Результаты работыпо фгоспо математике

Скачать файл - Результаты работыпо фгоспо математике

Реализация ФГОС по математике в основной школе. Слайд 1 В настоящее время повсеместно осуществляется переход школ на работу по новому Федеральному государственному образовательному стандарту ФГОС. Переход основной школы на ФГОС второго поколения в обязательном порядке предполагается начать в году. Процессы модернизации в системе образования потребовали пересмотра целевых установок в определении образовательных результатов обучающихся. Поскольку, математика наиболее точная из наук, поэтому учебные предмет 'Математика' обладает исключительным воспитательным потенциалом: Для многих математика является необходимым элементом предпрофильной подготовки поэтому очень важно согласование математики с другими учебными предметами. Вместе с тем, предполагается знакомство с историей математики и овладение следующими общематематическими понятиями и методами: Типичные ошибки в рассуждениях. Существование и единственность объекта. Необходимое и достаточное условие верности утверждения. Математика и задачи физики, химии, биологии, географии, социологии, экономики, лингвистики и пр. Новые федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения ФГОС предлагают конкретные инструменты, обеспечивающие переход: Работая по теме 'Исследовательская деятельность на уроках математики' обратила внимание на избирательную внимательность учащихся. Дети легко откликаются на необычные уроки и внеклассные дела, они склонны к спорам и возражениям. Учащимся нравиться решать проблемные ситуации, находить сходства и различия, определять причину и следствия, самому решать проблему, участвовать в дискуссиях, отстаивать и доказывать свою правоту. Для учителя и для школы особенно актуальными в настоящее время являются вопросы: Как проверить достижение новых образовательных результатов? Как обучать по новым гос стандартам? Именно самостоятельно добытая информация задерживается в памяти ребенка дольше. В этом я убедилась работая над своей предыдущей темой. Также необходима преемствеенность между всеми этапами обучения. Мы должны предоставить ученику возможность освоения содержания образования на максимальном для него уровне и обеспечить при этом его усвоение на уровне государственного стандарта. Конечно же на каждом уроке должна быть создана атмосфера доброжелательности, диалога и сотрудничества. Так же предлагать как можно больше задач практической направленности для приобретения собственного опыта творческой деятельности. С помощью чего учить? Дети на этих уроках не просто тренируются в решении задач — они осваивают метод коррекции собственных действий, им предоставляется возможность самим найти свои ошибки, понять их причину и исправить, а затем убедиться в правильности своих действий. Урок общеметодологической направленности обобщения и систематизации знаний. Эти уроки являются надпредметными и проводятся вне рамок какого-либо предмета на классных часах, внеклассных мероприятиях или других специально отведенных для этого уроках в соответствии со структурой технологии деятельностного метода. Поскольку данные уроки подводят итог изучению значительного по объему материала, то содержание контрольных работ по объему в раза превышает обычные самостоятельные работы, предлагаемые на уроках рефлексии. Поэтому уроки развивающего контроля проводятся в два этапа: Структура урока по технологии деятельностного метода представлен на слайде 6. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. Обязательным элементом такого урока является учебная проблема: Следующий этап это выдвижение гипотезы. Используя исследовательскую деятельность на уроках пришла к выводу, что есть два принципиально разных способа выдвижения и проверки гипотезы на уроке: И тот и другой способ приводит к ожидаемому результату. На слайде 8 приведен пример данной ситуации. На каждом из уроков в основной и старшей школе можно создать условия для выполнения учащимися всего комплекса УУД, входящих в структуру учебной деятельности. А как же их проверить? По всей видимости для проверки уровне сформированности УУД должны быть специальные диагностики с применением психологических тестов. Приведу примеры таких тестов: Итак, мы должны получить следующие позиции характеризующие ученика основной школы - это приемственная , но углубленная и дополненная версия выпускника начальной школы. Выпускник основной школы- это умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике, быть социально активным, уметь соизмерять свои поступки с нравственными ценностями и осознавать свои обязанности перед семьей обществом Отечеством. Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз 'Скачать материал'. В настоящее время повсеместно осуществляется переход школ на работу по новому Федеральному государственному образовательному стандарту ФГОС. ВХОД В ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ. Предметы Биология География Директору-завучу Другое ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Архив Содержание. Урок открытия нового знания. Мотивация к учебной деятельности. Выявление места и причины затруднения. Построение проекта выхода из затруднения. Включение в систему знаний и повторение. Рефлексия учебной деятельности на уроке. Реализация ФГОС по математике в основной школе Скачать материал. Чтобы скачать материал, введите свой email, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку Ваше имя. Я учитель Я родитель Я ученик. Скачивание материала начнется через 60 сек. Необходимо исправить следующие ошибки: Введите символы, которые изображены на картинке: Контрольная работа по алгебре 9 класс 'Решение вероятностных задач'. Рабочая программа по геометрии 9 класс домашнее обучение. Рабочая программа по алгебре 9 класс обучение на дому. Праздник обыкновенных дробей 6 класс Обратная связь Кнопки и баннеры Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности.