Религия и свободомыслие. Основы светской этики.

Религия и свободомыслие. Основы светской этики.




⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































4 класс
Тема урока:
Религиозные верования
Цель: Познакомить учащихся с основными религиозными верованиями.
Задачи:
Сформировать представление о религии как форме общественного сознания, её роли в жизни человека, общества и культуры;
Ознакомить с наиболее распространёнными религиозными учениями и их представителями;
Научить отличать религиозные верования от научных;
Формировать умение различать понятия "религия" и "вера", "опыт" и "знание";
4 класс.
Урок 1.
Тема: Религия и свобода совести.
Цель: дать понятие о свободе совести и религиозных чувствах человека, сформировать представление о религиозной культуре и светском характере государства, обсудить значение свободы совести в жизни человека и общества.
Задачи:
-познакомить учащихся с историей возникновения религии и свободы совести;
-обобщить знания учащихся о религии;
-развивать навыки работы с текстом учебника, формировать умение работать с понятиями;
4 класс.
Тема: Религия и свобода совести.
Цель: познакомить учащихся с религией и свободой совести, развивать их мышление, помочь усвоить основные понятия урока.
Оборудование: учебник, раздаточный материал, презентация к уроку.
Тип урока: изучение нового материала, комбинированный.
Ход урока
I. Проверка домашнего задания.
1. Ответить на вопросы, которые были предложены на прошлом уроке.
2. Прочитать § 2.
II. Изучение нового материала.
Автор: А. Е. Лиханов Название: Религия и свобода мысли.
Основы светской этики Издательство: РОСМЭН Год: 2006 Страниц: 96 Формат: PDF Размер: 1,32 МБ ISBN 5-8451-0784-Х Качество: Отличное Язык: Русский
Описание: Книга А.Е. Лиханова "Религия и свобода мыслей.
"Основы светской морали"" - это сборник статей, размышлений и эссе, посвященных проблемам религии и ее связям с общественными процессами.
4 класс. Конспект урока по ОРКСЭ.
Составитель: учитель начальных классов
МКОУ СОШ No1
г. Михайловска
Кабанова Елена Ивановна.
Тема: Религия и свобода совести.
Цель: познакомить с понятием религия, с её отличительными признаками, как одной из форм мировоззрения.
Задачи:
1. Сформировать представление о религии, о её отличительных признаках.
2. Сформировать представления о свободе совести, о том, что является нравственным в разных религиях.

Религия – это отношения человека к миру, к Богу.
Слайд 8 из презентации ««Основы светской этики» модуль «Основы мировых религиозных культур»»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».
Скачать всю презентацию ««Основы светской этики» модуль «Основы религиозных культур и светской этики».ppt» можно в zip-архиве размером 1834 КБ
5 класс.
Тема урока: «Религия и свобода совести»
Учебный предмет: Основы духовно-нравственной культуры народов России.
Класс: 5
Учитель: А.А. Афонина
Дата: 16.12.2019 г.
Количество часов: 1 час
Планируемые результаты обучения:
Личностные:
− осознание себя как гражданина России, осознание своей этнической и национальной принадлежности;
− развитие чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России;
4 класс
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества
1 этап.
Тема урока: Религия как форма культуры.
Цель урока:
- познакомить учащихся с основными понятиями темы урока;
- развивать умения работать с книгой, анализировать, делать выводы и обобщения, развивать познавательную активность и самостоятельность мышления;
- воспитывать у учащихся любовь к культуре и искусству, духовным ценностям, уважения к истории, традициям, обычаям и религии своего народа.
4 класс.
Тема урока: Религия и свобода мысли.
Цель урока: способствовать формированию представления о свободе мысли как о ценности человеческой личности, ее неотъемлемом праве;
Задачи урока:
- познакомить учащихся с основными положениями светского характера государства и права;
- формировать представление о сущности и значении религии в жизни человека и общества;
Личностные результаты:
У учащихся будет сформировано:
Личность Как Носитель Сознания Эссе
Социальные потребности человека
Сигарет Эссе Синий

Report Page