Проблемы реализации фгосв современных условиях

Проблемы реализации фгосв современных условиях

Проблемы реализации фгосв современных условиях

Педагогические проблемы в условиях реализации ФГОС



=== Скачать файл ===




















Новый Федеральный государственный образовательный стандарт уверенно шагает по стране. Введение стандартов второго поколения во многом изменили школьную жизнь не только обучающихся, но и педагогов:. Введение стандартов второго поколения во многом изменили школьную жизнь не только обучающихся, но и педагогов: Чтобы устранить риски, необходима постоянная разъяснительная работа среди всех участников образовательного процесса, организация обучения и повышения профессиональной компетенции педагогов, совершенствование научно-методического сопровождения данного процесса, включая консультирование всех его участников. Поэтому план методической работы по созданию условий для перехода школы к новым ФГОС включает в себя следующие шаги: Процесс внедрения стандарта основной школы в нашем образовательном учреждении с очевидностью выявил ряд проблем и противоречий. Данные противоречия проявляются на целевом, организационном, содержательном и технологическом уровнях. Мы целенаправленно готовились к введению новых стандартов. Это был обучающий семинар в объёме 36 ч. Затем в марте г. Один из заместителей директора по УР обучился по теме: Но как-бы много и хорошо мы не обучались, проблемы есть: В нашем образовательном учреждении для этого используются часы базисного учебного плана из части формируемой участниками образовательного процесса. Одной из ключевых проблем при введении данного курса в в школах может стать недостаточная подготовка кадров. На данный момент только педагоги начальной школы прошли проблемные курсы по данному направлению деятельности. Поэтому в нашей школе учитель начальной школы преподаёт данный курс пятиклассникам. При организации внеурочной деятельности обозначились следующие проблемы: Проблемной точкой в материально-техническом оснащении в нашей школе является отсутствие мебели, которая способна быстро трансформироваться в соответствии с формой работы на уроке групповая, парная, индивидуальная , а также соответствовала бы индивидуальным физиологическим потребностям школьников например, конторки Базарнова. Проблема в степени готовности педагогов к использованию на занятиях с учащимися ИКТ и высокотехнологичного оборудования. Содержание курсов в примерных рабочих программах представлено за весь курс основной школы, что вызывает определенные трудности при разработке рабочей программы для конкретной параллели. Можно предположить, что трудности реализации стандарта в этом случае связаны с неготовностью учителей самостоятельно конструировать содержание обучения по предмету. Нельзя сказать, что оно полностью отсутствует. Зачастую учителю трудно выбрать качественный УМК, так как он не имеет возможности полистать, просмотреть, изучить все пособия, входящие в УМК. Какой УМК выбрать, чтобы процесс перехода был для детей более безболезненным? Выходом из создавшегося положения является массовая переподготовка и подготовка, самообразование учителей к работе по ФГОС ООО. Очевидно, что цели и содержание обучения должны найти отражение в методике и технологии обучения, а значит, в средствах обучения. Не в полной мере решена первостепенная задача разработчиков средств обучения — их совершенствование с учетом планируемых результатов образования: Условно выделю общие и личностные проблемы. Пятиклассники, не прошли начальную ступень образования, отвечающую требованиям ФГОС НОО. Личностные проблемы связанные с особенностями личности педагога: На сегодняшний день наиболее проблемными вопросами для педагогов школы являются такие приемы и методы работы как: Только в конце учебного года удалось приобрести методическую литературу, изучение которой позволит дать ответы на некоторые вопросы показать методическую литературу. Многое зависит лично от каждого учителя. Если учитель принимает новые условия и новые правила, то он будет меняться и модернизироваться. Проблемы, которые предстоит решить в процессе введения ФГОС: Деятельность, сопровождающая работу в режиме ФГОС будет осуществляться по трём напрвлениям: Повышение квалификации по программам, учитывающим потребности и запросы учащихся, специфику ОУ. Методические семинары для руководителей МО, творческих и проблемных групп. Усиление роли методической службы. Готовность педагогов и управленцев школы к реализации ФГОС. Повышение квалификации на базе ИРООО, стажерских площадок и т. Рост компетентности педагогов в реализации требований нового стандарта. Информационная поддержка работы в режиме ФГОС средствами Интернета. Широкое информирование педагогов и родителей о ходе реализации ФГОС. Разработка программы просвещения родителей о целях и задачах стандартов нового поколения. Помощь участникам образовательного процесса в реализации ФГОС. Новая система управления образовательным процессом в условиях реализации ФГОС. Инновационные формы взаимодействия субъектов образовательного процесса. Это воспитание будущего поколения. Интернет прочно вошел в жизнь практически каждого человека. Очень многие уже не представляют свою жизнь без этого достижения техники. Российская школа в ходе своего реформирования провозгласила идеи гуманизма приоритетными. В период младшего школьного возраста у ребёнка закладываются основные навыки по формированию здорового образа Опыт, проблемы и перспективы внедрения ФГОСв процессе обучения школьников географииС. Необходимо грамотное управление, администрирование всем процессом введения Стандарта. Чтобы устранить риск, необходима постоянная разъяснительная работа среди всех участников образовательного про Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Общие проблемы заключаются в неготовности педагогов: Содержание деятельности Ожидаемый результат Направление деятельности: Готовность педагогов и управленцев школы к реализации ФГОС Повышение квалификации на базе ИРООО, стажерских площадок и т. Семинары по проблемам ФГОС. Разработки дидактических материалов, памяток. Разработка программы просвещения родителей о целях и задачах стандартов нового поколения Создание банка учебно-методической литературы Помощь участникам образовательного процесса в реализации ФГОС Сетевая деятельность ОУ, партнерское взаимодействие Распространение позитивного опыта ОУ по реализации ФГОС Направление деятельности: Риски внедрения ФГОС и направления компенсации негативных эффектов. Подготовка к ГИА и ЕГЭ: Комментирование проблемы и выявление авторской позиции. В работе рассмотрен фрагмент урока , посвященного анализу текста Методическая статья 'Здоровесберегающие технологии в контексте внедрения ФГОС в начальной школе: Риски внедрения и реализации ФГОС в ОО и пути их решения Необходимо грамотное управление, администрирование всем процессом введения Стандарта. Проблемы и перспективы' Внедрение профессионального стандарта педагога. Преемственность основных ОП всех ступеней. Создание банка учебно-методической литературы. Сетевая деятельность ОУ, партнерское взаимодействие. Распространение позитивного опыта ОУ по реализации ФГОС. Реализация совместных проектов с ОУ района, региона.

Танки не подключаются к серверу

Письмо сотруднику о невыходе на работу образец

Снять деньги с карты тинькофф без комиссии

Актуальные проблемы реализации ФГОС НОО

Коллективный договор п

Анастасия с русским переводом

Что пить при пониженном гемоглобине

Расписание электричек москва алабино

Стиральная машина ardo a800x инструкция на русском

Реализация ФГОС ДО: проблемы, возможности, опыт и перспективы

Брачный возраст по общему правилу наступает с

Курс валют калькулятор

Краткая характеристика механического метода переработки тбо

Limp bizkit build a bridge перевод

Сми 2 главные новости украины

Станция люберцы 1 адрес

Конкурсы для гостей за столом

ФГОС. Проблемы, пути решения.

Можно ли сажать петрушку в июле

Карта адаптации ребенкав детском саду образец

Конспект в таблице по музыке 3 класс

Нарастить ли ресницы отзывы

Бланк для регистрации ип

Report Page