Рефераты По Дошкольному Воспитанию
Рефераты По Дошкольному Воспитанию
Опубликовано 03.10.2016 - 22:04 - Шмидт Светлана Салаватовна
Реферат "Дошкольная педагогика, как отрасль педагогической науки"
Автономная некоммерческая организация « Сибирский институт дополнительного профессионального образования»
Курс «Воспитатель дошкольного образования»
Тема 1: Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки
Выполнил слушатель: Шмидт Светлана Салаватовна
Группа: 1 - 2015
Дата отправки на проверку «23» 01. 2015 г.
Дошкольная педагогика как наука носит теоретический и прикладной характер школьный наука педагогика категория
специальные исследования вопросов теории воспитания и обучения ребенка
практический - на основании обобщения общих закономерностей делаются выводы и апробируются на практике
Природа детства рассматривается в контексте
конкретно-исторических условий, которые определяют развитие, закономерности, своеобразие и характер изменения детства человека.
Детство рассматривается как социально-психологическое явление в жизнедеятельности
человека, как необходимое условие для приобретения личностью человеческих способов удовлетворения органических, социальных, духовных потребностей, овладения человеческой культурой.
Роль взрослого – оказание помощи ребенку в
овладении родным языком, практическими
Детство – особое явление социального мира.
Функционально детство – необходимое состояние в системе развития общества, состояние процесса вызревания подрастающего поколения, подготовки к воспроизводству будущего общества.
Содержательно детство – это процесс постоянного физического роста, накопления психических новообразований, определения себя в окружающем мире, собственная самоорганизация в постоянно расширяющихся и усложняющихся контактах и взаимодействиях со взрослыми и другими детьми.
Сущностно детство – особое состояние социального развития, когда биологические закономерности, связанные с возрастными изменениями ребенка, значительно проявляют свое действие, «подчиняясь» во все большей степени регулирующему и определяющему действию социального.
Детство определяется как безграничность и
неповторимость, как особая миссия для себя и для людей. Ребенок наделен от природы неповторимым индивидуальным сочетанием возможностей и способностей. Взрослый должен помочь ему вырасти, создать условия доброжелательности и заботы, и тогда ребенок, став взрослым, принесет окружающим его людям радость.
«Человек нужен человеку, и люди рождаются друг для друга. Сама жизнь, бурлящая по своим законам, вызывает к рождению нужного человека. Вот он и рождается со своей миссией».
Детство определяет бытие культурного целого и судьбу отдельного индивида. Ценность детства во взаимодетерминации культуры и детства как сферы самой культуры. Выделяются две ведущие взаимодополняющие задачи, которые решает ребенок – культуроосвоение и культуросозидание. Эти же
задачи решает и взрослый, который поддерживает и обогащает опыт взаимодействия ребенка с культурой.
Результатом их решения для детей и для педагога будет субкультура детства.
Подчеркивается особая роль игры в детстве. В игре ребенок активен, он фантазирует, воображает, творит, переживает, создавая образы, которые всплывают в сознании и которые служат средством выражения эмоциональной сферы, а сама игра служит целям телесного и психического выражения чувств ребенка.
Реферат " Дошкольная педагогика, как отрасль педагогической науки"
Готовые рефераты по теме " Дошкольная педагогика"
Темы рефератов по дошкольной педагогике: 75 тем
Готовые курсовые работы по педагогике дошкольного образования
Реферат : Воспитание в детских дошкольных учреждениях - BestReferat.ru
Роль Финансов В Экономике Реферат
Доброта В Современном Мире Сочинение
Сочинение На Тему Газета О Природе
Математическое Моделирование Диссертации
Каменный Век На Территории Донецкого Края Реферат