Разработка и проведение урока теоретического обучения и внеклассного мероприятия - Педагогика отчет по практике

Главная

Педагогика
Разработка и проведение урока теоретического обучения и внеклассного мероприятия

Планирование учебных занятий с использованием листов рабочей тетради. Подготовка тестирования учащихся по средствам профориентационного теста. Организация и проведение исследования учащегося, составление его психолого-педагогической характеристики.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

1. Разработка и проведение урока теоретического обучения
1.1 Планирование учебных занятий с использованием листов рабочей тетради
2.Разработка и проведение внеклассного мероприятия
2.1. Психолого-педагогическое обоснование выбора темы и формы мероприятия
2.2 Воспитательные цели мероприятия
3. Психолого-педагогическая характеристика учащегося
3.1 Организация и проведение исследования учащегося
3.1.1 Проведение бесед и наблюдений за учащимся
3.1.2 Проведение психодиагностики личности учащегося
3.2 Психолого-педагогическая характеристика
1. Разработка и проведение урока теоретического обучения
Урок теоретического обучения проведен в виде самостоятельной работы. Самостоятельная работа учащихся заключается в аудиторном чтении параграфа учебника и заполнении листов рабочей тетради по теме.
1.1 Планирование учебных занятий с использованием листов рабочей тетради
Специальность : Технология машиностроения(1201)
Тема: Трехфазные электрические цепи
Содержание темы из рабочей программы:
· Схемы соединения трехфазных систем
· Измерение мощности в трехфазных цепях
При изучении данной темы целесообразно использовать листы рабочей тетради для первичного закрепления пройденного на уроке материала или в качестве домашнего задания. Кроме того, учащиеся могут успешно готовиться к зачету по теме при помощи листов рабочей тетради.
IV. При вращении ротора с равномерной скоростью в обмотках фаз статора индуцируются периодически изменяющиеся ……………………………одинаковой частоты и амплитуды, но отличающиеся вследствие пространственного сдвига друг от друга по фазе на……… рад. (см. рис. 2).
V. Трехфазные системы в настоящее время получили наибольшее распространение. На трехфазном токе работают все крупные электростанции и потребители, что связано с рядом преимуществ трехфазных цепей перед однофазными, важнейшими из которых являются:
VI. Система ЭДС (напряжений, токов и т.д.) называется симметричной ………………………………………………....…………………………………………………………………..…………………………………………………………………...
В частности векторная диаграмма для симметричной системы ЭДС, соответствующей…………………………… ……………………………...на рис. 2, представлена на рис. 3.
I. На рис. 1 приведена трехфазная система при соединении фаз генератора и нагрузки в…………………. Здесь провода АА', ВВ' и СС' - ………………..
II. Провод, соединяющий начала фаз обмотки генератора и приемника называется…………..
III. Точка, в которой концы фаз соединяются в общий узел, называется……………….( на рис.1 N и N' - соответственно…………………………………………………)
IV. Провод, соединяющий нейтральные точки генератора и приемника, называется……………………………. (на рис. 1 показан пунктиром).
V. Трехфазная система при соединении в звезду без нейтрального провода называется…………………………… , с нейтральным проводом -…………………………………….
VI. Все величины, относящиеся к фазам, носят название………………………………………………………... , к линии - ……………………………….
VII. При наличии нейтрального провода ток в нейтральном проводеМN/N=……………..
Если система фазных токов симметрична, то МN/N=……………..
VIII. ЩA/N/, ЩB/N/, ЩC/N/ - ……………………………………………..
Линейные напряжения действуют между линейными проводами:
IX. Схема соединения фаз генератора и приемника в ……………….. представлена на рис. 2.
X. По первому закону Кирхгофа связь между линейными и фазными токами приемника определяется соотношениями
XI. На рис. 3 представлена векторная диаграмма симметричной системы линейных и фазных токов. Ее анализ показывает, что при симметрии токов
2. Разработка и проведение внеклассного мероприятия
2.1 Психолого-педагогическое обоснование выбора темы и формы занятия
рабочий тетрадь профориентационный психологический учащийся
Форма занятия: тестирование по средствам профориентационного теста (Джим Баррет)
Тема занятия: “ Профессиональный выбор личности”.
Выбор темы обусловлен желанием актуализировать внимание учащихся к проблеме дальнейшего жизненного и профессионального самоопределения, к выбору траекторий продолжения образования и профессиональной деятельности.
2.2 Воспитательные цели мероприятия
Цель воспитательного мероприятия: Целью тестирования является выявление самими учащимися качеств личности, по их мнению, необходимых для профессионального самоопределения.
Главной целью этого воспитательного мероприятия должна стать объективная оценка того, насколько содержание среднего профессионального образования способствует необходимой степени подготовленности учащихся к выбору траекторий продолжения образования, профессиональных планов, к профессиональному самоопределению в целом, готовности занять свое место на рынке труда.
Данный тест позволяет провести анализ проверенных психологических методик, которые позволяют узнать и в полной мере использовать свои способности, так же дает возможность построить свой профиль личностных качеств и навыков.
Полученную информацию в ходе этого теста можно использовать:
-при подготовке к ситуациям приема на работу или профессионального оценивания;
-при выборе, планировании, развитии или анализе профессиональной деятельности;
-чтобы повысить самосознание и личностную эффективность;
-чтобы лучше понимать поведение и личностные особенности других людей.
С учащимися была заранее проведена беседа, по поводу проведения мероприятия, в ходе которой из нескольких тем была выбрана тема, наиболее отвечающая интересам большинства членов группы.
Перед самим тестированием всем участникам были розданы заранее отпечатанные листы с заготовками теста и проведен инструктаж по поводу его заполнения.
Помимо перечня занятий или профессий, которые должны будут проранжировать тестируемые по степени предпочтения (1- наиболее предпочтительнее, затем-2, наименее привлекательнее-3), будет видно буквы: Сл, И, Ф, Э, О, Б, С. Пока не нужно обращать на них внимание. В дальнейшем они помогут при подсчете итоговых результатов.
В данном тесте приведены данные только одного тестируемого. Данные остальных сведены в таблицу.
Исследователь в медицинской лаборатории
Психолог по вопросам воспитания и образования
Специалист по эксплуатации научной аппаратуры
Менеджер в отделе контроля и выписки накладных
Консультант по вопросам менеджмента
Консультант по вопросам налогообложения
Консультант по вопросам банковского дела
Для подсчета результатов тестирования необходимо сложить все результаты по столбцам и вписать их в таблицу.
Далее следует перевести показатели в проценты, пользуясь приведенной таблицей.
В следующую таблицу нужно вписать эти процентные показатели.
Процентный показатель тестируемых %
1. Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники: Электрические цепи. Учеб. для студентов электротехнических, энергетических и приборостроительных специальностей вузов. -7-е изд., перераб. и доп. -М.: Высш. шк., 1978. -528с.
2. Джим Баррет. Познай себя (психолого-педагогические тесты).
3. Келли Дж. Теория личности. Теория личных конструктов. -- СПб., 2000.
4. Эрганова Н.Е. Основы методики профессионального обучения. Е.., 1999 - 138 с.
5. Методика воспитательной работы / Под ред. Л.И. Рувинского. - М., 1989
6. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. - М., 1987.
7. Основы теории цепей: Учеб. для вузов Г.В. Зевеке, П.А. Ионкин, А.В. Нетушил, С.В. Страхов. -5-е изд., перераб. -М.: Энергоатомиздат, 1989. -528с.
Анализ научной литературы, посвященной методологии проведения внеклассного чтения. Подготовка и проведение внеклассного чтения на уроках литературы. Составление плана урока внеклассного чтения по поэме Б. Ахмадулиной "Сказка о Дожде" для учащихся 7-8 кл. курсовая работа [44,8 K], добавлен 18.09.2010
Планирование учебных занятий по информатике на тему "Подготовка к печати. Печать". Проведение самоанализа урока. Формирование у учащихся потребности к знаниям и совершенствованию личностных качеств. Разработка классного часа на тему "Школа вежливости". отчет по практике [844,8 K], добавлен 03.03.2016
Психолого-педагогическая характеристика учебной группы и учащихся. Непосредственное участие в учебно-воспитательном процессе учебного заведения. Подготовка к циклу уроков теоретического обучения. Проведение уроков по избранному предмету в группе учащихся. отчет по практике [63,3 K], добавлен 13.06.2014
Применение листов рабочей тетради в обучении, их понятие, технологии разработки, роль в методическом обеспечении и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся, актуальность как предметно-знаковых средств для уроков производственного обучения. курсовая работа [47,8 K], добавлен 29.08.2009
Научно-методические основы использования рабочей тетради. Рабочая тетрадь как дидактическое средство обучения. Психолого-педагогические требования к рабочим тетрадям. Формирование знаний у учащихся по материаловедению с использованием рабочих тетрадей. дипломная работа [593,3 K], добавлен 10.10.2011
Знакомство с основами педагогической деятельности учителя в школе. Подготовка, разработка и проведение лекционного и семинарского занятий, внеклассного мероприятия по социально значимой теме. Развитие способности адекватно познавать себя и других людей. отчет по практике [38,5 K], добавлен 20.11.2014
Знакомство с основными особенностями разработки листов рабочей тетради по дисциплине "Экология". Рассмотрение методических рекомендаций для составления рабочих тетрадей, анализ проблем. Общая характеристика экологизации современного учебного процесса. курсовая работа [134,8 K], добавлен 06.01.2014
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Разработка и проведение урока теоретического обучения и внеклассного мероприятия отчет по практике. Педагогика.
Для Чего Нужна Математика 5 Класс Сочинение
Курсовая работа по теме Знаходження значення функції за допомогою інтерполяційної формули Бесселя
Сочинение: Образ Печорина по роману М.Ю. Лермонтова Герой нашего времени
Реферат: Святители Смутного времени
Реферат: Гражданская война в США. Скачать бесплатно и без регистрации
Контрольная работа: Соціологічні методи дослідження у педагогіці
Реферат: Счастье и устойчивое развитие. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Красное двухлетие
Сочинение по теме Картины природы в "Слове о полку Игореве"
Сочинение по теме Образ «маленького человека» в повести Н. В. Гоголя «Шинель»
Курсовая Работа На Тему Упаковка Как Фактор Сохранности И Конкурентоспособности
Дипломная работа: Оптична нестабільність кристалів
Курсовая Работа На Тему Расчет Двухкорпусной Вакуум-Выпарной Установки С Термокомпрессором Для Изготовления Сгущенного Молока С Разработкой Выпарного Аппарата
Методическое указание по теме Расчет осветительной установки
Эссе По Технологии Для Олимпиады Пример
Что Такое Выбор Сочинение 9.3 Огэ
Эссе Жаз Эссенің Кіріспесі Етіп Төмендегі
Реферат На Тему Немецкий Язык
Реферат: Средства массовой информации в интернете зарубежный опыт на примере Великобритании
Реферат по теме Политическое учение В.И. Ленина
Государственное управление земельным фондом - Государство и право реферат
Центральные и периферические органы иммунной системы - Биология и естествознание реферат
Становление абсолютизма в России - История и исторические личности курсовая работа