственные связи,сопоставлять и сравнивать ,делать выводы.Постепенно дети учатся выражать свои мысли и знания,все усложняющиеся и по содержанию и по форме.Эмоциональность младших школьников позволяет опираться на живое ,непосредственное восприятие ,на наблюдения,на жизненный опыт детей.Обучаясь связной речи,школьники проходят путь от коллективных работ к самостоятельным,т.е. степень самостоятельности учащихся возрастает.Дети любят живое действиеСочинение помогает детям глубже осознать свои чувства ,приучает к строгому и последовательному мышлению,повышает самоуважение ,развивает интерес к творчесту.Дети рассказывают о самом интересном и близком, их сочинения развивают и повышают активность,учатся понимать
жизнь вокруг себя , а значит развивают личность в целом.
Школьники любят сочинение,любят именно за его творческий характер ,за то что в нем можно проявить самостоятельность,писать свое.
Таким образом ,сочинения являются одним из средств повышения общей культуры подрастающего поколения,формирования его мировоззрения, эстетических и нравственных взглядов.
Т.А.Ладыженская пишет:,что рассказывать детям правду о жизни и о них самих,развивать чтов них богато и причудливо,а не вкладывать готовые души и разумы.Надо открывать детям глаза на мир – огромный,прекрасный и многообразный.Учить видеть, слышать.И если человек научилсявидеть и слышать,он никогда не скажет пустого ,рыбьего слова.Все в нем воспротивиться стандарту,поверхностному,пустому штампу.
Работа над сочинением предосталяет учителю больше возможности «открыть детям глаза на мир»,развивать их душу ,чувство и разум.
Лев Успенский писал: «Глубоко в толще народа поселилось острое желание говорить ,писать, сочинять,изъясняться правильно.Научно точно и художественно выразительно.Это отличное ,плодотворное желание.И оно больше, чем что-либо другое,может служить порукой, что массовое,народное владение настоящим,правильным, остро отточенным литературным языком – языком Тургенева и Толстого,Шолохова и Твардовского,языком Менделеева и Тимирязева – будет возрастать со дня на день, от года к году»
Навык последовательно и логично излагать свои мысли
Усвоение литературного языка, подчиненного норме
Совершенствование речи, повышение ее культуры, всех ее выразительных возможностей
«Поэтическое творчество доступно каждому. Оно не является привилегией одаренных»
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период


Номер материала:

ДA-011973
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Роль сочинения в обучении русскому языку
Роль сочинений в воспитании школьников - Устные и письменные...
Роль сочинений в развитии речи младших школьников...
Роль сочинений в воспитании школьников
Роль сочинения в формировании коммуникативной компетенции...
Эссе Командная Работа И Лидерство
Реферат По Обж На Тему Здоровье
Отчаяние Дубровского Сочинение
Заключение Реферата Анатомическая Форма Зубов Нижней Челюсти
Первые Операционные Системы Для Персональных Компьютеров Реферат

Report Page