Q&A: ПОПАТКУС

С 1 марта 2024 года новая редакция положения о промежуточной аттестации и текущем контроле успеваемости студентов (ПОПАТКУС) вступила в силу. Комитет по качеству образования и Дирекция основных образовательных программ отвечают на ваши вопросы

— Есть студент-иностранец, который входит в отдельные категории студентов, этот студент ранее уже воспользовался правом первого бесплатного изучения с повтором и закрыл курс. Будет ли этот студент иметь право на еще одну попытку изучения с повтором в рамках другой дисциплины без изменения финансовых отношений с ВШЭ?

С 1 марта 2024 года после вступления в силу новой редакции ПОПАТКУС норма в отношении отдельных категорий студентов, к которой принадлежат иностранные студенты, будет применяться без учета прошлых событий. Другими словами, если студент-иностранец запросит в осенний период пересдач перенос сдачи экзамена комиссии и повторное изучение несданной дисциплины, то ему эта возможность будет предоставлена без изменения условий оплаты.

— Какие факторы будут учитываться при выявлении в работах сгенерированного текста с помощью ИИ, будут ли это отчеты из системы Антиплагиат или какие-то другие доказательства, и при каких условиях преподаватель сможет поставить “0” за работу?

ПОПАТКУС не регулирует процедуру анализа со стороны преподавателя текста, предоставленного студентом. Факторы и критерии проверки работы определяет преподаватель. Преподавателю доступны для анализа отчет из системы Антиплагиат и иные свидетельства и инструменты. Например, преподаватель, исходя их своей экспертной позиции имеет возможность оценить достоверность изложенных фактов, первоисточников. Может использовать средства ИИ для анализа текста.

Преподаватель может поставить оценку “0” за работу, в которой он усматривает признаки применения ИИ без отдельного уведомления студента об этом в своей работе, либо если использование ИИ было явно запрещено преподавателем.

— Какие пункты положения будут действовать с 1 марта, а какие будут введены только с начала нового учебного года?

Все пункты ПОПАТКУС вступают в силу с 1 марта 2024 года. Приложение к ПОПАТКУС, регулирующее особенности обучения в МИЭФ, действуют до 16 октября 2024 года.

— Вы говорите, что все пункты вступают в силу с 1 марта, но часть, которая касается пересдач будет использоваться не раньше сентября, так как период пересдач по большинству дисциплин начинается именно тогда. В связи с этим вопрос, а будет ли действовать новая редакция на пересдачи по дисциплинам у выпускных курсов, у которых дисциплины заканчиваются в 3 модуле? Если я не ошибаюсь, для таких студентов организовывается дополнительный период пересдач, который будет проводиться раньше сентября?

Для студентов выпускных курсов, которым на факультете решением декана будет предложен период пересдач, будет действовать новый порядок.

Студенты после первой пересдачи:

• либо примут решение и пойдут на вторую пересдачу, по итогам которой могут остаться студентами и примут участие в ГИА, или быть отчислены

• либо примут решение о переносе второй пересдачи, переходе на платное (бюджетники) и, если срок полного обучения не превысит один год (требование нашего образовательного стандарта), то может взять повторное освоение. Заключает договор по части ОП. Комиссия переносится не более чем на год.

— Сейчас у студентов факультета права в зачётных книжках не стоят оценки за первый этап Иннополиса, который связан с прошлогодним экзаменом по цифровой грамотности. Вместо оценки есть надпись «зачёт», при этом в SmartLMS у студентов оценки проставлены по десятибалльной шкале. Каким образом в данной ситуации будет рассматриваться оценка за первый этап Иннополиса?

Оценка за внешний экзамен по цифровым компетенциям — зачёт. Он выставляется при условии, что студент принял участие во внешнем тестировании. Балл, полученный при тестировании, не важен для получения зачёта, но важен для расчета рейтинга, а также для наблюдения за динамикой развития цифровых навыков для принятия решения о зачёте на лучший результат.

Сейчас зачёт отображается в электронной зачётке, а оценка по десятибалльной шкале — на сайте дисциплины в SmartLMS. Задача вывода балла в электронную зачётку уже в работе у Цифрового блока. Совсем скоро студенты смогут в одном источнике видеть и статус Зачтено/ не зачтено, и числовой балл.

— Обязанность студента при использовании алгоритмов автоматической генерации контента сопровождать задание соответствующим разделом не перечислена в числе обязанностей по добросовестному освоению программы. Какая установлена ответственность за неисполнение студентом этой обязанности?

В ПОПАТКУС в пункте 9 про добросовестное освоение программы и о «правилах верного поведения» студента в целом, когда он учится, идея как использовать генеративные модели отражается. Однако не предполагается, что студент, замеченный в нарушении правила о декларировании использовании ИИ при выполнении своей работы, подлежит отчислению за недобросовестное освоение ОП только при наличии одного этого нарушения.

Пункт 15.2 ПОПАТКУС предусматривает выставление преподавателем оценки «0», если такое незадекларированное использование ИИ было выявлено. «0» выставляется за элемент контроля, в котором было замечено нарушение.

— Как рассчитывается совокупный вес элементов контроля, которые невозможно повторить в соответствии с пунктом 17 в случае применения нелинейной формулы?

При применении формулы, которая не предусматривает явный вес никакого элемента контроля, рассчитать вес невозможно. 

— Получает ли студент академическую задолженность, которая учитывается при подсчете КУД в случае, если он пропустил внешнюю оценку по уважительной причине и, при этом, не имеет задолженности за соответствующий независимый экзамен или дисциплину-пререквизит?

Да, получает академическую задолженность.

— Студент, который имеет одну академическую задолженность по независимому экзамену и не является на внешнюю оценку без уважительных причин, в итоге имеет всего одну задолженность?

Всё верно.

— При пропуске периода внешней оценки без уважительной причины, согласно пункту 90, у студента появляется академическая задолженность. Данная задолженность появляется только по истечении 6 месяцев с даты окончания установленного периода проведения внешней оценки или сразу же?

Академическая задолженность возникает в соответствии с пунктом 87, даже если пропуск был по уважительной причине. Пункт 90 регулирует обязанность университета создать условие для пересдачи (договориться с исполнителем внешней оценки — внешней организацией) таким студентам.

— Если студент перевелся из другой образовательной организации и пропустил сроки сдачи внешней оценки, каким образом для него организуется сдача внешней оценки?

Для него внешняя оценка организуется с будущие после перевода к нам периоды.

— Возможен ли сценарий, при котором ликвидация академической задолженности, возникшей из-за непрохождения внешней оценки без уважительных причин, происходит платно на условиях организации?

Возможен.

— Студенты, которые не прошли в течение 6 месяцев обязательную внешнюю оценку, что, в соответствии с пунктами 9, 90, 128, образует самостоятельное основание для отчисления, отчисляются за недобросовестное освоение программы автоматически. Это происходит только в случае превышения критических значений КУД или действует иная процедура? Какой в целом механизм отчисления за недобросовестное освоение ОП по этому основанию? Интересует сама процедура: кто и как принимает решение о представлении к отчислению?

По истечение 6 месяцев исчерпаны возможности для сдачи. Поэтому студент отчисляется при любом значении КУД.  Представление об отчислении подписывает декан. Решение об отчислении принимает проректор.

— Что происходит в случае, если студент в течение 6 месяцев пропускал все, в том числе повторные, в рамках создаваемых Университетом условий, прохождения внешней оценки по уважительным причинам, например, по болезни? Он также отчисляется за непрохождение внешней оценки?

Время болезни не учитывается при исчислении сроков, влияющих на принятие решений в отношении санкций. Болезнь подтверждается в установленном порядке: медицинской справкой установленного образца. Студенты, болеющие в течение полугода, с высокой степенью вероятности, находятся в академическом отпуске. Это время также не учитывается при исчислении сроков.

— Ситуация: студент на 1, 2 и 3 курсах получил пересдачи по курсам-пререквизитам. Все пересдачи закрыл НОКами. За Промежуточный Иннополис получает 9. За Итоговый Иннополис получает 7. Перезачёты теряются, у студента 3 пересдачи одновременно за предыдущие периоды пересдач и отчисление? Или это зависит от решения после анализа дополнительных показателей?

В описанном кейсе все неудовлетворительные оценки по одной группе компетенций, то есть будет учитываться только одна академическая задолженность в КУД. Студент будет допущен к пересдачам, если нет иных академических задолженностей.

— Будут ли отменяться ранее выставленные перезачёты в случае неявки студента на внешнюю оценку без уважительных причин? А с уважительными причинами?

Неявка по любой причине приравнивается в момент определения КУД к нулю. Если это отрицательная динамика — то перезачёты отменяются.

— Как проходит анализ дополнительных показателей, свидетельствующих о добросовестности освоения образовательной программы и выполнении учебного плана? Как они влияют на решение об отчислении?

Изучаются рабочие ведомости преподавателя, факты присутствия студентов на консультациях.

— Возможен ли сценарий, при котором студент, не относящийся к отдельным категориям, получивший 3 задолженности до периода пересдач (и, соответственно, превысивший критическое значение КУД), не отчисляется за недобросовестное освоение ОП, поскольку при анализе дополнительных показателей добросовестного изучения было выявлено, что он выполнял учебный план (посещал все занятия, читал всю литературу в ПУД, не пропускал внешнюю оценку и прочие действия, указанные в пункте 9), регулярно консультировался с преподавателями и учебными ассистентами по тем дисциплинам, по которым в итоге возникла академическая задолженность?

Увы, это невозможно.

— Студенты, относящиеся к отдельным категориям, могут воспользоваться возможностью повторного изучения только по одной дисциплине или по нескольким, но в рамках одного периода пересдач?

Такие студенты могут воспользоваться возможностью повторного изучения по двум дисциплинам максимум.

— Считается ли попытка второй пересдачи использованной, если студент пропустил её по уважительной причине?

Нет, не считается.

— Какие элементы контроля будут повторно сдаваться на второй пересдаче для дисциплин без экзамена?

Для дисциплин без экзамена как на первой, так и на второй пересдаче применяются специально разработанные контрольно-измерительные материалы.