Прошлое

Говоря о прошлом Машнова, важно отметить два этапа: до поступления в академию и после. В первый год обучения Вячеслав, хоть и шёл на контакт с трудом, но всё же был не настолько предвзят по отношению к нашему персоналу.

До: К нашему величайшему сожалению, мы практически не имеем информации о жизни нашего подопечного в период его вольного плавания, поскольку его родители исчезли без каких-либо причин и даже объяснений - именно тогда, когда сотрудники «Рансу» впервые заметили способности Вячеслава и появились в его жизни. Сам же юноша, как мы уже многократно говорили, не позволяет нам вытянуть из него ни слова, даже когда нам приходится давать ему медикаменты. У одного из педагогов есть теория, что это вызвано тем, что за период разнообразных зависимостей у молодого человека сформировался иммунитет к психоактивным веществам как к одному из рычагов воздействия. Вся нижеописанная информация получена благодаря тому, что Машнов состоит на трёх учётах: в прошлом учебном заведении, ПНД и детском наркологическом центре - везде по схожим причинам. Из школьного досье мы узнаём, что, начиная с начальных классов, парень был обычным гиперактивным ребёнком, популярным в своей возрастной группе благодаря своему юмору и готовности совершить самый отчаянный поступок. Единственная странность на тот момент - излишняя дёрганность, особенно в тишине. Впрочем, это наблюдалось на протяжении всей его учёбы. Впервые парня поставили на учёт за распитие спиртного в стенах школы. Эта история подтверждает, что тяга к общению у Вячеслава присутствовала: хоть он и был инициатором затеи, но в итоге задержали подростков скопом, всей группой. На разговоре с директором Машнов, как и все парни из его компании, не сказал ни слова. Поэтому дальнейший анализ его школьной жизни, за исключением упоминания, что за школьником стали следить пристальнее, бесполезен. В ПНД он снова оказался из-за алкоголя, но на этот раз - в связи с осквернением могил, и вновь в компании. По его словам на допросе, именно он был инициатором. В это можно поверить, учитывая прошлое, но важно понимать: тому, что Вячеслав рассказал полицейскому, доверять нельзя, так как он прикрывал своих товарищей. Именно тогда в жизни Машнова появились исправительные работы и органы опеки. Наркологический центр стал логическим завершением всего вышесказанного. При каких обстоятельствах молодой человек употребил два косяка и шесть таблеток Лирики, выяснить так и не удалось - показания менялись слишком часто, будто нарочно. Но в тот момент сотрудник социальной службы (один из наших людей) заметил, что пристрастие юноши к психоделикам возникло не просто так, а было связано с мучавшей его способностью - умением разговаривать с мёртвыми. Родители исчезли, так что мы без проблем смогли забрать парня (хотя с ними это было бы ненамного сложнее, но информации мы получили бы больше). Важно отметить: Вячеслав не помнит ничего из своего прошлого до четырнадцати лет - момента, когда он попал в академию. По официальной версии, это амнезия, вызванная препаратами, которые он употреблял в угоду своей зависимости тайком. На самом же деле, поняв, что студент не выдаст никаких сведений, было решено, что с ним будет легче работать как с «чистым листом». В случае, если ситуация не изменится, процедура обнуления будет повторена.

После: Большинство знаковых моментов биографии на данном этапе были описаны в характере, поэтому сейчас мы отметим лишь попытку покушения на убийства нашего сотрудника. С нашей же стороны, неизвестной Вячеславу, проводится все стороннее изучение, с медикаментами, слежкой и опросами учеников, которые сближались с Машновым.