Реферат по теме Рассуждение об аутентичности в методике обучения иностранных учащихся инженерного профиля

Реферат по теме Рассуждение об аутентичности в методике обучения иностранных учащихся инженерного профиля




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Автор: Пользователь скрыл имя, 24 Февраля 2012 в 23:36, реферат
Краткое описание
В данной работе проводится анализ понятия «аутентичность», дается его определение и рассматриваются его характеристики.
Обосновывается необходимость аутентичного обучения студентов инженерного профиля, приводятся примеры, показывающие эффективность использования аутентичных текстов на занятиях и при выполнении контрольных работ
Реферат по теме
Автор
Розділ
Иностранные языки
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
1512
Скачало
65
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
овации, которые они должны получить, и их оценки.
В конце занятий преподаватель может задать учащимся вопросы, чтобы проверить понимание ими материала.
При этом преподаватель обращает внимание на их ответы, исправляет ошибки.
На заключительном занятии преподаватель подводит итоги работы.
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в настоящее время, в связи с переходом системы образования на новые стандарты, а также с ростом числа иностранных учащихся, проблема обучения иностранцев русскому языку в России значительно выросла.
Преподавание русского языка иностранцам требует тщательного подхода к выбору методов, средств и приемов обучения.
Автор
Розділ
Иностранные языки
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
2098
Скачало
60
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
учить, но не из-за того, что они ничего не знают, а из-за сложности для них перевода.
В то же время, несмотря на то, что перевод не может передать всех нюансов смысла, он помогает лучше понять текст и научиться правильно употреблять слова.
Автор
А
Антонов
В
Бабкин
И
Б
Богданов
А
Г
Володина
Н
Димитриенко
Е
Д
Доценко
И
Ж
Захаров
А
З
Кабанов
М
К
Косолапов
Е
Л
Лебедев
А
М
Ляшенко
С
М
Малюга
О
М
Меркулов
А
Н
Москаленко
И
Н
Муравьев
А
О
П
Поляков
А
Р
Репкин
Ю
С
Рыбицкий
Я
С
Сагайдак
О
С
Самойлов
В
Семенов
О
Т
Томашева
В
Ф
Харитонов
В
Ш
Шумилина
Е
Щ
Щекочихин
Ю
Э
Выполнила ученица 11 класса «А» А. В. Иванова
Проверила учитель английского языка
МБОУ «СОШ No2» г. Павлово
Нижегородской области
Е. А. Кузнецова
2014
Содержание
Введение................................................
на основе принципов комплементарности, преемственности и интеграции
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 5
1.1. Комплементарные методы обучения 5
1.2. Принципы комплементарного обучения 10
1.3. Интегративные методы обучения 11
1.4. Особенности обучения иностранному языку в условиях интернационализации образования 15
1.5. Комплементарное обучение в контексте межкультурной коммуникации 19
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 22
2.1. Цели и задачи исследования 22
2.2. Методика исследования 23
Автор
Розділ
Иностранные языки
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
1266
Скачало
69
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
я, а не с какой-то другой.
Поэтому, говоря о качестве подготовки инженеров, мы должны иметь в виду не только и не столько уровень знаний, сколько уровень понимания и умения применять полученные знания на практике.
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение................................................
За рубежом очень много делается для того, чтобы студенты-иностранцы могли получить высшее образование в технических вузах.
Например, в США, Канаде, Великобритании, Франции, Германии, Японии и других странах существует целый ряд программ, позволяющих иностранцам получить образование по инженерным специальностям.
С 1995 года программа Erasmus Mundus предоставляет возможность гражданам 27 стран Европы и Северной Америки учиться по обмену в вузах этих стран.
Контрольная Работа На Тему Мониторинг И Охрана Городских Земель
Моделирование прибыли предприятия
Реферат На Тему Метан

Report Page