Rencontre parent-professeure

🔞 TOUTES LES INFORMATIONS CLIQUEZ ICI 👈🏻👈🏻👈🏻

Rencontre parent-professeure

Bonjour, il est possible que certaines fonctionnalités de notre site ne soient pas opérationnelles sur le navigateur Internet Explorer. Nous vous conseillons d'utiliser un autre navigateur.








NOUS CONTACTER






?
Foire aux questions








Autres produits


Scolaire

Santé Chien Chat

Santé

Appareils nomades

Console de jeux

Protection Famille

Services Carrefour









ESPACE CLIENT








Cartes à portée de main











ESPACE CLIENT








Cartes à portée de main








Accueil


Assurance Scolaire et Extra-scolaire


Ecole


Nos conseils pour une rencontre parents-prof réussie





Nos conseils pour une rencontre parents-prof réussie



Par
Carrefour Assurance
|

25 Mars 2020


Votre enfant a repris le chemin de l’école et comme à chaque nouvelle rentrée scolaire, vous allez avoir l’occasion de rencontrer son enseignant. De quoi soulever quelques inquiétudes : comment bien s’y préparer ? Que faut-il lui dire ? Carrefour Assurance vous livre ses conseils pour que cet entretien entre parents et professeurs se passe au mieux. 
À la rentrée scolaire , la réunion parents-profs est une étape importante, que votre enfant soit en primaire , au collège ou au lycée. C’est l’occasion d’aborder tous les points importants de la scolarité de votre enfant. Reste que vous disposez de peu de temps : ces rendez-vous durent environ quinze minutes. Mieux vaut donc optimiser cette rencontre parents-profs en préparant minutieusement ce que vous allez dire . Cela vous fera gagner un temps précieux lors de l’entretien ! 
Bon à savoir Vous avez quelque chose d’urgent à dire à l’enseignant mais la rencontre parents-profs n’est pas prévue avant plusieurs semaines ? N’hésitez pas à lui demander un entretien exceptionnel sur le carnet de vie scolaire de votre enfant. 
Votre enfant sera au cœur des discussions ! Avant de vous rendre à une réunion avec son professeur, il est essentiel d’interroger votre enfant sur sa vie à l’école. Vous pourrez ainsi détecter d'éventuels questionnements ou difficultés rencontrées et faire, si besoin, remonter l’information à son enseignant. 
Les rencontres parents-professeurs sont organisées afin que vous ayez un retour direct sur les difficultés rencontrées et les efforts fournis par votre enfant à l’école. Après sa rentrée au collège puis au lycée , vous pourrez ainsi faire le point sur son implication en classe, ses résultats, son comportement, son gain d’autonomie puis son orientation. Vous pouvez aussi demander plus de précisions sur le programme scolaire, les méthodes de travail ou encore le rythme des évaluations, afin de suivre de près la scolarité de votre enfant.
N’hésitez pas non plus à interroger le professeur sur le bien-être de votre enfant à l’école. Soyez particulièrement attentif au phénomène de harcèlement scolaire qui peut avoir des conséquences dramatiques pour l’épanouissement de votre petit ou de votre ado. 
Si tel est le cas, cet échange sera également l’occasion d’indiquer au professeur si votre enfant se trouve dans une situation particulièrement difficile — séparation, chômage de l'un des parents, déménagement etc. — , et qui pourrait bien expliquer certains comportements en classe. 
Réussir cet entretien demande de bien garder en tête les différents thèmes que vous souhaitez aborder. Avant de rencontrer l’enseignant de votre enfant, listez tous les points qui devront être discutés et toutes les questions que vous avez en tête. N’hésitez pas à emporter des bulletins scolaires ou devoirs en classe, pour avoir des bases sur lesquelles débattre. Vous serez ainsi sûr de ne rien oublier !
Le jour de l’entretien, efforcez-vous d’y aller sans idées préconçues, tant vis-à-vis de l’enseignant que de votre enfant. Voici quelques conseils qui vous permettront de rester ouvert durant la réunion. 
Lors de cet échange, prenez le temps d’instaurer un climat de confiance. Pour cela, commencez par remercier l’enseignant du temps qu’il vous accorde et abordez les points positifs rencontrés par votre enfant. Veillez également à ne pas remettre en question les compétences de l’enseignant pour un oui ou pour un non. Une telle attitude pourrait être contre-productive ! Souvenez-vous, l’objectif d’un rendez-vous parents-profs doit être d’apporter ensemble des solutions aux difficultés que peut rencontrer votre enfant. 
Une fois ce climat de confiance instauré, clarifiez l'objectif de l’entretien. Commencez par décrire en quelques mots le problème que rencontre votre enfant, puis posez les questions que vous avez au préalablement listées en vue de cette réunion parents-profs. Dès que la discussion s’égare, n’hésitez pas à rappeler calmement le problème et les solutions que vous envisagez. 
Lors de cette rencontre, vous risquez d’entendre des reproches à l’encontre de votre enfant. Pour de nombreux parents, de telles remarques peuvent être difficiles à entendre. Il peut être tentant de répondre immédiatement pour défendre son enfant. Reste qu’en coupant la parole à l’enseignant, vous risquez de passer à côté d’informations utiles. Soyez donc à l’écoute de ce qu’il a à dire. L’objectif est que cette réunion parents-profs soit constructive et que vous en sachiez davantage sur la vie de votre enfant à l’école afin de mieux l’accompagner. 
Que votre enfant soit en classe ou à la maison, votre priorité est de le savoir en sécurité tout au long de l’année scolaire. Carrefour Assurance protège votre enfant avec son assurance scolaire et extrascolaire : votre enfant est accompagné et vous êtes rassuré ! 
15€ par an et par enfant, Carrefour Assurance couvre votre enfant lors de ses activités scolaires et extrascolaires.
Assurez votre enfant à l'école et pendant ses activités extra-scolaires. Souscription en ligne et attestation immédiate !
Nos conseils pour préparer la rentrée scolaire dès cet été
Soleil, plage, farniente : la rentrée des classes vous paraît si loin ! Et pourtant, elle arrive toujours bien plus vite que prévu. Pour éviter de vous retrouver début septembre à tout faire dans l’urgence, pourquoi ne pas profiter un peu de vos vacances pour vous organiser ? Carrefour Assurance vous propose un guide complet pour anticiper la rentrée de votre enfant. 
Bien choisir le cartable de votre enfant : le guide complet
La rentrée approche à grand pas et votre enfant n’a qu’un seul mot à la bouche : choisir son nouveau cartable. Si de son côté, il aura plutôt tendance à s’intéresser aux couleurs et à son design, vous devez vous pencher de près sur l’aspect pratique. Taille, poids, prix… Comment sélectionner un cartable adapté à votre petit et à ses besoins ? Carrefour Assurance vous propose un tour d’horizon des différents critères importants.
Plus de 2 000 000 de clients qui nous font confiance
Un réseau à portée de main : en agence ou en pôle services dans les hypermarchés Carrefour ou par téléphone, nous sommes à votre écoute du lundi au vendredi de 9h à 20h et le samedi de 9h à 16h
Les contrats d’assurance sont assurés, sous réserve d’acceptation de vos garanties, par CARMA, entreprise régie par le Code des assurances, SA au capital de 23 270 000 €, RCS Évry 330 598 616, sise 6 rue du Marquis de Raies 91008 Evry Cedex, et sont proposés par Lybernet en sa qualité de courtier inscrit à l'ORIAS sous le numéro 07 003 977, Société par Actions Simplifiée au capital de 239 300 €, RCS Evry 451 980 601, 4-8 rue du Marquis de Raies, 91008 Evry Cedex.
Intéressé(e) par nos articles ? Inscrivez-vous à notre newsletter !
Le petit conseil en + Gardez à l’esprit que l’enseignant n’intervient pas sur tout : il n’a par exemple pas d’influence sur le menu de la cantine ou encore sur l’emploi du temps. 

Rosemère - Montréal - Lévis - Québec - Saint-Laurent 1 833-866-8584
En cette période de bulletin scolaire, si vous êtes un parent, vous vous apprêtez sûrement à rencontrer très bientôt l’enseignant de votre enfant. En allant à cette rencontre, vous envoyez le message à votre enfant que l’école, son éducation et l’avis de son professeur vous tiennent à coeur. Comment bien se préparer à la rencontre parents-enseignant à l’école? Quelles questions faut-il poser à l’enseignant? Quelles informations lui donner?
La rencontre parent-prof qui fait suite au premier bulletin n’est pas supposée être une surprise, mais plutôt une occasion de faire une mise au point et d’échanger avec l’enseignant. En effet, avant le bulletin, tous les parents reçoivent ce qu’on appelle la “première communication écrite”, vers la mi-octobre. Ce document qui fait état des forces et faiblesses observées chez l’enfant en début d’année scolaire, aura rassuré bon nombre de parents, mais pour d’autres, il aura plutôt soulevé des inquiétudes en lien avec un parcours scolaire plus laborieux. Le bulletin vient confirmer ou infirmer les premières impressions.
Dans tous les cas, il est important de comprendre que le bulletin ne définit pas votre enfant . Il ne témoigne que du parcours scolaire en pleine évolution de votre jeune. Le bulletin ne permet pas non plus de déterminer si votre enfant présente des difficultés d’apprentissage ou de la communication. Toutefois, le bulletin est en soi un signal d’alarme et un excellent indicateur pour les parents qui se préparent à la 1 re rencontre avec l’enseignant.
Pour certains élèves, des échecs scolaires à l’intérieur d’une période ciblée s’expliqueront par des difficultés passagères liées à un événement ponctuel, par exemple, la maladie d’un être cher ou le divorce des parents. Pour d’autres, les difficultés persisteront dans le temps et nécessiteront, suite à une évaluation approfondie des apprentissages, des services professionnels, qu’il s’agisse d’un coup de pouce en orthophonie , ergothérapie , psychoéducation , psychologie , etc. L’évaluation par un professionnel qualifié permettra de déterminer les besoins de l’enfant et d’établir un plan d’intervention qui explicitera les objectifs à poursuivre, de même que les moyens à mettre en place pour soutenir l’élève dans ses apprentissages avec les ressources disponibles.
Moment unique dans l’année, la rencontre parent-prof s’étire rarement au-delà de 10-15 minutes. C’est plutôt court pour comprendre comment un enfant réagit à son univers d’apprentissage! Ce moment privilégié ne devrait pas servir qu’à parler du bulletin et doit aller au-delà des résultats scolaires de l’enfant. Et il ne devrait pas être unidirectionnel ou à sens unique. Non seulement l’enseignant transmet des informations importantes aux parents, par exemple au sujet du fonctionnement de la classe, mais c’est aussi le rôle des parents d’informer l’enseignant pour l’amener à mieux connaître leur enfant.
Voici quelques trucs pour vous outiller en vue de ce petit 15 minutes:
Si votre enfant a été identifié comme ayant des difficultés touchant la communication ou les apprentissages:
30 rue Bouthillier, Suite 240,
Rosemère, Québec, J7A 4B4
4060 boulevard Guillaume-Couture, Suite 102
Lévis, Québec, G6W6N2
1657 rue Rachel Est 240,
Montréal, Québec, H2J 2K6
Centre pédiatrique d’audiologie
303 Boul.Pierre Bertrand,suite 208
Québec, Qc, G1M3L7
1961 Chemin Gascon, Suite 302, Terrebonne, Qc, J6X 4H2


Comment préparer sa rencontre parent-professeur?



Par :



Succès Scolaire





Facebook


Pinterest


Instagram



Des sujets en tout genre, dans votre boîte courriel
Recevez du contenu qui vous plaît vraiment et restez au courant des dernières tendances, selon vos intérêts.
En utilisant ce site, vous acceptez ses Termes et conditions ainsi que sa Politique de confidentialité .
©2021 Bell Média Tous droits réservés.

Cliquer ici pour voir cette page dans le contexte complet
En aucun cas, les cookies collectés ne sont utilisés à des fin publicitaires sur notre site. Le site d’Index Éducation collecte des cookies pour : garantir son bon fonctionnement (cookies obligatoires), mieux connaître les usages du site (cookies Google permettant d’obtenir des statistiques), permettre le visionnage de tutoriels vidéos en streaming (cookies Vimeo), empêcher des robots de remplir les formulaires (cookies reCapcha), permettre de visualiser nos locaux sur une carte interactive (cookies Google Maps). En autorisant les services tiers listés ci-dessous, vous acceptez le dépôt et la lecture de cookies et l'utilisation de technologies de suivi nécessaires à leur bon fonctionnement.
Tout accepter Tout refuser
Ce site utilise des cookies nécessaires à son bon fonctionnement. Ils ne peuvent pas être désactivés.
Services visant à afficher du contenu web.
Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ...
Les gestionnaires de commentaires facilitent le dépôt de vos commentaires et luttent contre le spam.
Les services de mesure d'audience permettent de générer des statistiques de fréquentation utiles à l'amélioration du site.
Les régies publicitaires permettent de générer des revenus en commercialisant les espaces publicitaires du site.
Les réseaux sociaux permettent d'améliorer la convivialité du site et aident à sa promotion via les partages.
Les services de support vous permettent d'entrer en contact avec l'équipe du site et d'aider à son amélioration.
Les services de partage de vidéo permettent d'enrichir le site de contenu multimédia et augmentent sa visibilité.
Vimeo Ce service peut déposer 8 cookies. En savoir plus - Voir le site officiel
Nous collectons des cookies pour garantir le bon fonctionnement de notre site. Certains cookies sont obligatoires pour voir les tutoriels vidéos ou valider un formulaire.
Dans le groupe de travail Rencontres parents / professeurs , vous pouvez planifier une journée de rencontres.
Étape 1 : génération de la liste des rencontres potentielles
La liste des rencontres potentielles est générée automatiquement par EDT quand vous ajoutez des classes à une session de rencontres. Par défaut, EDT prend en compte les cours de l’onglet Emploi du temps et considère que chaque professeur peut rencontrer les parents de tous ses élèves, ensemble ou indépendamment si les parents souhaitent des rencontres séparées.
Indiquer que les parents souhaitent des rencontres séparées
Extraire les élèves dont les parents souhaitent des rencontres séparées
Retrouvez rapidement les élèves dont les parents souhaitaient rencontrer séparément les professeurs, de manière à mettre à jour cette information depuis la fiche de l’élève si besoin.
1. Rendez-vous dans l’onglet Rencontres parents / professeurs > Élèves >  Fiche de renseignements .
2. Dans le menu Extraire , choisissez Définir une extraction .
3. Dans la fenêtre qui s’affiche, cochez Élèves dont les responsables sont convoqués séparément puis cliquez sur Extraire .
Nouveauté La durée par des rencontres peut être personnalisable pour les professeurs principaux, dans la fenêtre Modification de la session à Génération des rencontres > Cas particulier > Modifier la durée pour les professeurs principaux / Personnalisée : (x)min.
1. Rendez-vous dans l’onglet Rencontres parents / professeurs > Sessions de rencontres >  Liste .
2. Cliquez sur la ligne de création.
3. Dans la fenêtre qui s’affiche, donnez un nom à la rencontre.
4. Si l’année a été découpée en périodes, sélectionnez éventuellement une période pour prendre en compte uniquement les cours ayant lieu sur cette période.
5. Définissez une date, un créneau horaire et la durée par défaut des rencontres.
6. Choisissez les options dans l’onglet Génération des rencontres :
l cochez Session réservée aux professeurs principaux pour organiser facilement les rendez-vous d’orientation ;
l cochez Des remplacements longs pour que les professeurs remplaçants soient pris en compte ;
l cochez Des aménagements et les cours exceptionnels pour prendre également en compte les cours de l’onglet Gestion par semaine et absences ;
l cochez Des cours à effectif variable pour que les cours d’accompagnement personnalisé soient pris en compte ;
l cochez Les personnels de l’équipe pédagogique pour générer des rencontres avec les personnels administratifs ajoutés au préalable à l’équipe pédagogique (Équipe pédagogique) ;
l sélectionnez Générer 1 rencontre par matière si vous souhaitez qu’un professeur qui enseigne plusieurs matières rencontre plusieurs fois les parents, ou allongez éventuellement le temps de ses rencontres ;
l cochez Prendre en compte les élèves rattachés si des rencontres doivent être générées entre les professeurs et les parents d’élèves ULIS rattachés à la classe.
l modifiez si nécessaire les desiderata de départ. Par défaut, les rencontres potentielles sont facultatives pour les professeurs / les personnels et refusées pour les responsables : si vous conservez ce paramétrage, aucune rencontre ne sera créée tant que les parents n’en auront pas exprimé le désir ;
l limitez éventuellement le nombre de desiderata formulés par les parents et / 
Une baise bondage bien cochonne
Ses pieds parfaits
Une suédoise baisée sur la table