Психологическая характеристика подростков

Подростковый возраст психология, особенности, характеристика

=== Скачать файл ===

Подростковый возраст охватывает период от лет до лет и является одним из самых сложных и ответственных в жизни ребенка и его родителей. Этот возраст считается кризисным, поскольку происходят резкие качественные изменения, затрагивающие все стороны развития и жизни. Кризис подросткового возраста связан с изменением социальной ситуации развития и ведущей деятельности. Социальная ситуация развития - это особое положение ребенка в системе принятых в данном обществе отношений. В подростковом возрасте она представляет собой переход от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости. Подросток занимает промежуточное положение между детством и взрослостью. Ведущая деятельность - эта та деятельность, которая определяет возникновение основных изменений в психическом развитии ребенка на каждом отдельном этапе. Если у младших школьников такой деятельностью является учебная, то в подростковом возрасте она сменяется на интимно-личностное общение. Именно в процессе общения со сверстниками происходит становление нового уровня самосознания ребенка, формируются навыки социального взаимодействия, умение подчиняться и в тоже время отстаивать свои права. Кроме того, общение является для подростков очень важным информационным каналом. Это помогает подростку найти собственные ценности и нормы, сформировать свое представление об окружающем его мире;. В этом возрасте подростки стремятся освободиться от эмоциональной зависимости от родителей. Многие особенности поведения подростка связаны не только с психологическими изменениями, но и с изменениями, происходящими в организме ребенка. Половое созревание и неравномерное физиологическое развитие подростка обуславливают многие его поведенческие реакции в этот период. Поведение подростков зачастую бывает непредсказуемым, за короткий период они могут продемонстрировать абсолютно противоположные реакции: Наиболее бурные аффективные реакции возникают при попытке кого-либо из окружающих ущемить самолюбие подростка. Пик эмоциональной неустойчивости приходится у мальчиков на возраст лет, у девочек - на лет. В подростковый период возникает ряд важнейших личностных задач. Основные линии развития подростков связаны с прохождением личностных кризисов: Что касается первого кризиса, то кратко можно сказать, что в это время происходит поиск и выбор новой взрослой идентичности, новой целостности, нового отношения к себе и к миру. Внешне это проявляется в активном интересе к себе: Как следствие, в этом возрасте наблюдается резкое понижение ценности общения в семейном кругу: Требования, идущие со стороны родителей, в этот период сохраняют свое влияние на подростка лишь при условии, что они значимы и за пределами семьи, в противном случае они вызывают протест. Познание себя через сходство с другими происходит у подростков при общении со сверстниками. Подростки имеют свои собственные нормы, установки, специфические формы поведения, которые образуют особую подростковую субкультуру. Для них очень важно чувство принадлежности, возможность занять свое место в референтной группе. Внешне это противоречит бунту против норм взрослых, но именно в такой ситуации формируется самосознание — социальное сознание, перенесенное вовнутрь. Таким образом, можно сказать, что в подростковом возрасте резко падает авторитет взрослого и возрастает значимость мнения сверстников. Отечественные психологи выделяют еще одну важную особенность подросткового возраста — чувство взрослости. Внешне это выглядит как стремление к самостоятельности и независимости. Он стремиться расширить свои права, делать так, как он сам хочет, знает, умеет. Такое поведение часто провоцирует запреты. Защита персональных данных ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ. Для студентов недели бывают четные, нечетные и зачетные. Признаки возрастания и убывания функции II глава. Дизартрические нарушения речи у детей раннего возраста и дошкольного возраста II. Алгоритм оценки общего анализа крови у детей различного возраста IV. Техника постановки горчичников детям разного возраста А физическое лицо вменяемый и достигший летнего возраста , или Авторские технологии экологического образования детей дошкольного возраста Актуальные проблемы возраста уголовной ответственности Альтернативные вмененные издержки. Закон возрастания альтернативных издержек Базовая потребность возраста Базовая потребность возраста. Базовая потребность возраста — потребность в безопасности, защищенности В. Содержание и поэтапность логопедической работы с детьми дошкольного возраста с I — II уровнями речевого развития при ОНР. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Для подросткового возраста характерны следующие особенности:

Перчатки вязанные рабочие

Образец проведение платежей

Где ставятся номера страниц в реферате