Реферат Формы Работы С Родителями

Реферат Формы Работы С Родителями
Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Все тесты
Приглашаем Вас на курсы для учителей от 800 рублей (72 часа), обмен документами в электронном виде
Была в сети 21.12.2020 13:01
Воспитатель класса предшкольной подготовки. Учитель самопознания
Методика преподавания философии в условиях реализации ФГОС
Продолжительность 72 часа
Интерактивные методы в практике школьного образования
1200 руб.
4000 руб.
Методика преподавания философии в условиях реализации ФГОС
1200 руб.
4000 руб.
Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по...
1200 руб.
4000 руб.
Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС
1200 руб.
4000 руб.
1200 руб.
4000 руб.
Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской...
1200 руб.
4000 руб.
Методика изучения национально-психологических особенностей и...
Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС
© 2014-2020, ООО "Мультиурок", ИНН 6732109381
Информация
О проекте
Обратная связь
Друзьям сайта
Проверка документов
Меню:
Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Одним из важнейших направлений работы воспитателя является сиситематическая направленная работа с семьями детей.
Одним из важнейших направлений работы воспитателя является систематическая и целенаправленная работа с семьями детей.
Основная цель работы в данном направлении – реализация потенциальных возможностей семьи в обучении и воспитании ребёнка.
Используются разнообразные формы работы с родителями.
Открытые занятия с детьми для родителей
Цель : познакомить родителей со структурой и спецификой проведения занятий.
Воспитатель при проведении занятия может включить в него элемент беседы с родителями (ребенок может рассказать что-то новое гостю, ввести его в круг своих интересов).
Педагогический совет с участием родителей
Цель : привлечь родителей к активному осмыслению проблем воспитания детей в семье на основе учета их индивидуальных потребностей.
Ход 1. Теоретическая часть, которую готовят педагоги в соответствии с темой педсовета.
2. Анкетирование родителей. Проводится заблаговременно, чтобы выявить основные тенденции во мнениях родителей по обсуждаемой проблеме.
3. Подведение итогов анкетирования.
4. Интервью с родителями. Помогает педагогам установить соответствующую атмосферу в общении с родителями, наладить обратную связь в сфере влияния дошкольного учреждения на ребенка и семью.
5. Педагогические ситуации. Обсуждение ситуаций активизирует родителей и делает общение с педагогами и специалистами полезным для обеих сторон.
6. Телефон доверия. В игровой форме родители могут задать любые интересующие их вопросы как вслух, так и в письменном виде. Записки рассматриваются, и на основе анализа планируется работа с родителями в соответствующей форме.
Воспитатель должен посетить семьи своих воспитанников. Каждое посещение имеет свою цель.
Цель первого посещения семьи — выяснить общие условия семейного воспитания. Повторные посещения планируются по мере необходимости и предусматривают более частные задачи, например проверку выполнения рекомендаций, которые были ранее даны воспитателем; знакомство с положительным опытом семейного воспитания; выяснение условий подготовки к школе и т.д.
Есть другая форма посещения семьи — обследование, проводимое обычно с участием общественности (членами актива родителей) с целью оказания материальной помощи семье, защиты прав ребенка, воздействия на одного из членов семьи и т.д.
Это наиболее доступная форма установления связи педагога с семьей, она может использоваться как самостоятельно, так и в сочетании с другими формами: беседа при посещении семей, на родительском собрании, консультации.
Цель : оказать родителям своевременную помощь по тому или иному вопросу воспитания, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.
Ведущая роль здесь отводится воспитателю, он заранее планирует тематику и структуру беседы.
Рекомендуется при проведении беседы выбирать наиболее подходящие условия и начинать ее с нейтральных вопросов, затем переходить непосредственно к главным темам.
Консультации близки к беседам, главное их отличие в том, что педагог, проводя консультацию, стремится дать родителям квалифицированный совет.
Консультации могут быть плановыми и неплановыми, индивидуальными и групповыми.
Консультация, как и беседа, требует подготовки для наиболее содержательных ответов педагогов родителям.
На групповых собраниях родителей знакомят с содержанием, задачами и методами воспитания детей.
Повестка родительских собраний включает педагогическую беседу (доклад) по наиболее важной теме на данный момент; выступление врача или медицинской сестры, психолога; сообщения кого-либо из родителей об опыте семейного воспитания; обсуждение текущих организационных вопросов.
В течение учебного года рекомендуется проводить 3—4 собрания.
По окончании собрания родители задают вопросы, которые их волнуют и не были освещены на собрании, советуются с воспитателем и, может быть, высказывают претензии.
Цель : в нетрадиционной обстановке с обязательным участием специалистов обсудить с родителями актуальные проблемы воспитания.
На заседание "круглого стола" приглашаются родители, письменно или устно выразившие желание участвовать в обсуждении той или другой темы со специалистами.
На конференции в занимательной форме педагоги, профильные специалисты и родители моделируют жизненные ситуации, проигрывая их. Это дает возможность родителям не только накапливать профессиональные знания в области воспитания детей, но и устанавливать доверительные отношения с педагогами и специалистами.
Пример 1. Конференция для мам "Поговорим о маме".
1. Диалог с родителями после прослушивания магнитофонной записи детских мнений.
2. Обыгрывание ситуаций — конструирование и анализ поведения матери в различных ситуациях.
Пример 2. Конференция для пап "Самый дорогой мой человек".
1. Приглашенные папы рассаживаются полукругом, после вступительного слова ведущего для прослушивания предлагается запись бесед с детьми о папах (дети отвечают на вопросы: что должен уметь папа? Почему с папой интересно?).
2. Конструирование и анализ поведения отца в жизненных ситуациях. Например: "Пятница, вечер. Вся семья собралась у телевизора и смотрит программу "Спокойной ночи, малыши", и вдруг гаснет свет... Не ложиться же спать без сказки?" Расскажите ребенку сказку.
3. Практическое задание. За три минуты изготовить игрушку или сувенир для своего ребенка.
1. Эстетическое воспитание дошкольников.
3. Физическая и психологическая готовность ребенка к обучению в школе.
В работе дошкольных учреждений рекомендуется использовать разные средства наглядной пропаганды.
- Наглядное знакомство родителей с жизнью детей осуществляется при организации дней открытых дверей, родители могут без предварительной договоренности побывать в школе. Деятельность родителей включает наблюдение за проведением занятий, играми детей, режимными моментами. После просмотра проводится небольшая коллективная беседа, родители задают вопросы, делятся впечатлениями.
-Традиционные средства наглядной педагогической пропаганды — разнообразные стенды, тематические выставки. К их оформлению можно привлекать самих родителей: поручить подбор материала по определенной теме, найти вырезки из газет и журналов, сделать выкройки игрушек-самоделок.
Работа с родителями в образовательных учреждениях всегда требовала и требует особого внимания. В результате сотрудничества между семьёй и образовательным учреждением у родителей вырабатывается определённая педагогическая позиция воспитания по отношению к своему ребёнку. Родители осознают конкретные положительные следствия для ребёнка их включение в жизнь детского сообщества. Они постепенно начинают убеждаться в том, что их участие важно не потому, что этого хочет педагог, а потому, что это важно для развития собственного ребёнка.
Электронная тетрадь по информатике 7...
Электронная тетрадь по обществознанию...
Электронная тетрадь по истории России 6...
© 2019,
Кокорева Лариса Анатольевна
267
4
Лицензия на право ведения
образовательной деятельности
№5251 от 25.08.2017 г.
Доклад « Формы работы с родителями »
доклад по теме «Современные формы работы с родителями » | Статья на тему
Педагогический совет с участием родителей . Целью данной формы работы ...
Реферат - Формы работы с родителями - Разное
Реферат : Формы взаимодействия дошкольного... - BestReferat.ru
Эссе На Тему Моя Будущая Профессия Ветеринар
Написать Сочинение Мое Любимое Стихотворение Лермонтова
Проблема Смысла Жизни Сочинение
Контрольная Работа По Литре 4 Класс
Контрольная Работа 7 Класс Афанасьева 1 Четверть