Раса

✨ Правильное образование.

✅ РАСА Язычники…

«Человек живет одновременно и в прошлом, и в настоящем, и в будущем, и в этом многомерном мире мы все связаны воедино. Если мы не знаем своих истоков, или, тем более, представления о них у нас искажены, мы попадаем в беспорядочный мир иллюзий, некоего сновидения, где наблюдается деформация человеческой этики. А это неизбежно ведёт к общей деградации. Чтобы стать человеком, недостаточно регулярно есть, спать и уметь звонить по телефону.

Человек - это тот, кто восстановил свою родовую память и идёт по пути эволюционного роста.

Славянский мир не всегда находился в таком разобщённом состоянии, как теперь. Много тысячелетий назад это была цельная процветающая культура планеты. Похоже, где-то на своём пути мы столкнулись с чуждыми нам идеями и до сих пор пытаемся строить своё будущее на основе чужих ценностей.

Учёные рекомендуют: «Если вы, читая книгу, перестали понимать смысл написанного, нужно вернуться к моменту, когда всё было ясно». Как раз на границе ясности и замешательства будет лежать слово, значение которого не было понято или понято неверно. Нужно взять словарь, прояснить это слово и повествование вновь становится ясным.

Если воспользоваться этой рекомендацией и применить её к истории славяно-арийских народов, можно обнаружить, когда и по каким причинам «РАСА», или, как говорят на западе – «Раша», была разделена на множество отдельных славянских государств. Зная правильную причину проблемы, можно разрешить саму проблему.

Отец Александр – Глава Древнерусской Церкви Православных Славян - Староверов: «История Славяно-Ариев испокон веков имеет понятие «РАСА», то есть Роды Асов Страны Асов – старая древняя аббревиатура. Они все принадлежали к белым народам, поэтому и в латынь вошло выражение «tabula rasa», которое переводится как «белый чистый лист». То есть РАСА – означает белая. Из них два Рода, которые принято называть славянскими - это Святорусы и Рассены (этруски) и два Рода арийские – это Д’Арийцы и Х’Арийцы. Разница между ними была только в цвете глаз: у Д’Арийцев – серебряные глаза, или как сейчас говорят – серые, стальные; у Х’Арийцев - зелёные; у Святорусов – озёрные, то есть голубые, небесные; а у Рассенов – огненные или, как сейчас говорят, стремящиеся к Ариям, то есть – карие. Только и всего. Это была одна единая культура.

Многие представители средств массовой информации и даже некоторые учёные, ошибочно называют нас – «язычники». Но это слово появилось во времена христианизации. Это очень важно, потому что сейчас другое понятие. «Язычник» - это принесли христиане также как и латинское слово «погане», то есть идущие по другому жизненному пути, дословно. А это вошло в латынь с рассенского языка или как сейчас называют – языка «этрусков». Поэтому в латыни говорится, что «этрусское» не читается и не переводится. То есть взяли и язык запретили. И здесь «язык», одна из форм, смотря через какую буквицу написано, есть такая форма – народ. Представитель народа – «языче». А представитель чуждого народа, с иным языком, верованием и культурой – будет «языче никакой» или сокращённо – «язычник».

Поэтому, когда к нам приходят и говорят: «Вы язычники?» - Я говорю, нет. Мы не можем быть сами себе иноверцами и инородцами. Мы хранители и продолжатели старой Веры наших Предков».

«Испокон веков РАСА, то есть Роды Асов Страны Асов, оберегали культуру своих народов, как самую великую ценность. Ас (АЗЪ), согласно славяно-арийским летописям, - это воплощённый на Земле Бог или совершенный Человек. Только родная культура способна эффективно поддерживать его изначально высокое духовное состояние и эволюционный рост поколений. Стоит лишний раз заметить, что культура – это не только балет, живопись или коллекционирование марок, это ещё и цельная высокоорганизованная функциональная система единого общественного организма.

Смешивание культурных систем, как и разных групп крови, неизбежно приводит к системным конфликтам и культурному вырождению. Именно это мы давно наблюдаем в так называемых высоко цивилизованных странах

Вот интересная статистика, собранная департаментами полиции и народного образования в городе Фуллертоне, штат Калифорния (США), в марте 1998 г.

Основные проблемы в школе в 1940 г.:

1. Ученики разговаривают во время уроков.

2. Жуют жвачку.

3. Шумят.

4. Бегают по коридорам.

5. Не соблюдают очередей.

6. Одеваются не по правилам.

7. Сорят в классах.

Основные проблемы в школе в 1998 г.

1. Употребление наркотиков.

2. Употребление алкоголя.

3. Беременности.

4. Самоубийства.

5. Изнасилования.

6. Ограбления.

7. Избиения.

Комментарии, как говорится, излишни.

Ни колбаса, ни сало, ни мобильные телефоны, а воспроизводство собственной культуры – это и есть та самая великая национальная идея любого народа. А человек, как вид млекопитающего, пусть продолжает обезьянничать под наблюдением популярного учёного Чарльза Дарвина...» #Стрижак

https://vk.com/video-188933104_456239221