Процессы и их характеристики

Процессы и их характеристики

Процессы и их характеристики

Групподинамические процессы и их характеристика



=== Скачать файл ===




















Левиным для обозначения реализуемого в его научной школе направления исследований, основанного на принципах гештальтпсихологии. Сегодня данное понятие широко используется в социальной психологии, обозначая совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов, развернутых во времени и характеризующих весь спектр жизнедеятельности группы и его этапы: Принятия групповых решений, нормообразование, формирование функционально-ролевой структуры, сплочение, конфликты, групповое давление. Содержание групповой динамики Группообразование — процесс превращения случайной общности людей в дееспособную малую группу. Для того, чтобы сложилась такая группа, требуется соблюдение определенных условий: Наличие общей территории, на которой люди могут собраться вместе, познакомиться и обсудить стоящие перед ними задачи. Непосредственный контакт людей, необходимый для их знакомства, установления официальных и неформальных взаимоотношений. Общение людей между собой — это непременное условие их совместной деятельности. Установление контактов не происходит мгновенно. Требуется определенное время, в ходе которого разворачивается динамика группового взаимодействия. Процесс группового целеполагания является внутренним, субъективным условием формирования группы как единого целого. Если рассматривать в качестве группы организацию, то обычно она как организм не возникает спонтанно, а создается целенаправленно. Задача группы является внешним, объективным фактором, это проблемная ситуация, в которой оказались члены группы, или трудности, с которыми они столкнулись. Чтобы внешняя задача стала восприниматься как внутренняя личностная цель, процесс целеполагания должен пройти в несколько этапов: Первый этап — поставленная вышестоящей инстанцией задача становится известной каждому члену и принимается им как официальная цель организации. Второй этап — в процессе общения членов группы происходит уточнение и согласование смыслового понимания официальной цели группы. Третий этап — согласованная между членами группы цель становится принятой внутренней целью самой группы и осознается, интериоризируется каждым как его личностная цель участия в работе группы. Достижение общегрупповых целей возможно только в процессе совместной деятельности. Совместно-индивидуальная деятельность предполагает ориентацию участников на общий предмет труда. Пример — бригада станочников, где каждый выполняет свое индивидуальное задание, или коллектив преподавателей школы. Где каждый учитель в определенные часы обучает учеников своему делу. Общий для участников является предмет труда сырье, заготовки, класс учеников Каждый член прилагает свои индивидуальные усилия для преобразования общего предмета труда. Совместно-последовательная деятельность предполагает не только общий предмет труда, но и организованный определенным образом процесс труда. Совместно-взаимосвязанная деятельность предполагает не только общий предмет труда и жесткую организацию процесса, но и одновременность операций участников на одном и том же предмете. Например, сборка корпуса автомобиля. Нормы являются определенными правилами, регламентирующими взаимоотношения членов группы и их поведение. Согласование норм необходимо для обеспечения функционирования группы как целого. Это упорядоченная система взаимодействий и взаимоотношений участников совместной деятельности. Элементом структуры малой группы является статус отдельного члена группы в отношении остальных. Статус человека в группе определяется его положением позицией, местом в системе групповых взаимодействий и взаимоотношений. Результаты эмпирического исследования профессиональных деструкций на примере сотрудников УВД. Методы исследования и этапы проведения эксперимента Базой нашего исследования было определено отделение внутригородского центрального района УВД г. Общий объем выборки составил 70 человек, мужчины в возрасте от 21 до 55 лет. Исследование включало в себя 3 этапа. Изучение социально- демографических характеристик испытуемых и их удовлетворенности организационными факт Теоретические и исторические аспекты Психоанализ душа, разложение, расчленение — совокупность способов выявления в психотерапевтических целях особенности переживаний и действий человека, обусловленных неосознаваемыми мотивами; направление созданное З. Фрейдом и его последователями. Психотерапия душа, уход, лечение — комплексное лечебное вербальное и невербальное возд Релаксация Автоматическая реакция тревоги состоит из трех последовательных фаз согласно теории Г. Иными словами, если наступает стресс, то вскоре стрессовое состояние идет на убыль - человек так или иначе успокаивается. Если же адаптация нарушается или вообще отсутствует , то возможно возникновение некото RSS Feed SmartPsyholog Умная психология Главная Новое Популярное Карта сайта Поиск Контакты. Разделы сайта Главная Диагностика интеллекта Психологические состояния Возрастные кризисы Психология делового общения Психологическая установка Психология.

Описалась рассказы детей

Эндометриоз мышц матки

Нотариус тольятти автозаводской район график

Лечение миомы небольших размеров

Диклофенак эльфа инструкция

Основной метод правового регулирования используемый финансовым правом

Слово группа сколько звуков

Где починить блендер

Приказ 1599 вариант 1 адаптированной программы

Report Page