Реферат по теме Психоаналитические теории детского развития

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Автор
Розділ
Психология
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
1474
Скачало
66
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
и в семье.
Психоаналитики считают, что эти конфликты и есть то, что определяет развитие личности.
Конфликты возникают на уровне эго, которое пытается добиться соответствия между своей структурой и структурой других людей.
Эго хочет быть тем, чем оно должно быть и не хочет того, кем оно не является.
Это стремление к "примирению" и есть причина конфликта.
Тема: Психоаналитические концепции развития детей.
Автор: Пользователь скрыл имя, 27 Декабря 2011 в 23:59, реферат.
Смотреть.
Читать реферат online по теме Психология развития и возрастная психология.
Раздел: Психология.
Основные теории развития ребенка - реферат.
Сущность и основные теории психического развития ребенка.
Психологические теории развития человека.
Реферат: Психологические теории.
Развитие ребенка в теории Ж. Пиаже.
Психология развития и теория Ж. Пи.
ВВЕДЕНИЕ
Детские психологи и педагоги считают, что наиболее важным для развития ребенка является его общение со взрослыми, прежде всего с матерью.
Общение с ребенком с первых дней его жизни включает в себя различные формы взаимодействия с ним, в том числе тактильное, эмоциональное и вербальное общение.
Они создают условия для формирования у ребенка определенных психологических качеств и способностей.
Психоанализ и его место в системе психоаналитических знаний.
Основные понятия психоанализа.
В работе дается краткое описание теории З. Фрейда, ее влияние на дальнейшее развитие психоанализа, на психологию личности, а также на различные отрасли науки.
Содержание: Введение................................................
1. Клетка, как объект и продукт познания
2. Предмет и задачи биологии
3. Развитие организма в филогенезе
4. Развитие человека в онтогенезе
5. Эмбриология и ее задачи
6. Законы развития человека как индивида
7. Человек как субъект деятельности
8. Закономерности развития психики
9. Закономерности психического развития
10. Закономерности социального развития
11. Закономерности формирования личности
12. Закон целостности личности
13. Закон единства и борьбы противоположностей

Скачать Гарантия
Код работы:
3253
Дисциплина:
Психология
Тип:
Реферат
Вуз:
Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
Цена:
490 руб.
Просмотров:
1051
Выложена:
12 августа 2014г.
Содержание:
Введение 3 1. Теория З. Фрейда 4 2. Теория К. Г. Юнга 6 3. Теория Л. С. Выготского 8 4. Теория А.Н. Леонтьева 9 5. Теория П. Я. Гальперина 12 Заключение 14 Список использованной литературы 15
Отрывок:
1. Теория З.Фрейда
ВВЕДЕНИЕ
Детский сад и школа - это первые ступеньки в жизни человека.
Именно здесь, в эти годы, закладываются основы будущих знаний, умений и навыков.
Учение - ведущая деятельность в период школьного детства.
А как учить, как наставлять детей, чтобы они стали умными, грамотными и культурными людьми?
Как сделать, чтобы дети полюбили книгу, научились размышлять над прочитанным, мыслить, фантазировать?
Тема: Психоаналитические концепции детского развития.
Автор: Юлия
Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 11
Год сдачи: 2011
ВУЗ, город: Москва
Цена(руб.): 500 рублей
Заказать оригинальную работу
Выдержка
ВВЕДЕНИЕ Психоанализ - это учение, в котором анализировались и объяснялись причины и механизмы развития психики человека, а так же принципы построения его поведения.
Основатель психоанализа - Зигмунд Фрейд (1856-1939) родился в Австрии.
Содержание Введение 3 1. Психоанализ 5 2. Теория Фрейда 9 3. Теория Юнга 12 Заключение 16 Список литературы 17 Введение В настоящее время не вызывает сомнения тот факт, что психика человека имеет сложный и многоуровневый характер.
В ней можно выделить два основных уровня: самый поверхностный, который мы обычно называем сознанием, и более глубокий, связанный с подсознанием.
Автор
Розділ
Психология
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
1745
Скачало
67
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
ание, которая должна быть принята ребенком, чтобы он почувствовал себя в безопасности.
Эта концепция получила название концепции самости.
Идея самости возникла из теории психоанализа и была разработана З. Фрейдом и его учениками.
Самость — это понятие, которое обозначает сознательное ощущение ребенком самой себя.
Реферат На Тему Коммуникационные Процессы В Менеджменте
Дипломная Работа На Тему Право Собственности Граждан На Жилое Помещение (Дом, Квартиру, Комнату)
Лабораторно Практическая Работа 3