Проектирование бизнес-единицы детского клуба "Радуга" при муниципальном управлении культуры "Городской культурно-методический центр" - Менеджмент и трудовые отношения дипломная работа

Главная

Менеджмент и трудовые отношения
Проектирование бизнес-единицы детского клуба "Радуга" при муниципальном управлении культуры "Городской культурно-методический центр"

Понятие бизнес-единицы относительно сферы культуры. Социально-культурные цели и функции детского клуба. Этапы проектирования модели клубного учреждения, предлагающего населению услуги высокого потребительского качества. Расчет рентабельности проекта.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Проектирование бизнес-единицы детского клуба «Радуга» при муниципальном управлении культуры «Городской культурно-методический центр»
проект клуб культурный услуга рентабельность
Раздел 1. Понятие и сущность бизнес-единицы
Раздел 2. Общие положения деятельности детского клуба
Раздел 3. Услуги, предоставляемые населению детским клубом
Раздел 4. Методическое обеспечение деятельности детского клуба
Раздел 5. Нормативные документы создания детского клуба
Раздел 6. Организационная структура управления детского клуба
Раздел 7. Анализ состава и структуры кадров детского клуба
Раздел 8. Анализ внешней и внутренней среды детского клуба
Раздел 9. Анализ финансового ресурса детского клуба
Раздел 10. Маркетинговый анализ детского клуба
Раздел 11. Планируемые объемы услуг детского клуба
Раздел 12. Социально-экономический эффект от реализации проекта детского клуба
Актуальность темы исследования. В настоящее время дополнительное образование детей по праву рассматривается в качестве важнейшей составляющей образовательного пространства, сложившегося в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. В Национальной доктрине образования в Российской Федерации, Федеральной программе развития образования, в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года подчеркнута важнейшая роль учреждений дополнительного образования детей как одного из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи.
Проблемы, которые сегодня являются наиболее актуальными - нестабильность и агрессивные тенденции в обществе, социально-правовая незащищенность несовершеннолетних и молодежи, проблемы досуговой занятости, утрата семьей функций традиционно эффективного института социализации, медико-биологические факторы развития, отсутствие профессиональной и жизненной перспективы роста - способствуют возрастанию потребности в организации работы с разновозрастными группами по месту жительства, в создании среды общения детей и подростков по месту жительства путем организации детских клубов.
В процессе свободного дополнительного образования неисчерпаемы возможности создания «ситуации успеха» для каждого ребенка, что благотворно сказывается на воспитании и укреплении его личностного достоинства, а возможность применения различных видов деятельности на занятиях в творческих объединениях расширяет культурное пространство самореализации личности, стимулирует её к творчеству. Только в сфере дополнительного образования, а особенно в детских клубах по месту жительства, на основе общности интересов ребенка и взрослого более интенсивно и целенаправленно идет процесс формирования гуманистических ценностных ориентаций, сокращается пространство девиантного поведения, решается проблема занятости детей.
В г. …. …… области действует 1 детский клуб на базе Управления образования ……. района, и он является настоящим центром культурно-образовательной жизни. Кроме этого, есть спортивные секции в районном детско-юношеском физкультурно-оздоровительном комплексе (РДЮФОК), и действуют клубы по интересам в библиотеках города. Однако объективная потребность в учреждениях дополнительного образования значительно выше, чем их сегодняшнее количество; действующий детский клуб, секции и клубные формирования на базе библиотек удовлетворяют запросы не более 20% нуждающихся в социокультурных услугах.
РДЮФОК и библиотеки являются структурными подразделениями МУК «Городской культурно-методический центр» (МУК «ГКМЦ»), поэтому специалисты центра, отчетливо видя популярность данного вида услуг и возрастающие потребности жителей в количестве и качестве культурно-досуговых учреждений, активно развивают их деятельность и внедряют новые проекты в данной сфере.
Одной из таких попыток является разработка проекта детского клуба «Радуга», который будет создан в отдельном микрорайоне г. ……
Достаточно развитая социальная структура, оптимальный набор материальных ресурсов для культурно-досуговой деятельности, профессиональные кадры - все это делает возможным функционирование детского клуба «Радуга».
Детский клуб «Радуга» - учреждение культуры клубного типа, реализующее программы и проекты культурно-воспитательного характера с целью организации общения и досуга, социализации и адаптации детей и подростков по месту жительства.
Детский клуб «Радуга» создается как самостоятельная бизнес-единица МУК «ГКМЦ», функционирующая в отдельном микрорайоне.
Создание детского клуба «Радуга» на базе МУК «ГКМЦ» актуальна, т.к. за последние годы государственные структуры стали рассматривать клубы по месту жительства как один из социальных институтов, нацеленных на воспитание подрастающего поколения. Клубная система оценивается в качестве несомненной составляющей, направленной на воспитание подрастающего поколения.
Целью дипломной работы является проектирование модели клубного учреждения, предлагающего населению услуги высокого потребительского качества.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
- раскрыть понятие бизнес-единицы относительно сферы культуры;
- дать понятие детского клуба, обозначить его цели и функции;
- на основе теоретических знаний разработать бизнес-проект детского клуба;
- приобрести опыт аналитической работы с целью применения полученных знаний в практической деятельности.
Объект исследования дипломной работы - процесс создания детского клуба.
Предмет исследования - детский клуб «Радуга» - структурное подразделение МУК «ГКМЦ».
Научная новизна и теоретическая значимость. Данная работа характеризуется подробным изучением теоретических аспектов деятельности клубного учреждения при проектировании детского клуба.
Практическая значимость работы. Практический материал, использованный в дипломной работе, может быть применен при создании детского клуба в реальных условиях.
Экономический эффект. Проектируемый детский клуб - это конкурентноспособный и привлекательный центр организации содержательного досуга детей и подростков с широким спектром взаимосвязанных услуг. Создание и функционирование детского клуба будет способствовать не только организации общения и досуга, социализации и адаптации детей и подростков, но и благоустройству микрорайона, ремонту дорог, а также даст возможность привлекать иные источники финансирования, помимо государственных дотаций: возможность работы с меценатами, спонсорами, инвесторами.
РАЗДЕЛ 1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ БИЗНЕС-ЕДИНИЦЫ
Как следует из теории управления организацией, важнейшим элементом, обеспечивающим ее эффективную деятельность, является стратегическое планирование и, соответственно, стратегическое управление. При централизованном планировании деятельности клубного учреждения необходимость самостоятельного стратегического планирования просто отсутствовала. Изменение условий и правил функционирования учреждений культуры вывело освоение стратегического планирования клубным учреждением в ряд первостепенных задач.
Стратегический менеджмент, доказавший в последние десятилетия свою эффективность в бизнесе, представляет собой систему управления, жестко адаптированную к основным характеристикам современного рынка и условиям его функционирования. Отличительными особенностями состояния современного рынка (внешней среды) являются значительный рост количества деятельных бизнес-единиц.
Бизнес-единица - отдельно управляемое подразделение комплекса, юридически самостоятельное или несамостоятельное, полностью или частично экономически обособленное, ответственное за всю свою деятельность, необходимую для осуществления функций, возложенных на него в комплексе (7; С. 81).
Управление бизнес-единицами - это стиль управления и форма организации, направленная на децентрализацию предпринимательства внутри компаний. Все это достигается путем наделения бизнес-единиц интегральной бизнес-ответственностью за определенные продуктово-рыночные комбинации (ПРК). Эти бизнес-единицы подотчетны непосредственно высшему руководству. Хотя это и не жесткое правило, но бизнес-единицами часто управляет одно лицо.
Интегральная бизнес-ответственность предполагает ответственность за все операционные (функциональные) области - исследования и разработки, закупки, производство, маркетинг и сбыт, а также ответственность за все действия в области стратегической политики (в некоторых случаях допускается ответственность и за другие области). Интегральная бизнес-ответственность означает ответственность за прибыль или результаты.
Исследование показало, что условиями для успешного применения управления бизнес-единицами должны быть следующие моменты (7; С. 84):
- никаких промежуточных уровней между подразделением и высшим руководством. Это дает возможность создания короткой линии связи;
- четкое направление деятельности подразделения (формулирование целей и задач);
- свободное заключение контрактов, что не находится в противоречии с центральными условиями их заключения;
- автономия в действии основных функций;
- услуги внутреннего штабного аппарата или свобода в использовании услуг внешнего штабного аппарата (некоторых его типов);
- высокая степень контроля при выборе персонала для функций управления и полный контроль при выборе персонала для других функций;
- хорошо продуманная информационная система управления, «подразделенческий» метод вычисления товарооборота (прибыли) и «подразделенческие» методы интерпретации данных;
- разработанные процедуры разрешения спора, необходимые для устранения трений, которые могли бы возникнуть между самими бизнес-единицами и между ними и центральным управлением.
Управление бизнес-единицами должно быть радикальным процессом. Никакой половинчатой передачи полномочий, с одной стороны, при одновременной попытке управлять централизованно, с другой стороны. Отношения не должны быть «разплывчатыми» - высшее руководство должно занимать четкую, положительную позицию по отношению к автономным суб-предприятиям или производственным единицам.
Детский клуб «Радуга», планируемый как самостоятельная бизнес-единица МУК «ГКМЦ», может объединять все функции и виды деятельности, необходимые для разработки и реализации услуг культурного типа.
Проектирование детского клуба будет строиться на основе нормативно-правовых актов государственного и местного значения и с учетом специфики организации учреждений культурно-досугового типа …… района …… области.
Процесс создания бизнес-единицы детского клуба «Радуга» - это больше, чем организационная инициатива, посредством которой делегируются задачи и ответственность. Будет создана реальная хозяйственная единица, которой будут свойственны характеристики независимой организации.
Основное направление деятельности детского клуба «Радуга» - создание условий для удовлетворения интересов и потребностей детей и подростков в общении, получении социально-педагогической и психологической помощи в личностном становлении и развитии, успешной адаптации в социуме, жизненном и профессиональном самоопределении через организованные формы досуга.
Для проектируемой организации определены цели и задачи деятельности, обозначены основные функции. Основные функциональные области проектируемого детского клуба - исследования и разработки в области культуры и досуга, маркетинг и сбыт услуг культурного типа, а также ответственность за все действия в области стратегической политики.
Создаваемая бизнес-единица будет работать с прибылью и отвечать за результаты своей деятельности.
Проектируемый детский клуб «Радуга» будет иметь собственную организационную структуру, собственные материально-технические средства и команду, которая будет работать вместе, чтобы реализовать определенные бизнес-цели.
Несмотря на независимость, проектируемая организация останется неотъемлемой частью родительского организма. Создаваемый детский клуб будет финансироваться из районного бюджета на основании составленной сметы расходов, кроме того, методическое обеспечение детского клуба как самостоятельной бизнес-единицы также будет осуществляться главной организацией - МУК «ГКМЦ».
Создаваемый бизнес-проект позволит руководителю развивать навыки и опыт для быстрого и адекватного реагирования на изменение потребностей окружающей среды.
В результате исследования понятие бизнес-единицы, установлено:
- детский клуб «Радуга» создается как самостоятельная бизнес-единица МУК «ГКМЦ» и отвечает за конкретный вид деятельности - оказание услуг культурного типа детскому населению;
- функции бизнес-единицы возлагаются на проектируемый детский клуб в едином комплексе: он будет нести ответственность за получение прибыли, за качество оказываемых услуг; за исследования и разработки в области культуры и досуга;
- руководитель будет полностью отвечать за результаты деятельности проектируемого клубного учреждения.
Следует отметить, что бизнес-единицы как часть целого организма, являются значительно меньшими по размеру, но функционально более «полными», независимыми в разработке стратегии и гибкими. Если проектируемый детский клуб как самостоятельная бизнес-единица МУК «ГКМЦ» будет отвечать данным критериям, то у него есть все шансы на успешное существование.
РАЗДЕЛ 2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО КЛУБА
Под клубным учреждением понимается организация, основной деятельностью которой является представление населению услуг социально-культурного, просветительского и развлекательного характера, создание условий для занятий любительским художественным творчеством (10).
Клубное учреждение создается в целях удовлетворения общественных потребностей в сохранении и развитии народной традиционной культуры, поддержки любительского художественного творчества, другой самодеятельной творческой инициативы и социально-культурной активности населения, организации его досуга и отдыха (10).
К клубным учреждениям относятся ныне действующие, а также реорганизуемые и вновь создаваемые клубные учреждения:
- функционирующие по административно-территориальному признаку: сельские (поселковые, городские) клубы; сельские (центральные, зональные, районные, городские, окружные, областные, краевые, республиканские) дома и дворцы культуры; центры культуры и досуга, культуры и искусств; культурно-спортивные, социально-культурные, культурно-досуговые комплексы и т. п.;
- ориентированные на культурные интересы определенных профессиональных, национальных и других социально-демографических категорий населения: центры эстетического воспитания детей, технического творчества, клубы и дома творческой интеллигенции, женщин, молодежи, пенсионеров, центры традиционной культуры, дома ремесел и фольклора, национально-культурные центры и т. п.;
- специализирующиеся на передвижном характере деятельности, с использованием различных транспортных средств: автоклубы, агиткультбригады, плавучие культбазы и т. п.
Клубные учреждения предоставляют услуги всем гражданам вне зависимости от пола, возраста, национальности, образования, социального положения, политических убеждений, отношения к религии.
Клубные учреждения являются юридическими лицами и осуществляют свою деятельность в полном соответствии с действующим законодательством РФ.
Клубные учреждения могут быть филиалами, структурными подразделениями, представительствами в составе централизованных клубных систем или комплексных социально-культурных (культурно-образовательных, культурно-спортивных и т.п.) объединений, являющихся юридическими лицами.
Правовой основой организации клубного учреждения являются:
Конвенция о правах ребенка, ратифицированная Российской Федерацией от 20.11.89;
Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации";
Федеральный закон от 24.07.98 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";
Федеральный закон от 10.07.92 № 3266-1 "Об образовании";
Федеральный закон от 11.08.95 №135-Ф3 "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях";
Федеральный закон от 19.05.95 № 82-ФЗ "Об общественных объединениях";
Закон Российской Федерации от 09.10.1992 № 3612-1 "Основы законодательства Российской Федерации о культуре";
Методические указания по реализации вопросов местного самоуправления в сфере культуры городских и сельских поселений, муниципальных районов, утвержденных приказом министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации от 25 мая 2006 г. № 229;
Решение коллегии Минкультуры России от 29.05.02 № 10 "О некоторых мерах по стимулированию деятельности муниципальных учреждений культуры" (вместе с Примерным Положением о государственном и муниципальном учреждении культуры клубного типа, Примерным Положением о клубном формировании культурно-досугового учреждения);
СНиП 2.08.02-89 "Общественные здания и сооружения", утвержденные постановлением Госстроя СССР от 16.05.89 № 78;
Инструктивное письмо Минобразования России, Госкоммолодежи России и Госкомспорта России «О работе подростковых и молодежных клубов по месту жительства граждан» от 12.03.1996 № КШ 21/294-04/534.
Детский клуб представляет собой учреждение культуры клубного типа, реализующее программы и проекты культурно-воспитательного характера с целью организации общения и досуга, социализации и адаптации детей, подростков и молодежи по месту жительства.
Детский клуб имеет возможности для всестороннего развития личности, направленные на 100-процентный охват детского населения определенного микрорайона творчеством, физической культурой, досугом и позволяющие создать систему устойчивого иммунитета ко всему негативному.
Проектируемый детский клуб будет создан как структурное подразделение МУК «ГКМЦ» и будет предусматривать:
- развлекательный аспект (дискотека, детская игровая площадка, зрительный зал на 100 посадочных мест);
- восполнение дефицита воспитательного влияния, возникающего из-за высокой загруженности учителей в школе и занятости родителей, вынужденных работать все свободное время, либо не имеющих навыков воспитывать своих детей личным примером;
- создание детям психологически комфортной обстановки для раскрытия их положительных качеств, освобождение от комплексов неполноценности, вызванных репрессивной педагогикой в школе и окриками родителей дома;
- обучение детей правильно организовывать свой досуг;
- дать возможность неформального общения со взрослыми людьми, понимающими мотивацию поведения и минимально ограничивающими естественное стремление к самоутверждению;
- привитие интереса к здоровому образу жизни.
Для реализации этого проекта был выбран отдельный микрорайон г. Гороховца.
создание конкурентоспособного предприятия, оказывающего широкий спектр качественных услуг.
- создание культурного учреждения - детского клуба «Радуга»;
- создание благоприятных условий для отдыха и развития детей и подростков;
- повышение социально-культурного развития детей и подростков;
- благоустройство прилегающей территории;
- выход на новый уровень в сфере оказания услуг.
Предполагается осуществить развертывание бизнес-проекта в течение 1,5 -2 лет.
Целями организации клубной деятельности являются:
- реализация конституционных прав граждан на доступ к культурным ценностям и информации;
- удовлетворение потребностей населения в сохранении и развитии традиционного народного художественного творчества, любительского творчества, другой самодеятельной творческой инициативы и социально-культурной активности населения;
- создание благоприятных условий для культурного досуга и отдыха жителей;
- удовлетворение потребностей населения в услугах социально-культурного, просветительского, оздоровительного и развлекательного характера;
- поддержка и развитие самобытных национальных культур, народных промыслов и ремесел (4; С. 79).
Задачами организации клубной деятельности являются;
- приобщение людей к культурному развитию и самообразованию, любительскому творчеству и ремеслам;
- развитие современных форм досуговой деятельности (4; С. 9).
Цели деятельности создаваемого детского клуба «Радуга» следующие:
- формирование образовательного центра, способствующего развитию детей дошкольного возраста;
- формирование культурно-досугового центра, охватывающего весь спектр культурных интересов детей и молодежи;
- создание культурно-досуговых проектов, проведение праздников с участием детей и подростков;
- разработка и внедрение программ для совместного проведения досуга родителей и детей.
- создание условий, в которых дети и подростки могут максимально проявить свои потенциальные возможности;
- дополнительное образование, получаемое в соответствии с их жизненными планами и интересами.
- социально-педагогическая защита подростков: предотвращение межличностных конфликтов, формирование позитивных отношений между людьми, развитие способностей и интересов личности, защита ее прав;
- увеличение степени самостоятельности детей и подростков, их способности контролировать свою жизнь и более эффективно разрешать возникающие проблемы;
- компенсация дефицита общения в школе, семье.
Совокупность долговременных целей, вытекающих из объективной оценки собственного потенциала, представляет собой миссию организации. Миссию создаваемого детского клуба «Радуга» можно сформулировать следующим образом: создать в непосредственной близости от места проживания условия для удовлетворения интересов и потребностей детей и подростков в общении, получении социально-педагогической и психологической помощи в личностном становлении и развитии, успешной адаптации в социуме, жизненном и профессиональном самоопределении через организованные формы досуга.
Все вышеперечисленное позволяет установить следующее:
- проектируемый детский клуб, являясь самостоятельной бизнес-единицей МУК «ГКМЦ», соответствует основополагающим принципам деятельности, правовым и социально-экономическим условиям создания и функционирования учреждений культуры клубного типа;
- детский клуб создается как одна из форм работы в рамках дополнительного образования по организации содержательного досуга детей и подростков;
- в ходе подготовки к разработке проекта были определены экономические и стратегические цели проектируемой бизнес-единицы, обозначены цели и задачи ее деятельности, сформулирована миссия проектируемой организации.
Следует отметить, что в современных условиях детские клубы сориентированы на предоставление широкого комплекса услуг, учитывают особенности молодежной субкультуры; разрабатывают и апробируют инновационные программы, привлекают к своей деятельности общественные организации. Дополнительное образование детей в детских клубах в значительной мере осуществляется специалистами, профессионалами, мастерами своего дела, что обеспечивает его разносторонность, привлекательность, уникальность и результативность. Все это следует учитывать при подготовке данного бизнес-проекта.
РАЗДЕЛ 3. УСЛУГИ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ НАСЕЛЕНИЮ ДЕТСКИМ КЛУБОМ
Основными видами деятельности клубного учреждения являются:
- создание и организация работы клубных формирований, таких как коллективы, студии и кружки любительского художественного творчества, народных театров, любительских объединений по культурно-познавательным, историко-краеведческим, научно-техническим, экологическим, культурно-бытовым;
- организация и проведение фестивалей, смотров, конкурсов, выставок и других форм показа результатов творческой деятельности клубных формирований;
- проведение спектаклей, концертов, других театрально-зрелищных и выставочных мероприятий, массовых театрализованных праздников и представлений, народных гуляний, обрядов и ритуалов в соответствии с местными обычаями и традициями;
- организация досуга различных групп населения, в том числе предоставление платных услуг населению с учетом функционального предназначения учреждения;
- осуществление других видов творческой, познавательной и досуговой деятельности по социально-творческим заказам, соответствующим целям учреждения культуры клубного типа (10).
Услуги клубного учреждения носят интегрированный характер и могут быть представлены в различной форме:
Также они могут быть представлены на любой демонстрационной площадке (в зрительном, танцевальном, выставочном зале, на площади, стадионе, поляне, ферме, в учебном заведении и т.д.).
Заказчиками услуг клубного учреждения могут быть все субъекты гражданско-правовых отношений:
- органы государственной власти и местного самоуправления;
Детский клуб планирует предоставлять следующие услуги (рис.1):
Рис. 1. Услуги детского клуба «Радуга»
Услуги клубного учреждения предоставляются населению на бесплатной основе (за счет бюджетного финансирования) и на платной основе (за счет средств потребителей) (24; С. 66).
На бесплатной основе могут осуществляться услуги, направленные на:
- проведение общественно и социально значимых культурно-массовых мероприятий (государственные, сельские (городские), отраслевые праздники и т.п.)
- культурное обслуживание наименее защищенных слоев населения (пенсионеры, инвалиды, дети из малообеспеченных семей, дети-сироты, многодетные семьи и пр.)
- поддержку деятельности основных (концертных) составов любительских творческих коллективов
- патриотическое воспитание детей и молодежи
- развитие национальной культуры, выявление, сохранение и популяризация традиций материальной и нематериальной народной культуры (праздников, обычаев, обрядов и пр.).
Цены на платные услуги утверждаются учредителем согласно действующему законодательству. В соответствии с действующим законодательством, при организации платных мероприятий клубное учреждение может устанавливать льготы для детей дошкольного возраста, учащихся, инвалидов, военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, ветеранов.
Создание детского клуба позволит организовать единый комплекс взаимосвязанных услуг по образованию и организации досуга детей и молодежи.
Детский клуб "Радуга" будет проводить занятия для детей от 2 до 14 лет. В детском клубе будут действовать 12 клубных формирований. Это:
- речевое и познавательное развитие для детей с 2 лет.
- молодежный дискуссионный клуб для подростков;
- театральная студия для подростков;
- студия изобразительного искусства для детей с 5 лет.
- студия декоративно-прикладного творчества для детей с 6 лет.
- современный эстрадный танец с 10 лет.
- студия восточного танца для подростков.
В работу детского клуба будут включены нетрадиционные массовые и групповые формы деятельности. Обязательно будут проводиться семейные праздники «День матери», «День отца», «День бабушек и дедушек», игровые семейные конкурсы-состязания «Спортивная семья», «Музыкальная семья» и т.п., ярмарки-распродажи семейных поделок.
В фольклорной студии дети различного возраста будут знакомиться с устным народным творчеством, играми и забавами своего региона. Работа с детьми будет вестись в соответствии с их возрастными особенностями:
- с дошкольниками - разучивание детских народных песен, потешек, сказок;
- с младшими школьниками - изучение фольклорных жанров;
- ребята среднего и старшего школьного возраста - привлечение к информационно-собирательской работе по краеведению и фольклору (исследование быта, уклада жизни своей семьи), участие в обрядовых праздниках.
На базе вокальной и детской музыкальной студии будут созданы детские творческие коллективы, которые будут принимать участие в праздниках.
Доступность услуг клубного учреждения для населения обеспечивается следующими факторами (10):
- рациональным размещением сети клубных учреждений, учитывающим социальные нормы и нормативы обеспеченности населения учреждениями культурно-досугового типа, одобренные распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 июля 1996 г. № 1063-р
Численность населения в населенном пункте
- удобным месторасположением стационарного клубного учреждения - в центре села, города, жилого квартала, микрорайона, района города, на пересечении пешеходных путей, вблизи транспортных сообщений, развязок и т. д. (24; С. 66)
- гибким и удобным для населения режимом работы учреждения, предусматривающим работу в вечернее время, праздничные и выходные дни сбалансированным и экономически обоснованным соотношением бесплатных и платных услуг, обеспечивающим финансовую доступность предоставляемых услуг для всех категорий населения (24; С. 66).
Услуги проектируемого детского клуба будут предоставляться населению на бесплатной основе (за счет бюджетного финансирования) и на платной основе (за счет средств потребителей).
На бесплатной основе будут осуществляться следующие услуги:
- проведение общественно и социально значимых культурно-массовых мероприятий (государственные праздники, день микрорайона, отраслевые и обрядовые праздники и т.п.)
- организация и работа детской фольклорной студии;
- организация и работа музыкальной и вокальной студий;
- работа молодежного дискуссионного клуба «Диалог»;
- работа танцевальной, театральной студий, а также студий изобразительного и декоративно-прикладного искусства;
- работа спортивной секции и Интернет-класса;
Платные услуги будут оказываться на дополнительные виды деятельности:
- прокат сценических костюмов и реквизита;
- изготовление копий звукозаписи фонограмм концертов и спектаклей;
- составление и разработка сценариев на заказ;
- организация и проведение дискотек.
Высокий уровень качества услуг детского клуба «Радуга» будет обеспечиваться основными факторами:
- новая современная материально-техническая база;
Потребителями услуг детского клуба будут являться жители микрорайона.
В соответствии с проектом детский клуб планируется открыть в здании, принадлежащем МУК «ГКМЦ», находящемся в микрорайоне «Новая линия» и ранее использовавшемся для проведения репетиций музыкальных коллективов МУК «ГКМЦ».
Здание находится в центре микрорайона и в нем уже подходит к концу капитальный ремонт. Помещение очень удобно и очень подходит для детского клуба: есть зрительный зал на 100 мест, 7 досуговых помещений, помещение для проведения спортивно-оздоровительных мероприятий. Площадь, занимаемая ими - 320 кв.м.
Расположение, свободный подъезд и красиво оформл
Проектирование бизнес-единицы детского клуба "Радуга" при муниципальном управлении культуры "Городской культурно-методический центр" дипломная работа. Менеджмент и трудовые отношения.
Дипломная работа по теме Организация процесса кредитования юридических лиц в Республике Беларусь
Реферат по теме Первобытное мышление по Л. Леви-Брюлю
Сочинение По Фильму Белое Солнце Пустыни
Курсовая работа: Проектирование участка по сборке двигателей внутреннего сгорания
Милы Сочинение
Топик: Semantic Changes
Владимир Богомолов Сочинение
Учебное пособие: Типовые логические схемы последовательностного типа
Реферат: Тольяттинский политехнический колледж пособие для студентов заочной формы обучения по дисциплине «менеджмент» для специальностей 150203 «сварочное производство»
Курсовая Работа На Тему Внутренний Контроль Как Инструмент Банковского Менеджмента
Реферат: Социальное страхование в России
Реферат: Us On International Fishing Essay Research Paper
Сочинение по теме Идея Дома в пьесе М. А. Булгакова «Дни Турбиных»
Курсовая работа: Кадровая служба
Мини Сочинение На Тему Октябрьский Осенний Вечер
Дипломная работа по теме Влияние крупного промышленного центра на окружающую среду
Красота Внешняя И Внутренняя Сочинение
Делаю Лабораторные Работы По Физике
Курсовая работа: Облік та контроль розрахунків за виплатами на соціальні заходи в ДП НДГ "Україна" ЖНАЕУ Черняхівського району Житомирської області
ЗНО химия 2008 с ответами
Древнерусская культура - Культура и искусство контрольная работа
Методика вивчення ліричного твору в школі (на матеріалах лірики Г. Гейне) - Литература курсовая работа
Сказки А.С. Пушкина, вошедшие в круг детского чтения - Литература реферат