Реферат На Тему Туристкие Должности В Группе
Реферат На Тему Туристкие Должности В Группе
Опубликовано 29.09.2014 - 1:15 - Кудрявцева Евгения Владимировна
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Важным средством обучения и воспитания детей, формирования у них чувства ответственности является выполнение ими обязанностей в туристской группе. Кроме расширения кругозора и получения важных жизненных навыков, воспитанник многократно проходит через позиции руководства и подчинения, получает ценнейшие коллективистские навыки делового взаимодействия. Распределение обязанностей между участниками и их работу по этим обязанностям можно рассматривать как важный инструмент педагогического влияния руководителя группы на своих воспитанников. При этом желательно придерживаться следующих принципов:
Группа может быть разбита на несколько отделений, которые возглавляются командирами. На этапе распределения обязанностей формируется организационная структура группы, последовательность работы и отдыха отделений. Каждое отделение по очереди в течение одного походного дня занимается определенным делом:
Руководитель группы может использовать этап распределения туристских должностей для изучения личности ребенка. При этом можно участника авторитарно назначить на должность или демократично выбрать, а можно анархически пустить все на самотек — кто кем захочет быть. Полезно при этом использовать анкеты, социометрические методы изучения межличностных отношений и совместимости.
Не следует забывать и тех, кто по состоянию здоровья, своим возможностям и т.п. не идет в поход. Этих детей так же можно привлечь к подготовке и оформлению итогов похода.
Таким образом, полностью используя систему распределения туристских обязанностей в походе, предоставляя возможность детям проявить свою самостоятельность и активность, можно сформировать у них качества активной, ответственной, познающей окружающий мир личности.
Должности в походе бывают туристские и краеведческие. Они связаны с предметами школьного курса, с воспитательными задачами школы и помогают в закреплении основ знаний и формировании гармоничной, всесторонне развитой личности. Краеведческие должности способствуют комплексному изучению всего региона путешествия.
Ремонтный мастер (реммастер), ремонтник, механик
Медик (санитар, медбрат, медсестра)
Экономгеограф (по сельскому хозяйству и промышленности)
Ответственный за дневник (летописец)
Кроме постоянных туристских должностей (работают на протяжении всего цикла) существуют и временные: дежурный командир, дежурный штурман, дежурные по кухне, дежурный фотограф, дежурные по палаткам и т.д.
Требования к командиру группы: туристский опыт, инициативность, ровные отношения с членами группы, авторитет. Это первый помощник руководителя группы и его заместителя.
1. Распределить обязанности между участниками группы.
2. Распределить участников по отделениям.
3. Организовать подготовку похода участниками группы по их обязанностям.
4. Совместно с руководителем и штурманом принять участие в разработке маршрута.
5. Совместно с руководителем организовать техническую и физическую подготовку участников.
6. Составить график дежурств в походе.
7. Помогать руководителю в оформлении документации к походу.
8. Составить порядок построения в колонну для движения на маршруте.
2. Контролировать работу командиров отделений и участников похода по должностям.
3. Следить за дисциплиной, соблюдением правил безопасности, охраны природы.
4. Совместно с руководителем организовать разбор дня и похода в целом.
1. Совместно с руководителем организовать составление отчета о походе.
2. Совместно с руководителем организовать разбор похода.
3. Совместно с руководителем составить характеристики на каждого участника.
4. Помочь руководителю в оформлении разрядов и званий.
3. ОБЯЗАННОСТИ ШТУРМАНА (ГЛАВНОГО ТОПОГРАФА)
Штурман (от голл. stuurman - кормщик, рулевой) - участник похода, на которого возложены задачи ориентирования на маршруте. Для определения местонахождения группы обычно пользуется картой и компасом. При движении по маршруту он тщательно следит за ориентирами, ведёт отсчёт пути, задаёт скорость движения, хронометрирует прохождение отд. участков маршрута и т. д.; в лыжных походах по тундре, кроме того, следит за строгим соблюдением направления движения по заданному азимуту. Если практически отсутствуют какие-либо ориентиры, штурману, как правило, приходится использовать астрономические и радионавигационные средства. В автомобильном походе штурман оказывает помощь водителю головной машины, контролируя прохождение маршрута, следя за дорожной обстановкой, предупреждая об опасных местах, указанных на схеме маршрута.
4. ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОГО ТОПОГРАФА
(ведет группу по маршруту в течение дня)
1. Сдать главному топографу готовый текст описания, откорректированные карты.
5. ОБЯЗАННОСТИ ЗАВЕДУЮЩЕГО ПО ПИТАНИЮ (ЗАВПИТА)
6. ОБЯЗАННОСТИ ЗАВЕДУЮЩЕГО ПО СНАРЯЖЕНИЮ (ЗАВСНАРА)
7. ОБЯЗАННОСТИ РЕМОНТНОГО МАСТЕРА (РЕММАСТЕРА)
НЕЛЬЗЯ БЕЗ ВЕДОМА РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫДАВАТЬ ЛЕКАРСТВА!
10. ОБЯЗАННОСТИ КРАЕВЕДА ПО ТЕМЕ (ботаник, зоолог, историк и т.п.)
12. ОБЯЗАННОСТИ ОТВЕТСТВЕННОГО ЗА ПРИМУСА
13. ОБЯЗАННОСТИ ГЛАВНОГО ФОТОГРАФА
НЕ ДОПУСКАТЬ ПОРЧИ ФОТОМАТЕРИАЛОВ!
15. ОБЯЗАННОСТИ РЕДАКТОРА ГАЗЕТЫ (ДНЕВНИКА) (ЛЕТОПИСЦА)
2. Организовывать и проводить спортивные мероприятия.
1. Проводить игры, конкурсы, викторины.
2. Организовывать и проводить вечера туристской песни.
1. Константинов Ю.С. Детско-юношеский туризм. Учебно-методическое пособие. – М., ФЦДЮТиК, 2006.
2. Костерев Н. А. Туристские должности. Рекомендации для руководителей групп по подготовке к туристской походам. Материалы открытой энциклопедии активного туриста - PROTOURS. http://protours.ru )
3. Остапец А. А. Туристско-краеведческая деятельность детско-юношеского клуба «Родина» г.Москвы. 2-е издание. – М.: Прометей, 1992.
Демоверсия тестовых заданий в форме компьютерного тестирования для аттестации учителей на соответствие занимаемой должности подготовлены Центром аттестации работников образования Санкт-Петербург...
Демоверсия квалификационных испытаний на соответствие занимаемой должности учителей-предметников подготовлена государственным образовательным учреждением Краснодарского края «Краснодарский краевой инс...
В связи с увеличением роли патриотического воспитания школьников огромное значение приобретает проблема организации и деятельности школьных музеев. Школьный музей обла...
Конкурс "Папа, мама, я - туристская семья" проводится в соответствии с учебным планом и в рамках недели туризма.
II. Цели и задачи конкурса.
2. Конкурс проводится в целях укрепления взаимоотно...
Туристские игры. Дополнительные материалы к занятиям по туристско-краеведческой деятельности...
Туристско-спортивное мероприятие позволяет активизировать роль семьи и приобщение детей к занятиям туризмом, содействует формированию у родителей и детей здоровой, активной социальной позиции через пр...
Данный материал предназначен для организаторов массовых мероприятий, проводящихся для школьников в спортивных залах.В данной работе представлены проекты положения о соревнованиях, правила охраны...
Туристские должности | Методическая разработка на тему
Туристские должности в группе . Взаимоотношения в группе и с местным...
План – конспект открытого занятия по теме « Туристские должности в группе »
Реферат : Распределение обязанностей членов похода - BestReferat.ru
Туристские должности в группе — Студопедия
Особенности Экономико Географического Положения России Реферат
Курсовые По Физической Культуре Для Студентов
Кредитование Проектов В Энергетике Реферат
Сочинение Недоросль Описание Митрофана
Владимир Маяковский Сочинение