"Рабы" Минобразования

Практика привлечения учителей к бесплатному дополнительному труду должна быть прекращена ради будущего наших детей.

Учителя начальных и средних классов в Узбекистане в 2022 году продолжают исполнять поручения, не входящие в их обязанности согласно Трудовому кодексу. В частности, широко распространена практика направлять их на поквартирные обходы на своих "микроучастках" в рабочее и нерабочее время.

Все это происходит, согласно свидетельствам учителей, по негласным распоряжениям директоров школ и районных отделов народного образования. При равнодушии Министерства народного образования. Скорее всего, осведомленного о проблеме, и неспособного, несмотря на публичные заявления, эффективно побороть это проявление современного рабства.

Проблема, очевидно, имеет систематический характер. Из собранных свидетельств можно сделать вывод, что к рабскому и неоплачиваемому труду широко привлекаются учителя всех школ по всей стране. Это происходит несмотря на прямой запрет привлечения учителей к такой работе, содержащийся в Указе президента Узбекистана Шавката Мирзиёева ПК-3907 от 14.08 2018 года. Собранные свидетельства позволяют показать, что указ президента не выполняется, и против массового рабства среди учителей со стороны ответственных ведомств не ведется эффективной борьбы.

Далее приведены присланные 9 ноября 2022 года в бот обратной связи канала "Эффект Макаренко" заявления и свидетельства учителей со всей страны. Заявления собирались анонимно, так как учителя опасаются преследования со стороны МНО и директоров школ, а также бояться потерять рабочие места.

1. Ташкент, 91 школа. Заставляют ходить по квартирам
2. Мирзо-Улугбекский район, Паркентский базар. К нам в квартиру приходили учителя и переписывали детей, в том числе новорожденных.
3. 8 ноября к нам приходили учителя 182 школы Чиланзарского района.
4. К нам приходили преподаватели из школы 78 (Ташкент).
5. Заставляют ходить по квартирам. Ташкентская область, Кибрайский район, школа 5.
6. 147 школа и 4 музыкальная (Ташкент), ходим по домам. 
7. Город Ташкент, школа 142, заставляют ходить.
8. Меня пытаются каждый раз отправить. Тетрадь по микроучастку так и лежит без дела. 48 школа. Ташкент.
9. Ташкент 250 школа, учителя ходят.
10. 161 школа, Яшнабадский район, ходим.
11. Хорезмская область, город Ургенч, 8 школа. Ходим по квартирам.
12. Учителей школы 91 (Яккасарайский район, Ташкент) тоже заставляют ходить по микроучастку.
13. Во время учёбы два раза в год мы их (микроучастки) обходим. Во время подготовки к выборам - тоже почему-то мы, учителя, а не, к примеру, махаллинский комитет. При обходе можно нарваться на пьяного, сумасшедшего и любого другого неадекватно настроенного гражданина. Отказаться от обхода нельзя даже учителю пенсионного возраста с больными ногами.
14. Нас тоже заставляют в 264 школе (Ташкент)
15. Я - учитель английского языка из города Ангрен (Ташкентская область). Очень хочется, чтобы вы почаще освещали дела МНО. Не так как они это делают на их официальном канале, а по честному, по понятному и актуальному. На их канале всегда один избитый сценарий: министр и его свита куда-то едут, он заходит в классы (судя по фото все подготовлено к приезду), что-то там делает (интервью ли, или что-то ещё, они называют это mahorat darsi), потом вручает ноутбуки хорошо ответившим. Нет, я не против подарков детям. Наоборот, очень рада, что наконец-то наши профсоюзные высчеты хоть куда-то идут, хоть немного, но детям. Я о другом. Я о том, что ни в школе , ни на курсах повышения квалификации (про это убожество даже говорить не хочется) учитель не получает адекватного, конструктивного фидбэка. А почему? А потому что завучи, психологи, замдиректора, директора вынуждены заниматься чем угодно, кроме своей прямой обязанности, своего прямого назначения - ходить, сидеть, анализировать, направлять, поправлять, нацеливать учителей на качество проведенного урока. И здесь, как вы заметили, нет ни слова о критике, нет, здесь речь идёт о помощи. Учитель зачастую заходит в класс, закрывает дверь, и никто не знает что там творится. Может плохо там детям, может там плохо самому учителю? В заключении, очень надеюсь, что придет конец эре тупых и не о чём не говорящих фотосессий, нам нужны другие приоритеты.
16. Моя мама работает учительницей начального класса в школе 2 в Ургенчском районе (Хорезмская область), её тоже обязали ходить по махаллям и собирать данные учеников, за отказ угрожают увольнением, а неделю назад заставили сажать деревья вокруг этой школы. Почти каждый день с учителей собирают деньги на всякую хрень, но никто в этой школе не может написать заявление на директоршу, потому что боятся, т.к её муж какой-то депутат и у неё есть связи в хокимияте.
17. Работа с микроучастком включена в обязанности учителей. Поэтому ВСЕ учителя ВСЕХ государственных школ ходят с тетрадкой по квартирам и собирают данные о детях.
18.  Очень хотелось бы, чтобы нас услышали. Микроучасток - это хождение по мукам. Не раз наблюдала такую ситуацию в школе: молодые учителя, получив задание пройтись по квартирам, собрать данные, тут же увольнялись. Сама терплю, пока сын в школе. Трудно подобрать слова, чтобы описать всю бурю эмоций от этого издевательства. Стучать в чужую квартиру, когда люди отдыхают, неловко. Иногда нарываться на выпивших мужчин, нервничать при общении с неадекватными людьми. Записывать данные о детях. Идти или ехать (если далеко) в школы за справками. Дорога за свой счёт. Всё это в нерабочее время, чтобы дверь было кому открыть. Администрация школы торопит, стыдит, что тянем. А у меня, помимо микроучастка, нагрузка большая. На наши жалобы и просьбы ответ один: "Всегда так было, терпите". Последнее моё хождение закончилось весьма плачевно. Осталось собрать всего 2 справки ,и я потеряла тетрадь. Теперь все заново надо делать.
19. Я учитель школы 172 (Ташкент). Мы так же ходим по квартирам, а потом собираем справки по школам. Два раза в год.
20. Хотелось бы узнать, как учителю не ходить по микроучастку, когда лично директор говорит что это ваши часы, за которые вы тоже получаете зарплату.
21. Здравствуйте, я работаю в 188 школе, Чиланзарский район, нас тоже заставляют ходить по микроучастку, хотя у меня 2 смены.
22. В каждой школе у каждого учителя есть так называемая специальная книжка, в которой записываются так называемые "Общественные работы". Под общественными работами называется хождение по квартирам участка. За некоторое денежное вознаграждение можно не ходить.
23. Знаю с уверенностью что школа 125 ходит, Мирабадский район. Также 31 и 263. Это точно.
24. Здравствуйте! Неужели вы не знали , что учителя всех школ Ташкента, не буду говорит за страну, ходят по микроучасткам!? После того, как я стала ходить с тростью, я нагло отказалась от микроучастка. Нам эту работу вменяют как педнагрузку. Сколько лет работаю в школе, столько учителя и ходят по домам. Работаю в 242 школе г. Ташкента.
25. Я сама учитель. В 6 школе Мирабадского района это тоже делают, заставляют ходить по микроучасткам. И во всех школах, насколько я знаю. Я давно писала об этом, хотела привлечь внимание общественности на это возмутительное противоправие, но не опубликовали тогда.
26. Здравствуйте, учителей 91 школы (Ташкент) тоже уже не первый год заставляют ходить по квартирам и собирать данные.
27. Учителей 50 школы (Ташкент) тоже заставляют ходить по домам.
28. Ташкент, 89 школа, ходим по квартирам в периоды месяца август-сентябрь и март-апрель.
29. Я из Бухары. Это обязательная процедура. Примерно 2 раза в год проводится