Реферат: Эстетическое отношение к миру и художественное развитие средствами разных видов изобразительного искусства. Скачать бесплатно и без регистрации

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Реферат: Эстетические взгляды древних греков, их влияние на формирование эстетических взглядов средневековья.
Эстетическая культура Средневековья. Эстетика Возрождения. Эстетический идеал XVII - XVIII вв. Искусство XIX в.
Искусство и эстетика. Реферат.
Тема: ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ДРЕВНИХ ГРЕКОВ, ИХ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИК СРЕДНЕВЕКОВЬЯ.
Выполнила: студентка гр. П-16
Поповцева Т.А.
Преподаватель:
Сафронова Л.В.
г. Чебоксары
2008
Содержание
Введение.

Эстетическое отношение человека к окружающему миру. Эстетика как наука о формах эстетического отношения к действительности. Художественное восприятие и понятие красоты. Понятие жеста в искусстве. Изобразительное искусство как вид искусства, его роль в развитии эстетических представлений. Искусство и его функции. Изобразительная природа искусства. Виды и жанры изобразительного искусства; скульптура и архитектура. Живопись как один из видов изобразительных искусств.
Эстетическое отношение человека к миру - это его отношение к окружающей действительности, с которой он сталкивается в жизни. Эстетика – это наука о сущности, законах и формах эстетического отношения человека к действительности. Она изучает эстетическое сознание, эстетические потребности, эстетическое творчество и эстетическое восприятие. В эстетическом отношении к миру человек видит красоту, которая является основой его эстетической деятельности.
Эстетическое отношение мира — это отношение человека к окружающему его миру, как к прекрасному. Оно связано с отношением человека к природе, к себе самому, с его потребностями и интересами. Эстетическому отношению к миру способствует развитие художественного вкуса. Художественный вкус — это эстетическое чувство, которое позволяет познать прекрасное в жизни и искусстве.
Эстетическое отношение человека к миру
И художественное развитие, посредством разных видов искусства
(живопись, архитектура, скульптура, музыка, литература).
В основе эстетического отношения к миру лежит осознание красоты мира, его многогранности и неповторимости. Красота - это то, что радует глаз, восхищает и волнует сердце, поднимает настроение.
Красота - это гармония, красота - это совершенство.
Но прекрасное в искусстве может быть в разных формах:
Эстетическое отношение человека к миру - это не только его внутренняя потребность, но и выражение его способностей, потребностей, его интересов, способностей воспринимать и любить искусство. Эстетическая культура человека - это результат его духовного развития, воспитания, образования, жизненного опыта и мастерства. В эстетическом отношении люди различаются по уровню эстетического вкуса, по богатству и разнообразию эстетических знаний.
Эстетическое отношение художника к миру.
Художественное развитие средствами различных видов изобразительных искусств.
Реферат: Эстетика и искусство

Эстетическое отношение человека к действительности тесно связано с его культурой. Эстетическая культура – это совокупность знаний, умений и навыков, необходимых для освоения мира в его многообразии и целостности, для раскрытия его эстетической сущности, его красоты, гармонии, неповторимости. Без эстетического отношения к действительности человек не может ощутить ее красоту, понять ее и полюбить.
Реферат: Эстетическая культура и эстетическое воспитание в школе
Эстетическая культура - это система эстетических знаний и художественного опыта, а также умений, навыков, отражающих природу красоты, и проявляющихся в художественном творчестве.
Формирование эстетической культуры тесно связано с развитием личности в целом, с воспитанием у ребенка нравственных начал, художественных интересов, потребностей, вкусов, а так же духовных потребностей.
Эстетическое отношение человека к миру
Художественное воспитание в системе эстетического образования детей дошкольного возраста.
Искусство как отражение красоты мира
Эстетика как наука
Эстетические качества природы
Мир прекрасного
Эстетическая деятельность ребенка.
В дошкольном детстве человек впервые осознает себя как существо социальное, т.е. как личность, обладающую психическими свойствами и способностями.
Контрольная Работа На Тему Древняя Русь В Период Раздробленности
Контрольная Работа На Тему Психика, Ее Структура. Личность И Развитие. Мораль И Нравственность
Контрольная Работа На Тему Физиология Питания