Реферат: «нельзя не согласиться с мнением автора, автор удачно решает комплекс проблем»

Реферат: «нельзя не согласиться с мнением автора, автор удачно решает комплекс проблем»




👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻




























































Реферирование, или составление реферата (лат. reffere):
- докладывать, сообщать - это краткое изложение содержания оригинала - первоисточника. Реферат - краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, который требует умения составлять и анализировать различные точки зрения.
Реферат отличается точным изложением основной, существенной новой информации. Субъективная оценка может быть представлена оценочными элементами, направлениями, «нельзя не согласиться с мнением автора, автор удачно решает комплекс проблем» и др.
Реферату присуще постоянство структуры:
1) заголовочная часть (выходные данные, формулировка темы);
2) собственно реферативная часть, включающая изложение основных положений текста - первоисточника;
3) анализ изложения результатов и выводов;
4) заключительная часть (возможен краткий комментарий, в котором референт выражает свое отношение к проблемам, затронутым в первоисточнике или к позиции автора по этим вопросам).
1. Точное изложение взглядов автора;
4. использование точного, краткого, литературного языка;
5. изложение в логической последовательности.
По полноте изложения: а) информативные
б) индикативные (рефераты - резюме).
По количеству реферируемых: а) монографические;
По читательскому назначению: а) общие (характеристика содержания в
б) специализированные (ориентация на специалистов).
б) рефераты, составленные специалистами.
- в нем нет развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок;
- дает ответ на вопрос, что нового, существенного содержится в тексте.
Реферат не должен отражать существенных взглядов референта на излагаемый вопрос, а также давать оценку тексту.
Реферат обращает внимание на новые сведения и определяет целесообразность обращения к изначальному тексту.
В учебной работе часто приходится писать
I. Информативный реферат (реферат- конспект), который в свою очередь, может быть монографическим (по одному источнику) или обзорным (по двум или нескольким источникам).
Информативный реферат предполагает развернутое изложение основного содержания первоисточника, иллюстративный материал, аргументацию, сведения о методике исследования и составляется таким образом, чтобы, прочитав его, не было необходимости возвращаться к исходному тексту.
II. При составлении обзорного реферата используются: приемы сопоставления; сравнения и обобщения, предполагается не последовательное изложение содержания работ, а выявление сходства и отличия одного источника от других, определение особенностей средств и методов, использованных автором публикаций на близкую тему, это определяет использование сложных предложений со значением сравнения, условия, причины, следствия и т.п.
Реферирование используется для переработки в основном научной и технической литературы, содержащей новую для учащегося информацию.
Объем реферата может зависеть от того, как он будет в дальнейшем использоваться: для цитирования в своей работе при выработке новой концепции исследования или для пополнения банка данных этой отрасли знаний.
Поскольку реферат относится к одному из книжно-письменных жанров, в нем используются:
а) конструкции, типичные для научного стиля речи;
В реферате, как и в других жанрах научной прозы, связь между предложениями и фрагментами осуществляется средствами связи, получившими название скрепы и указывающими:
- на порядок изложения информации: во - первых, во - вторых, в - третьих и т.д., прежде всего, сначала, затем, наконец и другие подобные слова и выражения;
- на выделение главной темы или актуальных для изложения других частей текста, для этого используются слова: должен отметить, следует отметить, важно, необходимо отметить и др.;
- на присоединение дополнительного материала - аргументации с помощью слов: например, кроме того, допустим;
- на оценку информации с точки зрения ее достоверности, вводимую словами: как правило, действительно, безусловно, вероятно;
- на пояснения: иными словами, иначе, то есть;
- на источник информации: по данным, по словам. Из трудов и др.
Используются в реферате также пассивные и безличные конструкции: доказано, что; следует доказать, что;
- причастные и деепричастные обороты;
- существительные, используемые при замене некоторых глаголов и предикативных слов, есть, иметься, существовать - существование, наличие (чего?)
нет, не имеется, не существует - отсутствие (чего?)
нужно, следует, должен, требуется - необходимость (чего?)
позволяет что? - возможность (чего?)
нуждаться (в чем?) - потребность (в чем?)
При составлении реферата полезно использовать модель реферата научной статьи.
В статье …; помещенной в журнале "_______" № реферата. За … год рассматриваются вопросы …
II. Тема статьи, ее общая характеристика
Сущность проблемы сводится (к чему?)
V. Описание основного содержания статьи
VI. Иллюстрация автором своих положений
В конце статьи подводятся итоги (чего?)
Сущность вышеизложенного сводится к (следующему)
Оценивая работу в целом можно утверждать …
Существенным недостатком работы можно сказать …
Индикативный реферат (реферат-резюме), который кратко излагает выводы, результаты проделанной работы, все второстепенное для интересующей референта темы опускается.
Индикативный реферат сходен с аннотацией краткостью и лаконичностью изложения и служит для того, чтобы определить целесообразность обращения к тексту-источнику. Но, в отличие от аннотации, реферат-резюме в обобщенном виде раскрывает все основные положения исходного текста, излагает проблемную информацию текста - источника и дает представление о фактах, результатах и выводах, изложенных в нем.
В книге рассматриваются динамика взаимоотношений художественной интеллигенции и власти в 50 - 60-е годы.
Отмечается кризис советской художественной культуры начала 50-х годов, перечисляются все причины, создавшие новые условия для сотрудничества художественной интеллигенции и власти.
Подчеркивается особая роль московской и ленинградской творческой интеллигенции.
В книге используются аспекты положения творческой интеллигенции, особо отмечается иерархическая система распределения.
Далее в книге анализируются литературно-художественные дискуссии 50-60-х годов, что выявляет мировоззренческие установки интеллигенции.
В заключение показаны пути художественной интеллигенции и диссиденству и к жизни по двойной морали.
Краткие сведения об авторе и характеристика
ученая степень автора, его специализация, другие работы; характеристика использованных автором материалов; краткое изложение темы источника; обоснование ее выбора, указание основного материала, методов разработки темы; цель работы, ее рубрикация; приоритет автора и т.п.
конспективно, фрагментарно, аналитически на
Выводы, сделанные автором; обобщения; резюме референта
Объем реферата – не более 25 страниц машинописного текста, напечатанного нормальным шрифтом через два интервала.
Работа должна иметь поля, каждый раздел оформляется с новой страницы. Титульный лист оформляется согласно требованиям.
На первой странице печатается план, включающий в себя введение, параграфы, раскрывающие суть работы, заключение. В конце реферата представляется список используемой литературы.

Название: «нельзя не согласиться с мнением автора, автор удачно решает комплекс проблем»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат
Добавлен 23:44:16 05 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 76
Комментариев: 7
Оценило: 0 человек
Средний балл: 0
Оценка: неизвестно   Скачать

Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Да, но только в случае крайней необходимости.

Реферат: «нельзя не согласиться с мнением автора, автор удачно решает комплекс проблем»
Реферат: Громадянин і суспільство
Контрольная работа по теме Ответственность за нарушения антимонопольного законодательства
Ссылки Сноски В Курсовой Работе
Курсовая работа: Нравственная концепция романа Виктора Гюго "Отверженные". Скачать бесплатно и без регистрации
Личная Гигиена По Физической Культуре Реферат
Курсовая работа по теме Развитие коммуникативной активности младшего школьника
Реферат: Психологічний зміст характеру людини
Дипломная работа по теме Семейные взаимоотношения и эмоциональное благополучие личности детей
Реферат: Культурная революция в Китае 3
Реферат: Виды ценных бумаг, общая характеристика, использование в экономических расчетах
Реферат по теме Чорноморський біосферний заповідник
Сочинение Анализ Стихотворения Пушкина Зимний Вечер
Реферат по теме Технология сборки и монтажа печатных плат
Курсовая работа по теме Дефекты металла
Реферат: История технологического образования в России. Скачать бесплатно и без регистрации
Сочинение По Картине На Трассе 8 Класс
Доклад по теме Родословная полесской крестьянской династии
Курсовая работа по теме Фінансовий контроль та його завдання в сучасний період
Проблема Физической Культуры В России Реферат
Курсовая работа: Технология переработки зерна в муку
Реферат: Роль женщины в 17 веке
Реферат: Развитие освобожденных районов, КПК и завершение японско-китайской войны
Контрольная работа: Методика действия должностных лиц пункта управления узлами связи при управлении развертыванием и установлением связи

Report Page