Реферат: Лекции по информационным технологиям

Реферат: Лекции по информационным технологиям




💣 👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻




























































Информационные
технологии
лекция 2ая.
В зависимости
от сферы использования
информация
делится на:
Различают
виды информации
по способу
передачи и
восприятия.
Информацию,
передаваемую
видимыми образами
и символами,
называют визуальной ,
звуками – аудиальной ,
ощущениями
– тактильной,
запахом и вкусом
– оргоно
– лептической ,
а выдаваемую
или воспринимаемую
ЭВМ – машинной.


Классификация
по признаку
область возникновения:
Элементарная
( отражающая
процессы и
явления неодушевленной
природы), биологическая
( процессы живой
природы) и социальная
( человеческого
общества).

Формы
представления
информации:
непрерывная
и дискретная.
Непрерывная
информация
– величина
характеризующая
процесс не
имеющий перерывов
или промежутков
( т. тела). Дискретная
– последовательность
символов,
характеризующая
прерывистую
изменяющуюся
величину (речь).


Достоверность
и полнота, ценность
и актуальность,
ясность и понятность,
языки.
Информация
достоверна,
если она отображает
истинное положение
дел. Полна, если
ее достаточно
для принятия
решения. Ценность
информации
зависит от
того, какие
задачи можно
решать с ее
помощью. Актуальность
важно иметь
при работе в
постоянно
меняющихся
условиях.

Поскольку
из-за многозначности
понятия информация,
очень трудно
дать четкое
определение
, рассматривают
по крайней мере
четыре различных
подхода к данному
понятию. В первом
«обыденном»
подходе, слово
информация
применяется
как синоним
интуитивно
понимаемых
слов: сведение,
значение, сообщение,
осведомление.
Во втором
«кибернетическом»
подходе понятие
информация
широко используется
в системе
управляющего
сигнала, передаваемого
по линиям связи
(1,0). В «философском»
понятии информация
тесно связана
с такими понятиями
как взаимодействие,
отражение. В
«вероятностном»
подходе под
информацией
не любое сообщение,
а лишь то, которое
уменьшает
неопределенность
знаний о каком
либо событии
у получателя
информации.
Под
экономической
информацией
понимается
информация,
характеризующая
производственные
отношения в
обществе. К
экономической
информации
относятся
сведения, которые
циркулируют
в экономической
системе, о процессах
производства,
материальных
ресурсах, процессах
управления
производством,
финансовых
процессах, а
так же сведения
экономического
характера,
которыми обмениваются
различные
системы управления.


В соответствии
с общей теорией
управления,
процесс управления
можно представить
как взаимодействие
двух систем:
управляющей
и управляемой.
Система
управления
предприятием
функционирует
на базе информации
на состоянии
объектов его
входов и выходов
в соответствии
с поставленной
целью. Управление
осуществляется
подачей управленческих
воздействий
с учетом обратной
связи и внешней
среды, рынка
и вышестоящих
органов управления.
Назначение
управляющей
системы – формировать
такие воздействия
на управляемую
систему, которые
побуждали бы
её принять
состояние,
определенное
управляющей
системой.

Цель
– выполнение
производственной
программы в
рамках технико-экономических
ограничений.


Обратная
связь –
данные о ходе
производства.


Планы
и содержание
обратной связи
не что иное,
как информация.
Поэтому процессы
формирования
управляющих
воздействий
является процессами
преобразования
экономической
информации.


Экономической
информации
характерны
следующие
свойства: точность,
достоверность,
оперативность.
Точность
– обеспечивает
ее однозначное
восприятие
всеми потребителями.
Достоверность
определяет
допустимый
уровень искажения
как поступающей
так и результатной
информации,
при которой
сохраняется
эффективность
функционирования
системы. Оперативность
– отражает
актуальность
информации
для необходимых
расчетов и
принятия решений
в изменившихся
условиях.
Экономическую
информацию
принято подразделять
по следующим
признакам:
функциям управления
и месту возникновения.
По функциям
управления
разделяется
на планово-учетную,
нормативно-справочную
и отчетно-статистическую
экономическую
информацию.


Плановая
(директивная)
– включает
в себя директивные
значения планируемых
и контролируемых
показателей
бизнес планирования
на некоторые
периоды в будущем.
Учетная
информация
отражает фактические
значения,
запланированных
показателей
за определенный
период времени.


Нормативно
– справочная
– содержит
справочные
и нормативные
материалы,
связанные с
производственными
отношениями
и процессами.
(50-60%).
Отчетно-статистическая
– отражает
результаты
статистической
деятельности
фирмы для вышестоящих
органов управления,
органов Гос.
статистики
и т.д.

Классификация
экономической
информации
по уровням
управления
включает в себя
входную и выходную.
Входная информация
– поступающая
в фирму из вне
и используемая
как первичная
информация
для реализации
экономических
и управленческих
функций, а так
же задач управления.
Выходная информация,
– поступающая
из одной системы
в другую. Одна
и те же информация
может являться
входной для
одного структурного
подразделения,
так и выходной
для другого.
Информационные
ресурсы – информация
используемая
на производстве,
в технике, в
управлении
обществом,
специально
организуемая
и обрабатываемая
с помощью ЭВМ.


Информационные
ресурсы рассматриваемые
в масштабе
страны называются
«национальными
информационными
ресурсами».


Информационные
технологии
лекция 1ая.
1990 –
Информатика
в школах с 9 класса.
Наше
время – стала
обязательной
наукой с распространением
ЭВМ и НИТ.
Современные
информационные
технологии
(НИТ) – совокупность
методов и средств
получения и
использования
информации
на базе вычислительной
и информационной
техники, с широким
применением
информационных
методов.

С современной
точки зрения
информатику
можно рассматривать
как науку, как
прикладную
дисциплину
и как отрасль
народного
хозяйства.

Наука
– сфера
общественного
сознания, функция
которой – выработка
и теоретическая
систематизация
объективных
знаний о действительности.
Цели :
описание, объяснение
и предсказание
процессов и
явлений действительности,
составляющих
предмет её
изучения на
основе открываемых
ею законов.

Информатика
(как наука) –
фундаментальная
естественная
наука, изучающая
структуру и
свойства информации,
а так же вопросы
связанные с
процессами
сбора, хранения,
поиска, передачи
и переработки,
преобразования
и использования
информации
в различных
сферах человеческой
деятельности.
Информатика
(как естественная
наука) –
т.к. законы обработки
информации
в общественных,
биологических
и инженерных
системах едины.
Информатика
(как фундаментальная
наука) –
т.к. понятие
информатики
и процессы ее
переработки
носят общественный
характер.

Экономическая
информатика
– наука, изучающая
методы автоматизированной
обработки
экономической
информации
с помощью средств
вычислительной
и организационной
техники.

обоснование
целесообразности
автоматизации
функциональный
анализ предметной
области
Информатика
(как прикладная
дисциплина)
– исторически
возникла
и развивалась
как естественная
дисциплина,
в состав которой
входила разработка:
методов и правил
рационального
проектирования
устройств и
систем обработки
информации,
технология
использования
этих устройств
с систем для
решения научных
и практических
задач, методов
взаимодействия
человека с
этими устройствами
и системами.
Информатика
(как отрасль
народного
хозяйства)
– можно выделить
три относительно
автономных
области:
1
Производство
технических
средств обработки
и передачи
информации


3
производство
и реализация
программных
средств и систем.


Информация
(lat. Informatio
– знание, сведение,
осведомленность)
– первоначально
понималось
как сведения,
передаваемые
человеком,
устным, письменным
или другими
способами, с
помощью условных
сигналов, технических
средств и т.д.
С
середины ХХ
века понятие
информация
является общенаучным
понятием, включающим
в себя обмен
сведениями
между людьми,
человеком и
автоматом,
автоматом и
автоматом,
обмен сигналами
в растительном
и животном
мире, передачу
признаков от
клетки к клетке.

Название: Лекции по информационным технологиям
Раздел: Рефераты по информатике, программированию
Тип: реферат
Добавлен 11:05:36 24 июня 2005 Похожие работы
Просмотров: 2171
Комментариев: 17
Оценило: 7 человек
Средний балл: 3.9
Оценка: 4   Скачать

Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru
Если Вам нужна помощь с учебными работами, ну или будет нужна в будущем (курсовая, дипломная, отчет по практике, контрольная, РГР, решение задач, онлайн-помощь на экзамене или "любая другая" учебная работа...) - обращайтесь: https://clck.ru/P8YFs - (просто скопируйте этот адрес и вставьте в браузер) Сделаем все качественно и в самые короткие сроки + бесплатные доработки до самой сдачи/защиты! Предоставим все необходимые гарантии.
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Да, но только в случае крайней необходимости.

Реферат: Лекции по информационным технологиям
Реферат: Футурологічні концепції Ф. Фукуями
Курсовая работа по теме Разработка прикладного обеспечения, реализующего функции составителя кроссворда
Контрольная работа: Следственный комитет МВД России. Следственное управление УВД края, области, его структура, компетенция
Курсовая работа: Стратегическое управление функционированием хозяйственного субъекта по ситуациям и результатам
Реферат по теме Основы безопасности жизнедеятельности
Реферат: Выступления оппозиции в Грузии 2007
Дипломная работа по теме Понятие аренды в гражданском праве
Эссе На Тему Генеральная Прокуратура Рф
Смысл Названия Повести Капитанская Дочка Краткое Сочинение
Реферат: Polar Bear Report Essay Research Paper Polar
Курсовая Работа Тему Государственный Бюджет
Курсовая Полномочия Президента Рф
Реферат: Night Essay Research Paper The book Night
Курсовая работа по теме Міграція. Характеристика
Эссе План 7 Класс
Небольшое Сочинение На Тему Полезные Растения
Написать Сочинение Про Волшебную Сказку
Эссе По Обществу Аргументы
Курсовая работа: Месца і ролю вучэбна-метадычных дапаможнікаў па беларускай літаратуры ў працэсе школьнай адукацыі
Почему Я Стал Врачом Эссе
Реферат: Моделирование информационной системы бармена
Реферат: Проблемы взаимоотношений личности и общества в произведениях Юрия Трифонова («Дом на набережной», «Старик»)
Доклад: Александр Грин

Report Page