Психологический анализ выбора брачного партнера. Реферат. Психология.
⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!
Похожие работы на - Психологический анализ выбора брачного партнера
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Нужна качественная работа без плагиата?
Не нашел материал для своей работы?
Поможем написать качественную работу Без плагиата!
Устойчивость брачно-семейных
отношений в определённой мере зависит от степени готовности молодых людей к
семейной жизни (что является важной характеристикой социальной зрелости). Между
тем современное состояние семьи в России можно охарактеризовать как кризисное.
Растет число разводов, утрачена
престижность статуса женщины-матери, повсеместно отмечается расшатывание
системы поведенческих норм в сфере семьи и брака и представлений о содержании
семейных ролей, наблюдается неудовлетворенность многих супругов
эмоционально-психологическим климатом в семье, распространяются асоциальные
отношения в семьях. Поэтому в настоящее время особенно актуально звучит вопрос
о воспитании семьянина, о формировании у молодёжи готовности к браку и семейной
жизни.
Проблема выбора брачного
партнера рассматривается в работах разных исследователей (Гребенников И.В., Голод
С.И., Ковалев С.В., Харчев А.Г., Мацковский М.С. и др.). В основном это
исследования 80-90 гг. Многие исследователи изучали мотивы выбора брачного
партнера, опрашивая людей с различным семейным стажем, разного возраста,
различных профессий, в том числе и студентов.
Самые серьезные ошибки
допускаются молодыми людьми еще до момента заключения брака, в период
ухаживания. Решение о вступлении в брак многие молодые люди принимают зачастую
необдуманно, выделяя в будущем супруге те характерологические черты и
личностные особенности, которые в семейной жизни играют несущественную,
второстепенную, а иногда и негативную роль.
Первые проблемы молодой семьи
начинаются с проблем выбора будущего супруга. Согласно исследованиям, одной из
наиболее распространенных причин нарушения отношений между молодыми супругами
является разочарование в брачном партнере, так как в период добрачного общения
он не смог получить возможно более полную информацию о будущем спутнике жизни.
В тоже время, в юношеском
возрасте (на который и выпадает преобладающее большинство вступлений в первый брак)
наиболее важным является процесс формирования эго-идентичности (появление
чувства идентичности, индивидуальности, непохожести на других, нормированием
самосознания, появлением психосексуальных интересов). Согласно Дж. Марсиа,
можно назвать два основных критерия для выделения статусов эго-идентичности: кризис
и поиск идентичности. На основе этих критериев осуществляется выбор в
определенных сферах. Он выделил четыре основных варианта или состояния
формирования идентичности (статусы идентичности): предрешенность (преждевременная
идентичность), диффузия (размытая идентичность), мораторий и достижение
идентичности (зрелая идентичность).
Цель нашего исследования: определение
традиционных психологических оснований выбора брачного партнера, выявление
взаимосвязи между статусом эго-идентичности и значимостью любви в браке.
Объект исследования: студенческая
молодежь (18-21 год), находящаяся перед выбором партнера по браку (объем
выборки: 60 человек).
Анализ результатов проведенного
исследования дал следующие результаты:
Преобладающим явилось
рассмотрение брака, как союза: основанного на чувстве любви (45% респондентов),
направленного на решение определенных задач (36%), основой которого являются
ответственность и обязательства супругов (18%).
Выбор партнера по браку для 54%
респондентов является важным шагом (обезличенно), тогда как для 46% более
значимым является выбор именно определенного человека.
Наиболее значимыми причинами для
заключения брака могут послужить: любовь (для 52%), "тот человек" (для
34%).
Основными "потерями" назывались:
свобода, привычки (66%), ничего (20%).
На основании этих данных можно
сделать вывод о недостаточно четкой сформированности у респондентов
представлений о браке, идеализации семейно-брачных отношений.
Наблюдается тенденция к менее
традиционному представлению о роли женщины, велика значимость роли детей в
жизни человека, преуменьшается значимость сексуальной сферы в браке. При этом
наблюдается лояльное отношение респондентов к разводу; тема секса не является
запретной.
При сопоставлении
вышеперечисленных данных и уровня достигнутой эго-идентичности, подтвердилась
выдвинутая гипотеза: существует статистически достоверная взаимосвязь между
статусом эго-идентичности и ролью любви в браке: чем выше статус
эго-идентичности в сфере любви, тем более значимой является любовь при выборе
брачного партнера.
В настоящее время недостаточно
разработаны вопросы, имеющие непосредственное отношение к качеству брака, как,
впрочем, недостаточно разработано и само понятие качества брака. Проводимые в
этом направлении исследования в основном касались изучения отдельных сторон
качества брака: стабильности и устойчивости брака, совместимости супругов, роли
семьи в обществе и т.д. Лишь немногие авторы обращались к проблеме исследования
семейных отношений с точки зрения качества брака, удовлетворенности супругов
семейными отношениями. Исследуя различные подходы к интерпретации понятия
"удовлетворенность браком", мы обнаружили, что в психологической
науке нет единой концепции понятийного аппарата семейной психологии, а так же,
мы подошли к тому, что существуют некоторые факторы, влияющие на
удовлетворенность супругами браком.
Цель работы в том, чтобы
исследовать влияние любви в супружеских отношениях на удовлетворенность браком.
Объектом исследования были выбраны супруги, т.е. люди, состоящие в браке на
момент исследования с супружеским стажем от 1 года. Общее число испытуемых 20
семей (40 человек): 20 мужчин и 20 женщин, проживающих в городе Якутске. Предметом
исследования выступила удовлетворенность браком. Гипотеза исследования состоит
в том, что чем выше уровень любви в супружеских отношениях, тем больше степень
удовлетворенности браком; и соответственно, чем ниже уровень любви в
супружеских отношениях, тем меньше степень удовлетворенности браком.
Программа нашего исследования по
изучению влияния любви в супружеских отношениях на удовлетворенность браком
включает две методики: Для оценки степени удовлетворенности браком мы
предполагаем использование теста “Удовлетворенность браком”. Эта методика была
предложена Р.С. Немовым. Тест разработан В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко
и предназначен для экспресс-диагностики степени удовлетворенности - неудовлетворенности
браком, а так же степени согласования - разногласия удовлетворенности браком у
той или иной социальной группы. А так же мы взяли шкалы любви и симпатии З. Рубина,
направленные на измерение любви в супружеских отношениях.
Произведя обработку результатов,
мы получаем, что между уровнем любви и симпатии в супружеских отношениях и
удовлетворенностью браком существует статистически достоверная зависимость.
В реалиях XXI века особо остро
стоят вопросы изучения специфики супружеского взаимодействия, отношения
супругов к различным сторонам семейной жизни, представлений супругов о желаемом
распределении ролей в семье, а также их представлений о своей семье в целом. Основанием
для постановки данной проблемы является, отмечаемый многими учеными и
исследователями, кризис современной семьи. Многие молодые люди боятся вступать
в брак из - за противоречивых представлений о семейной жизни и отношениях между
супругами; у семейных пар часто отмечается искажение образа семьи и образа
супруга, в результате чего формируются "семейные мифы" (Эйдемиллер,
Юстицкис, 1999, Варга, 2001), что отрицательным образом сказывается на
характере супружеского взаимодействия и жизнедеятельности семьи в целом. В
современной семье супружеские, родительские и другие социально важные роли с
поразительной быстротой меняются, наполняясь новым содержанием, что
актуализирует исследовательский интерес к их изучению. Таким образом, на
сегодняшний день в условиях трансформации российского общества назрела
объективная необходимость изучения семьи и семейных отношений как теоретической
базы для оказания психологической помощи семье.
Объектом исследования в данной
работе является семья и ее внутрисемейные отношения. Предметом: Гендерные
особенности в ролевых ожиданиях супругов.
База исследования: в данной
работе исследовались семейные пары с семейным стажем от 0 до 2 лет (Н.М. Римашевская,
2001), в возрасте от 18 до 26 лет.
Цель работы: Выявить и
проанализировать гендерные различия внутрисемейных отношений супругов.
Гипотеза: Существуют гендерные
особенности внутрисемейных отношений супругов, которые проявляются в различии
семейных ценностей и ролевых установок супругов.
Для исследования гендерных
различий внутрисемейных отношений супругов были использованы следующие методики:
методика "Ролевые ожидания и притязания в браке" ("РОП"),
разработанная А.Н. Волковой, методика PARI (Е.С. Шеффер и Р.К. Белл), методика
"Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях" Ю.Е. Алешиной.
В результате проведенного
гендерного анализа семейных пар было установлено, что: - у мужчин и женщин в
супружеских парах отмечается рассогласование представлений об иерархии семейных
ценностей. Наибольшее значение для мужчин в иерархии семейных ценностей
представляет установка на собственную внешнюю привлекательность, значимость
эмоционально - психотерапевтической функции брака, личностной идентификации с
брачным партнером, а также активная профессиональная позиция жены; менее
значимы интимно - сексуальные отношения в семье, активная позиция супруги в
отношении эмоционального лидерства в семье и родительских обязанностей.
Женщины считают важным условием
супружеского счастья сексуальную гармонию, а также решение бытовых вопросов в
семье; менее значимым фактором является внешняя привлекательность партнера и
своя собственная, а также активная позиция партнера в отношении оказания
эмоциональной и моральной поддержки членам своей семьи. Для определения
значимости и достоверности полученных различий применялся критерий t -
Стьюдента, который показал, что существенные различия в семейных ценностях у
супругов наблюдаются в интимно - сексуальной сфере супружеских отношений (t -
3,36; tкр = 2,7), в сфере личностной идентификации с супругом (ой) (t - 3,42; tкр
=2,7, р ≤0,01), в ожидании от брачного партнера социальной активности (t
- 2,07; tкр = 2,02, р ≤0,05), в притязании на выполнение эмоционально - психотерапевтической
функции в семье (t - 3,25; tкр = 2,7, р ≤0,01), а также в установке на
собственную внешнюю привлекательность (t - 6,29; tкр = 2,7, р ≤0,01). В
остальных сферах внутрисемейных отношений различия статистически не существенны.
Рассогласование семейных
представлений в той или иной степени охватывает все сферы семейного
взаимодействия и свидетельствует о высокой степени конфликтности в отношениях
между супругами. Наибольшие расхождения между представлениями супругов
наблюдаются в установках на значимость внешнего облика, его соответствия
стандартам современной моды. В данной сфере конфликтность у супружеских пар
наиболее высокая. Рассогласования в эмоционально - психотерапевтической,
хозяйственно - бытовой сфере, сфере социальной активности и установках на
личностную идентификацию с брачным партнером также являются частой причиной
семейных конфликтов. В меньшей степени разногласия отмечаются в интимно -
сексуальной сфере и сфере родительских обязанностей.
Поведение мужчин и женщин в
семейных конфликтах имеет различный характер. Поведение мужчин в семейных
конфликтах носит более агрессивный и враждебный характер, чем у женщин. Женщины,
в свою очередь, при семейных неурядицах также демонстрируют свое недовольство,
но они более осторожны в высказываниях и стараются избегать отчуждения с
супругом.
В супружеских парах отмечается
нарушение ролевой адекватности, которое проявляется в несоответствии идеальных
представлений супругов о семейных ценностях ролевым установкам мужчин и женщин
на их реализацию, это является серьезным конфликтогенным фактором. У всех
конфликтных пар нарушена ролевая адекватность в основных сферах взаимодействия
в семье. В 44% случаев просматривается явное несоответствие между ролевыми
притязаниями и ожиданиями супругов. У 56% пар имеются рассогласования в той или
иной сфере супружеских взаимоотношений. Так, во всех парах наименьшая ролевая
адекватность мужчин наблюдается в установках на профессиональные интересы
супруги и свою внешнюю привлекательность. Женщины, напротив, в первую очередь,
ждут активной реализации профессиональных интересов со стороны супруга, его
внешняя привлекательность большой роли не играет. Стремление мужчин взять на
себя роль эмоционального лидера в семье, а также занять ведущую позицию в
воспитании детей не соответствует ролевым притязаниям супруги, поскольку она
сама стремится выполнять данные семейные функции. Вместе с тем, ожидания женщин
активного решения супругом хозяйственно - бытовых вопросов не согласуются с
ролевыми притязаниями мужчин.
Успешное эмоциональное развитие
ребёнка зависит от условий общения со взрослыми людьми. В основе развития
эмпатии, усвоения морально-нравственных норм лежит формирующаяся направленность
ребёнка на окружающих, обусловленная особенностями общения детей со взрослыми
и, прежде всего, с родителями.
Многими авторами отмечается, что
нравственное развитие ребёнка возможно лишь в семейной атмосфере взаимного
уважения и доверия. Дети, эмоционально зависимые от родителей и испытывающие к
ним сильную привязанность, вырастают более совестливыми по сравнению с теми,
кто не знал таких отношений. Сердечные, душевные отношения способствуют тому,
что дети уважают родителей, стремятся стать похожими на них, что в конечном
счёте формирует у детей положительные моральные качества. Дети, чувствующие по
отношению к себе заботу, любовь и доверие старших, учатся также относиться и к
другим. Подростки, живущие в атмосфере враждебности и непонимания,
идентифицируют себя с агрессором и перенимают такое эмоциональное отношение от
родителей.
Форма эмпатии, по мнению С.Ю. Циркина,
зависит от типа и характера межличностных отношений. Если когнитивная и
эмоциональная эмпатия возможна при любых типах отношений, то поведенческая,
действенная эмпатия характерна для близких отношений. Эмпатия может иметь
индивидуальный, избирательный характер, когда отклик возникает на переживание
не любого человека, а только значимую личность, например, супруга, ребёнка. Высшая
форма эмпатии выражается в полной межличностной идентификации. При этом
наблюдается идентификация не только мысленная (воспринимаемая, понимаемая), не
только чувствуемая (сопереживаемая), но и действенная.
Высшая форма эмпатии -
действенная - характеризует как психологическую, так и нравственную сущность
личности. Личности же родителей играют существенную роль в жизни каждого
человека. Родительская любовь и принятие ребёнка - источник и гарантия
эмоционального благополучия человека, поддержания телесного и душевного
здоровья. Глубокий постоянный психологический контакт с ребёнком - то
универсальное требование к воспитанию, которое в одинаковой степени может быть
рекомендовано всем родителям, контакт необходим в воспитании каждого ребёнка в
любом возрасте. При этом контакт никогда не может возникнуть сам собой, его
нужно строить. Контакт с ребёнком, как высшее проявление любви к нему, следует
строить, основываясь на постоянном, неустанном желании познавать своеобразие
его индивидуальности.
Постоянное тактичное
вчувствование в эмоциональное состояние ребёнка - всё это создаёт основу для
глубокого взаимопонимания между детьми и родителями и требует от родителей
проявления эмпатии. В механизме эмпатии родителей присутствует умение поставить
себя на место ребёнка, взглянуть на происходящее с его точки зрения. Однако
взглянуть на вещи с точки зрения ребёнка не обязательно означает отождествить
себя с этим человеком. Если родитель проявляет эмпатию, это значит, что он
просто принимает во внимание линию поведения своего ребёнка, относится к ней
сочувственно. Когда мы говорим о взаимопонимании, эмоциональном контакте между
детьми и родителями, всегда имеем в виду некий диалог, взаимодействие ребёнка и
взрослого друг с другом. Главное в установлении диалога - это совместное
устремление к общим целям, совместное видение ситуаций, общность в направлении
совместных действий.
В отечественных исследованиях
уделяется также внимание рассмотрению тех видов отношений, которые преобладают
в родительской семье и обусловливают нарушение эмоционального общения между
детьми и родителями, приводят к искажению восприятия эмоций и чувств партнёра
по общению у детей. В ряд таких отношений входят отношения подавления,
манипулирования, навязывания, контроля и т.д. Деформация эмпатии у детей
проявляется в снижении точности распознания отрицательных эмоций родителей, что
выполняет, по-видимому, защитную функцию, предохраняя ребёнка от осознания
негативных отношений к нему со стороны взрослых. Сочувствие у детей, особенно у
подростков, сопровождается актом альтруизма. Кто наиболее чуток к
эмоциональному состоянию другого, тот охотно помогает и наименее склонен к
агрессии. Ведь для осознания ребёнком собственных эмоциональных реакций и
состояний важным является принятие или непринятие взрослым этих реакций и
состояний. Принимая эмоциональные реакции и состояние ребёнка, взрослый
признаёт за ним право испытывать именно те чувства, которые он испытывает, что
в ещё большей степени способствует осознанию ребёнком собственных эмоций. Заботливое
отношение к ребёнку в процессе его воспитания помогает развитию активности,
доброжелательности, способствует формированию эмоциональности.
В результате анализа полученных
данных, мы обнаружили корреляцию между уровнем любви и симпатии и степенью
удовлетворенности браком. Из этого следует, что гипотеза о том, чем выше
уровень любви в супружеских отношениях, тем больше степень удовлетворенностью
браком, подтвердилась эмпирическим исследованием.
Таким образом, развитие эмпатии
обусловлено социальными влияниями и системой воспитательных воздействий. Нарушение
эмпатических отношений в семье приводит к образованию такого свойства личности,
как тревожность, которая затрудняет проявление эмпатии в поведении. Проецированная
тревожность искажает проявление эмпатии, так как дети приписывают другим свой
дискомфорт. Эмпатия проявляется в адекватных формах у адаптированных к
социальной жизни детей, получивших в семье любовь, заботу, теплоту и понимание.
Проведенный анализ показал, что
у мужчин и женщин в супружеских парах имеются существенные различия в семейных
ценностях и ролевых установках, что обуславливает особенности их семейного
взаимодействия.
1.
Курек Н.С. (2007) Эмоциональное общение матери и дочери как фактор
формирования аддиктивного поведения в подростковом возрасте / Н.С. Курек // Вопросы
психологии. - №2.
2.
Лабунская В.А. (2008) Психология затруднённого общения / В.А. Лабунская,
Ю.А. Менджерицкая, Е.Д. Бреус. - М.: Академия.
3.
Райс Ф. (2009) Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс.
- СПб.: Питер.
4.
Циркин С.Ю. (2004) Справочник по психологии и психиатрии детского и
подросткового возраста / С.Ю. Циркин. - СПб.; М. и др.: Питер.
5.
Андреева, Т.В. Семейная психология. - СПб.: Речь, 2005.
6.
Антипов, А.А. Развитие личностной идентичности у подростков из семей
беженцев и переселенцев. - дисс. на соискание ученой степени к. псих. наук., М.,
2008.
7.
Карабанова, О.А. Психология семейных отношений и основы семейного
консультирования. - М.: Гардарики, 2005.
8.
Ковалев, С.В. Психология современной семьи. - М.: "Просвещение",
2008.
9.
Лидерс, А.Г. психологическое обследование семьи. - М.: "Академия",
2006.
10.
Целуйко, В.М. Психология современной семьи. - М.: Владос, 2004.
11.
Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис. - М., 2006.
12.
Ковалев С.В. - Психология семейных отношений. М., 2007.
14.
Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. - СПб, 2008.
15.
Женщина, мужчина, семья в России: последняя треть XX века, под ред. Н.М.
Римашевской, - М, 2007.
Похожие работы на - Психологический анализ выбора брачного партнера Реферат. Психология.
Курсовая работа: Тормоз колодочный с электромагнитным приводом
Сочинение Дубровский На Тему Благородство Против Подлости
Реферат: Импрессионисты. Скачать бесплатно и без регистрации
Составление Схемы Фонетика Реферат
Контрольная работа по теме Биогеоценология гидросферы
Доклад по теме Типология стран мира
Реферат: "Мифы" об антибиотиках и других антимикробных средствах
Эссе На Тему Молодежь Против Коррупции
Реферат: Wedding Essay Research Paper he Western Whirlwind
Реферат: Трехфазный цепи
Курсовая Работа На Тему Расчет Вентиляционной Системы
Реферат по теме Католичество и православие как типы христианства и средневековой культуры
Реферат: Информационные системы
Оценка Земли Диссертация
Учебное пособие: Основи охорони праці 2
Контрольная работа по теме Муниципальное право в современной России
Реферат: La Tour Eiffel Essay Research Paper LA
Реферат: Антиинфляционная политика государства
Норма Права Понятие Структура Виды Курсовая
Отчет по практике по теме Общество с ограниченной ответственностью 'Трансремстрой'
Реферат: Общая характеристика предмета бухгалтерского учета
Реферат: Единение: страницы героической обороны Ленинграда
Реферат: Сравнение налоговой системы Канады и налоговой системы Российской Федерации