Рабочая программа новая история 7 класс

Скачать файл - Рабочая программа новая история 7 класс

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Выбранный для просмотра документ 7 ИСТОРИЯ. Настоящая рабочая программа по истории для 7 класса к учебникам А. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденный приказом Министерства образования РФ от История Обществознание классы. Рабочие программы по истории классы Автор-составитель Н. Учебный план ФГБС Спец. Астрахани на - учебный год;. Рабочая программа, являясь нормативно-управленческим документом ФГБС Спец. ПУ конкретизирует содержание предметных тем государственного образовательного стандарта по истории с учётом методического, информационного и технического обеспечения учебного процесса, уровня подготовки обучающихся, с учетом психо-физических особенностей учащихся с девиантным поведением. Учтены низкий уровень общеучебных навыков учащихся: Содержание курса определяется принципом преемственности исторического образования и специфики каждой из них этих ступеней. Внутренняя периодизация в рамках этих курсов учитывает сложившиеся традиции преподавания истории и необходимость сбалансированного распределения учебного материала. Изучаемый в 7 классе материал позволяет формировать яркие, эмоционально окрашенные образы различных исторических эпох, складывается представление о выдающиеся деятелях и ключевых событиях прошлого. Изучая историю данного периода, обучаемые приобретают исторические знания, приведенные в простейшую пространственно-хронологическую систему, учатся оперировать исторической терминологией в соответствии со спецификой определенных эпох, знакомятся с основными способами исторического анализа, систематизируют знания об историческом пути и опыте человечества, составляют представление о различных моделях изучения исторического прошлого, развивают навыки работы с различными типами исторической информации. Реализация программы исторического образования на ступени основного общего образования предполагает широкое использование межпредметных связей. Интегративное взаимодействие курсов истории и обществоведения позволяет учащимся сформировать целостное представление о динамике развития и исторической обусловленности современных форм общественной жизни. Использование межпредметных связей курсов истории и географии расширяет знания учащихся о закономерностях пространственной организации мира, закрепляет умение оперировать статистическим и картографическим материалом. Основной целью исторического образования на ступени основного общего образования является всестороннее развитие личности подростка, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов; социализация учащихся, приобщение их к национальным и мировым культурным традициям, интеграция их в исторически сложившееся многонациональное и многоконфессиональное сообщество на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности, в динамично развивающемся информационном пространстве. Задачи курса истории 7 класса: Образовательная - приобретение целостного представления об основных этапах, важнейших событиях и крупных деятелях всемирной истории Нового времени XVI — XVIII веков и истории России XVII — XVIII веков, понимание ими места и роли Московского государства XVII века и Российской империи XVIII века во всемирно-историческом процессе, значения наследия этих периодов для современного общества; получение знаний об основных чертах развития общества и изменениях, произошедших в мире за период XVI - XVIII вв. Постепенном разрушении традиционного и зарождении индустриального общества;. Основных идеях эпох Возрождения и Просвещения и их деятелях;. Религиозных революциях, реформах Церкви, религиозных войнах;. Особенностях ментальности и постепенной секуляризации сознания человека Нового времени;. Причинах революций и реформах, как альтернативном пути развития общества;. Великих географических открытиях, приведших в встрече различных культур и колонизации Нового Света;. Территориальном расширении границ России до берегов Тихого океана и Америки;. Экономическом развитии, усилении духа предпринимательства, развитии капиталистических отношений;. Аграрной революции и промышленном перевороте;. О возникновении, росте и влиянии городов;. Изменении социального состава общества, упадке земельной аристократии и нарастающем влиянии буржуазии;. Появлении современных государств и формировании национальностей;. Усилении взаимодействия России и стран Запада, обретении Россией статуса великой европейской державы при сохранении собственных культурных, политических и духовных традициях;. Международных конфликтах, приводивших к войнам;. Важнейших достижениях мировой науки и художественной культуры и их влиянии на развитие личности человека;. Изменениях в повседневной жизни и быте человека Нового времени;. Воспитательная — воспитание патриотизма, гражданственности, национальной идентичности; развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин истории России XVI — XVIII веков как части истории Нового времени XVI — XVIII веков. Развивающая - развитие у обучающихся способности анализировать информацию, содержащуюся в исторических источниках по истории Нового времени XVI — XVIII веков и истории России XVII — XVIII веков;. Овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа исторической информации;. Развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами;. Эпоха Великих географических открытий. Художественная культура и наука Европы эпохи Возрождения. Реформация и контрреформация в Европе. Международные отношения борьба за первенство в Европе и колониях. Западноевропейская культура XVIII века. Промышленный переворот в Англии. Североамериканские колонии в борьбе за независимость. Традиционные общества в раннее новое время. Колониальный период в Латинской Америке. Что изучает новая история. Европа и мир в начале нового времени 17 часов. Эпоха Великих географических открытий 2 часа. Новые изобретения и усовершенствования. Новое в военном деле и судостроении. Почему манили новые земли. Испания и Португалия ищут новые морские пути на Восток. Вокруг Африки в Индию. Америго Веспуччи о Новом Свете. Западноевропейская колонизация новых земель. Испанцы и португальцы в Новом Свете. Значение Великих географических открытий. Изменение старых географических представлений о мире. Заморское золото и европейская революция цен. Судебная и местная власть под контролем короля. Армия на службе монарха. Создание национальных государств и национальной церкви. Генрих VIII Тюдор, Елизавета Тюдор, Яков I Стюарт, Людовик XIV Бурбон. Дух предпринимательства преобразует экономику. Переход от ремесла к мануфактуре. Причины возникновения и развития мануфактур. Социальные слои европейского общества, их отличительные черты. Буржуазия эпохи раннего Нового времени. Европейское население и основные черты повседневной жизни. Главные беды — эпидемии, голод и войны. Изменения в структуре питания. Европейский город Нового времени, его роль в культурной жизни общества. Художественная культура и наука Европы эпохи Возрождения 3 часа. От Средневековья к Возрождению. Эпоха Возрождения и ее характерные черты. Рабле и его герои. Развитие светской музыкальной культуры. Новые тенденции в изобразительном искусстве. Леонардо да Винчи, Микеланджело Буонарроти, Рафаэль Санти факты биографии, главные произведения. Развитие новой науки в XVI — XVII вв. Джордано Бруно о бесконечности и вечности Вселенной. Создание Исааком Ньютоном новой картины мира. Реформация и контрреформация в Европе 4 часа. Реформация — борьба за переустройство церкви. Причины Реформации и ее распространение в Европе. Основные положения его учения. Крестьянская война в Германии: Учение и церковь Жана Кальвина. Игнатий Лойола и орден иезуитов. Королевская власть и Реформация в Англии. Укрепление могущества Англии при Елизавете I. Религиозные войны и абсолютная монархия во Франции. Борьба между католиками и гугенотами. Ришелье как человек и политик. Франция — сильнейшее государство на европейском континенте. Международные отношения борьба за первенство в Европе и колониях 4 часа. Нидерландская революция и рождение свободной Республики Голландии. Лесные и морские гёзы. Англия в первой половине XVII в. Борьба короля с парламентом. Оливер Кромвель и создание революционной армии. Причины и начало войны. Вступление в войну Швеции. Окончание войны и ее итоги. Последствия войны для европейского населения. Семилетняя война, ее участники и значение. Время преобразований 8 часов. Западноевропейская культура XVIII в. Вольтер об общественно-политическом устройстве общества. Его борьба с католической церковью. Художественная культура Европы эпохи Просвещения. Образ человека индустриального общества в произведениях Д. Гуманистические ценности эпохи Просвещения и их отражение в творчестве П. Особенности развития музыкального искусства XVIII в. Промышленный переворот в Англии 1 час. Аграрная революция в Англии. Дети — дешевая рабочая сила. Образование Соединенных Штатов Америки 2 часа. Первые колонии в Северной Америке. Причины войны североамериканских колоний за независимость. Конституция США г. Претворение в жизнь идей Просвещения. Европа и борьба североамериканских штатов за свободу. Великая французская революция XVIII в. Франция в середине XVIII в.: Мирабо — выразитель взглядов третьего сословия. Декларация нрав человека и гражданина. Суд над королем и казнь Людовика XVI: Отсутствие I единства в лагере революции. Раскол в среде якобинцев. Традиционные общества 3 часа. Колониальный период в Латинской Америке 1 час. Мир испанцев и мир индейцев. Ограничения в области хозяйственной жизни населения. Католическая церковь и инквизиция в колониях. Республика Пальмарес, Туссен Лувертюр и война на Гаити. Начало европейской колонизации 2 часа. Основные черты традиционного общества: Кризис и распад империи Великих Моголов в Индии. Борьба Португалии, Франции и Англии за Индию. Общественное устройство Пинской империи. Нерчинский договор г. Япония в эпоху правления династии Токугавы. Россия на рубеже XVI - XVII веков 4 часа. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова. Голод — гг. Торговые и культурные связи со странами Западной Европы. Причины и суть Смутного времени. Внутренняя и внешняя политика Лжедмитрия I. Освободительная борьба против польских и шведских интервентов. Ополчение Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Земский собор г. Смута, патриаршество, крестьянское восстание, самозванчество, интервенция, семибоярщина. Россия в XVII в. Ослабление роли Земских соборов и Боярской думы. Экономическое и социальное развитие. Усиление роли барщины и оброка. Соборное уложение г. Народы России в XVII в. Городские восстания Соляной бунт, Медный бунт. Восстание под предводительством Степана Разина. Россия и Речь Посполитая. Присоединение Левобережной Украины и Киева к России. Русско-польская война — гг. Русско-турецкая война — гг. Образование и культура в XVII в. Боярский и дворянский быт. Повседневный быт и обычаи крестьян. Россия первой четверти XVIII в. Великое посольство — гг. Упразднение Боярской думы и приказной системы. Изменение системы городского управления. Учреждение Святейшего Правительствующего синода. Использование зарубежного опыта в сельском хозяйстве, мануфактурном производстве, судостроении. Цена и последствия реформ Петра I. Внешняя политика Петра I. Северная война — гг. Победы русского флота у мыса Гангут и острова Гренгам. Восточное направление внешней политики. Восстание под руководством К- А. Распространение просвещения, научных знаний, Я. Открытие первой научной библиотеки. Петропавловская крепость, Дворец двенадцати коллегий в Петербурге. Начало сооружения дворцового ансамбля в Петергофе. Внедрение европейской одежды и кухни. Значение культурного наследия Петровской эпохи. Ужесточение полигики в отношении крестьянства, казачества, национальных окраин. Учреждение Дворянского и Купеческого банков. Русско-шведская война — гг. Присоединение к России казахских земель. Россия в Семилетней войне — гг. Россия в годах. Внутренняя политика Екатерины II. Жалованные грамоты дворянству и городам. Ужесточение внутренней политики в 70—е гг.: Крестьянская война под предводительством Е. Пугачев и его программа. Значение и последствия войны. Рост мануфактур и промыслов. Проникновение либеральных идей в Россию. Борьба самодержавия с вольнодумством. Внутренняя политика Павла I. Ставка на мелкопоместное дворянство. Комиссия для составления законов Российской империи. Греческий проект Екатерины II. Участие России в разделах Речи Посполитой. Борьба с революционной Францией. Внешняя политика Павла I. Культура и быт во второй половине XVIII в. Крестьянский быт в картинах М. Растрелли Зимний дворец, Большой Петергофский дворец, Большой Екатерининский дворец в Царском Селе. Старое Александро-Невская лавра, Таврический дворец. Начало ансамблевой застройки городов. Перемены в жизни крестьян и горожан: Россия и мир на рубеже XVIII-XIX веков. Просвещенный абсолютизм, Манифест о вольности дворянства, секуляризация церковных земель, Уложенная комиссия, месячина, отхожие промыслы, капиталистые крестьяне, ассигнации, крестьянская война, классицизм, сентиментализм, деспотия. Конец XVI —XVII век. Поурочные разработки по всеобщей истории. Поурочные разработки по истории России. Конец XVI - XVIII век. Открытые уроки по истории России. Отечественная история в таблицах и схемах. Рабочая тетрадь по истории Отечества. Всемирная история в схемах, терминах, таблицах. Военная история в таблицах и схемах. История России 7 класс. Учебно- наглядные пособия, литература. Работа с документами, выполнение тестовых заданий, составление таблицы. Запись определений в тетрадь, составление схемы, выполнение тестовых заданий. Работа с учебником, иллюстрациями, выполнение тестовых заданий. Работа с документами, запись определений, дат в тетрадь, составление таблицы, работа с картой. Работа с картой, схемой, запись в тетрадь, выполнение тестовых заданий. Россия в годах 5 часов. Россия в годах 11 часов. Работа с учебником, документами, выполнение тестовых заданий. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс 'Оказание первой помощи детям и взрослым' от проекта 'Инфоурок' даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Рабочая программа по истории 7 класс. Выберите документ из архива для просмотра: Периодизации Нового времени; Постепенном разрушении традиционного и зарождении индустриального общества; Основных идеях эпох Возрождения и Просвещения и их деятелях; Религиозных революциях, реформах Церкви, религиозных войнах; Особенностях ментальности и постепенной секуляризации сознания человека Нового времени; Причинах революций и реформах, как альтернативном пути развития общества; Великих географических открытиях, приведших в встрече различных культур и колонизации Нового Света; Территориальном расширении границ России до берегов Тихого океана и Америки; Экономическом развитии, усилении духа предпринимательства, развитии капиталистических отношений; Аграрной революции и промышленном перевороте; О возникновении, росте и влиянии городов; Изменении социального состава общества, упадке земельной аристократии и нарастающем влиянии буржуазии; Появлении современных государств и формировании национальностей; Усилении взаимодействия России и стран Запада, обретении Россией статуса великой европейской державы при сохранении собственных культурных, политических и духовных традициях; Международных конфликтах, приводивших к войнам; Важнейших достижениях мировой науки и художественной культуры и их влиянии на развитие личности человека; Изменениях в повседневной жизни и быте человека Нового времени; Воспитательная — воспитание патриотизма, гражданственности, национальной идентичности; развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин истории России XVI — XVIII веков как части истории Нового времени XVI — XVIII веков. Эпоха Великих географических открытий 2 Тема 2. Международные отношения борьба за первенство в Европе и колониях 4 II Эпоха Просвещения. Введение 1 ч Что изучает новая история. Итоги внешней политики Петра I. Россия в годах 4 часа Дворцовые перевороты: Атласы по Новой истории. Настенные карты по Новой истории. Атласы по истории России. Настенные карты по истории России. Домаш-нее задание Тема 1. Запись определений и дат в тетрадь. Работа с картой, запись определений в тетрадь. География обществознание, литература Учебник, карта, презентация. Народные движения 1 Комбинированный урок Составление таблицы. Работа с учебником, иллюстрациями, выполнение тестовых заданий География обществознание, литература. Работа с учебником, составление таблицы. Запись в тетрадь, выполнение тестовых заданий. Обществознаниелитература Учебник, карта, презентация. Работа с картой, выполнение тестовых заданий. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Наглядное пособие в форме презентации по истории: Рабочая программа по истории 8 класс Рабочая программа по истории 9 класс Рабочая программа по истории 11 класс Рабочая программа по истории 10 класс Рабочая программа по истории 6 класс ФГОС Краеведческий материал по теме 'Древнейшая история Хангаласского района до XVII века ' Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное. История России 7 класс Тема урока. Урок изучения нового материала. Урок повторения и обобщения. Работа с картой, Составление таблицы. Работа с учебником, иллюстрациями. Заполнение таблицы, работа с картой. Работа с учебником, иллюстрациями, запись в тетрадь. Работа с картой, запись в тетрадь. Работа с картой, составление таблицы. Работа с документами, выполнение тестовых заданий. Урок повторения, обобщения и систематизации знаний. Всего 40 70 часов.