Реферат: Методические рекомендации изучения темы «Ароматические углеводороды. Бензол»

💣 👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻

Методические рекомендации изучения темы «Ароматические углеводороды. Бензол».

Методические рекомендации изучения темы «Ароматические углеводороды. Бензол» с
использование ЦОРов
Единой Коллекции цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего образования.
Новый материал данной темы изучается два академических часа (профильный класс). К моменту изучения данного материала учащиеся владеют знаниями о строении органических соединений ранее изученных классов, свойствах двойной и одинарной связи, изомерии, номенклатуре, типах химических реакций, поэтому на данном уроке формируются и совершенствуются знания.
Цель:
формирование знаний учащихся об аренах как о классе ароматических углеводородов, развитие знаний об аренах при знакомстве с химическими свойствами, способами получения и применением аренов, с применением Цифровых Образовательных Ресурсов (ЦОР).
Образовательные: с
формировать знания учащихся об ароматических углеводородах, их получении, свойствах и применении (с использованием ЦОРов Единой коллекции), Развить полученные ранее теоретические представления об изомерии и умения называть органические соединения по систематической номенклатуре, умения составлять уравнения химических реакций с участием ароматических углеводородов.
Развивающие:
развивать наблюдательность, память (при изучении строения, изомерии, свойств, получении и применение аренов); развивать умение сравнивать (например, сравнение свойств аренов и алканов и алкенов), анализировать, обобщать, устанавливать взаимосвязь строения и свойств веществ.
Воспитательные:
продолжить формирование естественной картины мира.
Урок формирования и совершенствования знаний
Методы обучения –
словесные: беседа, постановка и решение учебных проблем, сравнение, объяснение, рассказ и др.
Средства обучения –
мультимедийный проектор, компьютер.
1.
Организационный момент с актуализацией изучаемой на уроке темы.

2.
Этап повторения знаний
. Опрос беседа. Организация повторения по ранее изученным темам: алканы, алкены, алкины; состав, общая формула, строение, тип гибридизации атомных орбиталей, физико – химические свойства, получение и применение. Выявить взаимосвязь между строением и химическими свойствами углеводородов.
3.
Этап формирования новых знаний.

Формирование новых знаний успешно осуществляется с использованием ЦОРов:

Общие сведения об ароматических углеводородах
- ароматические углеводороды (N 132065),

Э лектронное строение бензола изучается с применением
ЦОРов - sp2-гибридизация атомных орбиталей углерода (N 132025
), единая электронная система в молекуле бензола (№ 132066);

Изомерия и номенклатура «Аренов»
- ЦОРы - бензол (
N 103814),
метилбензол толуол (№103960),
1,2 – диметилбензол (о-ксилол)( N 103896),
1,3 – диметилбензол (м-ксиол) ( N 103844
), 1,4-диметилбензол(n-ксиол) (N 104059),
1,2,3-триметилбензол ( N 104072),
1,2,4-триметилбензол ( N 103922),
1,3,5-триметилбензол (N 103953), номенклатура гомологов бензола ( N 132068).

Физические свойства бензола –
видеофрагмент изучение физических свойств бензола (N 33720).

И
нтерактивное задание на закрепление физических свойств бензола - физические свойства бензола (N 132070).

Химические свойства бензола –
видеофрагменты: изучение отношения бензола к бромной воде и раствору перманганата калия (N 33721),
нитрование бензола ( N 33651
), хлорирование бензола (получение гексахлорана) (N 33723),
горение бензола ( N 33649
).
Интерактивные задание на закрепление химических свойств бензола и его гомологов: уравнения реакций, иллюстрирующие химические свойства бензола (N 132072),
химические свойства гомологов бензола (N 132073).

Получение бензола и его гомологов – интерактивное задание -
способы получения гомологов бензола гомологов бензола (N 132071).

Применение бензола и его гомологов -
п
рименение бензола (N 132074),
применение толуола: тол (N 132077),
применение бензола: анилин ( N 132076),
применение бензола: полистирол ( N 132075).

4.
Этап закрепления полученных знаний, отработка сформированных умений и навыков.

Закрепление материала можно осуществлять сразу после изучения конкретного вопроса, выполняя интерактивные задания или после изучения всей темы (номера ЦОРов указаны ранее).
При закреплении также можно использовать следующие ЦОРы: структура молекулы бензола (№375973),ароматическая пи-система бензола (№97654), ароматическая пи-система бензола(№97677), ближайшие гомологи бензола(97619), омологический ряд аренов(№95337) и др.( все номера ЦОР представлены в презентации).
При закреплении используются ЦОРы с учетом учебных возможностей учащихся и времени.
5.
Подведение этапов урока и домашняя работа. Учебник
под ред. проф. Н.Е.Кузнецовой: параграф 18, 19.
Интернет http://school-collection.edu.ru/ Решить задачи: (№97391),(№67983),(№6737).


Название: Методические рекомендации изучения темы «Ароматические углеводороды. Бензол»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат
Добавлен 15:38:44 19 ноября 2011 Похожие работы
Просмотров: 459
Комментариев: 7
Оценило: 0 человек
Средний балл: 0
Оценка: неизвестно   Скачать

Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Да, но только в случае крайней необходимости.

Реферат: Методические рекомендации изучения темы «Ароматические углеводороды. Бензол»
Сочинение По Картине С Баулин Храм
Дипломная работа: план
Доклад по теме Происхождение Солнечной системы
Реферат: Временная трансспектива внутренней жизни мастера (психопоэтика романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита"). Скачать бесплатно и без регистрации
Отчет по практике по теме Анализ деятельности РПК 'Восток-Запад'
Моя Первая Учительница Эссе
Что Такое Эссе Напиток Со Скольки Лет
Реферат: Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся на уроке "Оркестр шумовых и ударных инструментов"
Реферат: Сладкий остров
Реферат Ресурсы Организаций
Реферат: Методические рекомендации для учителей по вовлечению учащихся в массовую орнитологию
Реферат по теме Коммерческий банк - основное звено рыночной системы
Курсовая работа по теме Об'єднання сіток з використанням IP-маршрутизаторів
Сочинение Подвиг Ивана Сусанина Моими Глазами
Сочинение На Тему Нравственный Выбор 15.3
Доклад: Кинэды античности
Курсовая работа по теме Бухгалтерский учет и аудит расчетов с персоналом по оплате труда
Курсовая работа: Ценовая дискриминация. Скачать бесплатно и без регистрации
Контрольная Работа 5 Вариант 7
Реферат: Получение взятки
Дипломная работа: Анализ финансового состояния ООО "Стриж"
Реферат: Легион, когорта и их боевой порядок во времена Цезаря
Курсовая работа: Державне регулювання економіки