Проблема существования жизненных экзаменов аргументы из литературы
Проблема существования жизненных экзаменов аргументы из литературыСкачать файл - Проблема существования жизненных экзаменов аргументы из литературы
Вся база аргументов здесь. Данная страница содержит огромную базу аргументов к различным проблемам сочинений по русскому языку. База обновляется с каждым днем. Форма для поиска на данной странице. Какое влияние оказывает личность на ход истории? Несчастье Печорина, по его собственному признанию, непонимание смысла своей жизни, он говорит, что чувствовал в своей душе силы, но не знал, к чему их приложить, не сумел найти им применения. Хороший, добрый, талантливый человек Илья Обломов не сумел преодолеть себя, не раскрыл своих лучших черт. Отсутствие высокой цели в жизни ведёт к нравственной смерти. Даже любовь не смогла спасти Обломова. Что стало бы тогда с нами, с нашей вековой мечтой о праздной и веселой жизни? Человек бы утратил радость преодоления, и жизнь превратилась бы в мучительное существование. Проблема подлинных и мнимых ценностей. Богатство было его богом, и этому богу он поклонялся. Жанна поверила, что именно ей суждено спасти Францию. Ибрагимбекова всегда остросюжетны и ставят важнейшие, животрепещущие нравственно-этические проблемы. Конфликт в них возникает и разрешается на уровне моральных задач и установок. Герои писателя ищут подлинные жизненные ценности, отсеивая их от мнимых. Он хорошо знает страну, которой занимается, служебные и личные дела идут у него успешно. Но случается так, что жизнь ставит его перед необходимостью выбора между ценностями подлинными и мнимыми. И выбор этот очень нелегок, ибо для того, чтобы пробиться к настоящему, Павлу надо слишком многое сломать, изменить в своей благополучно текущей, налаженной жизни. В повести в острой, порой драматической форме ставятся актуальные моральные проблемы. Человек, измученный нищетой, готов в отчаянно покончить жизнь самоубийством, но с ним заговаривает оказавшийся рядом известный доктор Пирогов. Эта история красноречиво говорит о том, что поступок одного человека может повлиять на судьбы других людей. Двадцатый век - век первый в истории человечества мировых войн, век создания оружия массового поражения. Роль личности в истории. Тургенева сыграли огромную роль в общественной жизни нашей страны. Во время Великой Отечественной войны Г. Флеров, используя короткий отпуск, зашел в научную библиотеку. Значит, эти работы засекречены. Он тут же написал тревожное письмо в правительство. Булгакова 'Собачье сердце' доктор Преображенский превращает пса в человека. Но порой прогресс оборачивается страшными последствиями: В этих словах звучит предостережение, обращенное ко всему человечеству. А последствия эти могут носить фатальный характер. Русская литература всегда была тесно связана с нравственными исканиями нашего народа. Одним из писателей, который искренне болеет за нравственность нашего общества, является Валентин Распутин. Особое место в его творчестве занимает повесть 'Пожар' Это размышления о гражданском мужестве и нравственных позициях человека. Когда в Сосновке разразился пожар, было немного тех, кто рискуя своей жизнью, отстаивал народное добро. Многие же пришли 'погреть руки'. Пожар - это итог всеобщего неблагополучия. Людей развращает неуютность быта, скудность духовной жизни, бездушное отношение к природе. Многие проблемы нашей современности, в том числе и нравственные, поднимает Анатолий Приставкин в повести 'Ночевала тучка золотая. Он остро ставит вопрос национальных отношений, говорит о связи поколений, поднимает тему добра и зла, говорит о многих других вопросах, решение которых зависит не только от политики и экономики, но и от уровня общей культуры. Если у людей отнимается свобода, то рай превращается в темницу. Казалось бы, все правильно! Но людей заставляли быть хорошими. Царь обратился к прорицателю, который пришел к ним из далеких стран. Тогда царь приказал убить прорицателя и бросить его в колодец. Засуха кончилась, но с тех пор началась постоянная охота на иноземных странников. Тарле в одной из своих книг рассказывает о посещении Николаем I Московского университета. Но чиновники из военного ведомства высокомерно сказали ему: Врач сказал ей, что она больна оспой. На это женщина спокойно ответила: Проблема бездумного, жестокого отношения человека к миру природы. Остров, на котором веками жили люди, хотят затопить. Рядом с проблемами экологии встают проблемы нравственного характера, исторической памяти. Профессор Преображенский пересаживает собаке Шарику часть мозга человека, превращая вполне симпатичного пса в отвратительного Полиграфа Полиграфовича Шарикова. Нельзя бездумно вмешиваться в природу! В основе сюжета — падение старой лошади, вызвавшее не просто живое любопытство толпы, а даже смех окруживших Когда же она, осознав величину возможной потери, приезжает в деревню, оказывается слишком поздно: Муж-дезертир тайком появляется в окрестностях родной деревни. Она самоотверженна, муж труслив и эгоистичен. Сотников делает непростой нравственный выбор: Образ Иешуа — образ Иисуса Христа, несущего в себе идею подлинной доброты и всепрощения. Он обо всех людях, даже о тех, кто несёт ему боль и страдания, говорит: Образ прокуратора Иудеи символизирует то, как человек может быть наказан за трусость. Из-за трусости он невинного Иешуа отправляет на казнь, на страшные муки, за что страдает и на земле, и в вечной жизни. Классическое произведение, в котором показана проблема непонимания между старшим и младшим поколениями. Евгений Базаров чувствует себя чужим и по отношению к старшим Кирсановым, и по отношению к своим родителям. И хотя, по собственному признанию, любит их, своим отношением приносит им огорчения. Девушка Настя, Живя в Ленинграде получает телеграмму о том, что её мать больна, но дела, которые кажутся ей важными, не позволяют её поехать к матери. Это и проблема образования, проблема выбора нравственных правил, проблема благодарности, проблема непонимания. Они подняты в различных произведениях, и каждый автор пытается по-своему взглянуть на них. Сам замысел произведения — борьба старого с новым. Тема благодарности поднята в повести А. Конечно, Дуня не забыла своего отца, она любит его и чувствует свою вину перед ним, но все же то, что она уехала, оставив отца одного, оказалось для него большим ударом, настолько сильным, что он не смог его выдержать. Пушкина 'Капитанская дочка ', понимаешь, что одной из тем этого произведения является тема чести и бесчестия. В повести противопоставлены два героя: Гринев и Швабрин — и их представления о чести. Два офицера российской армии ведут себя совершенно по-разному: Гринев и Швабрин — носители двух принципиально различных мировоззрений. Проблема чести и бесчестия поднимается в романе Л. Честь и достоинство — главные качества человеческого характера, и тому, кто утратил их, чужды какие-либо высокие стремления и поиски. Проблема нравственного самоусовершенствования личности всегда была одной из важнейших в творчестве Л. Один из узников сталинских лагерей в своих мемуарах рассказал такой случай. И этот поступок напомнил всем о том, что у человека есть честь, которую никто не сможет отнять. Один путешественник рассказывал о том, что эскимосы подарили ему большую связку сушеной рыбы. Вернувшись через полгода, он нашел эту связку на прежнем месте. Он попросил выплатить ему стоимость автомобиля и разделил деньги между всеми членами команды. Федорова, который стал хлопотать о помиловании разбойника. Горячую любовь к Родине, гордость за ее красоту чувствуем мы в произведениях классиков. Тема героического подвига в борьбе с врагами Родины звучит и в стихотворении М. Тема Родины поднимается в произведениях С. О чём бы ни писал Есенин: Любовь к родному краю. Еще минута - и он обретет свободу. Но беглец посмотрел на поле, лес, небо и понял, что не сможет жить на чужбине, вдали от родины. Никто не догадывался, что в нем находится. Очевидно, великому певцу, горячо любившему свою отчизну, необходимо было ощущать близость и тепло родной земли. Но генерал ответил резким отказом, потому что родина для него была дороже политических разногласий. Самым страшным наказанием в древности считалось изгнание человека из племени, города или страны. За пределами своего дома - чужбина: Там ты совсем один, там ты никто, существо без прав и без имени. Вот почему покинуть родину значило для человека утратить все. Выдающемуся русскому хоккеисту В. Третьяк показал рукой на небо, землю и спросил: Ответ знаменитого спортсмена привел всех в замешательство, и больше никто к этому предложению не возвращался. Однажды ветер решил свалить могучий дуб, который рос на холме. Но дуб только гнулся под ударами ветра. Спросил тогда ветер у величественного дуба: Дуб отвечал , что не ствол его держит. Сила его в том, что он в землю врос, корнями за нее держится. Даже пираты вспомнили о своей родине и привели свои корабли, чтобы спасти ее от врага. Произведения учат мужеству и стойкости. Тема Великой Отечественной войны занимает важное место в литературе. Писатель часто обращаются к этому периоду истории. Пройдя тяжелые испытания, главные герои попадают в лапы немцев. Сотников — скромный, незаметный человек, простой учитель. Но, будучи больным и слабым, он пошел на ответственное задание. Измученный пытками, он остается несломленным. Истоком мужества и героизма Сотникова явилась убежденность в справедливости борьбы, которую ведет народ. Это произведение учит нас смелости и мужеству, помогают нашему нравственному становлению. Уже в летописных источниках проблемам воспитании уделялось огромное влияние: Многие люди склонны во всем винить неблагоприятные условия: В одной из важнейших частей романа раскрываются проблемы воспитания: Печорин сам осознает свой эгоизм, признается, что всем приносит несчастье. Тема исторического прошлого родины постоянно волновала Пушкина и как поэта, и как прозаика. Им были созданы такие произведения, как 'Песнь о вещем Олеге', 'Бородинская годовщина', 'Полтава'. Все эти произведения описывают разные исторические события, разные исторические эпохи Тема торжества русского оружия, героизма русского народа, победителя и освободителя, ослепительно и сильно звучит в произведениях, посвященных Отечественной войне года. В седьмой главе 'Евгения Онегина', воспевается подвиг Москвы. Чувство вины и ответственности за окружающих поднимается в произведениях о Великой Отечественной войне. Так например в стихотворении А. Конечно, нет, но чувство вины не оставляет героя и автора. Смерть чиновника возродила к жизни женщину, которая в любовь не верила, а значит, любовь все-таки побеждает смерть. Данко пожертвовал собой ради спасения людей. Подвиг Данко похож на подвиг Прометея, похитившего огонь для людей, но понесшего за это страшное наказание. Этот подвиг Данко должен служить напоминанием новым поколениям о том, каким должен быть настоящий человек. Он вскоре умер, а спасенный им мальчик на всю жизнь сохранил о нем благодарную память. Женщина вытащила из огня несколько больных, но сама выйти не смогла. Начальник потребовал, чтобы сотрудницы сначала спрятали все документы в сейф, а потом уже эвакуировались. Пока убирали документы, пожар охватил коридор, и многие девушки погибли. Во время недавней войны на Кавказе произошел случай, который вызвал справедливое негодование в обществе. Пока искали нужную медсанчасть, раненный погиб. Вечно недовольные существующей властью, люди готовы подняться на ее уничтожение и бунтуют, вселяя ужас в правителей,— и только. А в результате сами же остаются обиженными, так как плодами их победы пользуются бояре и родовитые дворяне, стоящие при троне государя. Словарный запас героини этого романа, Эллочки Щукиной, составлял всего лишь тридцать слов. И, хотя она не испытывала потребности в использовании каких-либо других слов, ее речевой портрет, несомненно, сильно пострадал. Еще одним примером может стать древнегреческий оратор Демосфен. Он долгие годы работал над своим речевым портретом, мимикой, жестами, потому что слабый голос, короткое дыхание не позволяли ему осуществить свою мечту — стать оратором. Демосфен тренировался говорить при шуме волн, с камешками во рту и в итоге смог устранить недостатки своей речи и стать настоящим профессионалом в своем деле, оставившим яркий след в истории. Это произошло именно благодаря его внимательному отношению к своему речевому портрету. В русской литературе и в жизни так почитаем образ Левши в произведении Лескова. Нигде не учась ремеслу, он сумел без микроскопа подковать блоху. Нет сомнения, что он сам развил свой талант. Никто не говорил Левше, что в его генотипе заложен или, напротив, не заложен подобный талант. Также хотелось бы вспомнить о параолимпийских играх. Люди-инвалиды, вроде бы ограниченные природой в подвижности, находят в себе силы для занятий спортом и установления рекордов. Это ярчайшее доказательство того, что каждый способен к самоформированию и саморазвитию, что не все в человеческой жизни определено наследственностью. Память о прошлом хранят не только предметы быта, драгоценности, но и, например, письма, фотографии, документы. Герой рассказывает о том, как в сельскую школу приезжал фотограф, а он из-за болезни не смог запечатлеться. Учитель принёс Витьке фотографию. Прошло много лет, но этот снимок герой сохранил, несмотря на то что на нём не было его. Он смотрит на неё и вспоминает своих одноклассников, думает об их судьбах. Он дарит княгине Вере Николаевне, своей возлюбленной, фамильную драгоценность, гранатовый браслет, доставшийся ему от матери. Желтков свято бережёт его и решает расстаться с ним только перед смертью. Алешка, герой рассказа А. Он попал в тюрьму из-за своей веры, но не отказался от неё, напротив, этот молодой человек отстаивал свою правду и пытался донести её до других заключённых. Ни один его день не проходил без чтения Евангелия, переписанного в обычный блокнот. Лебедева-Кумача , музыку А. Александрова поднимала солдат в атаку, защищая свою родину. Она стала музыкальной эмблемой Великой Отечественной войны. Тяжкие, бьющиеся звуки страдания, стоны, удары — всё, что можно услышать в реквиеме, - заставляют ребят-оркестрантов осознать значение и цену победы в войне, потому что эта соната созвучна скорби всего русского народа. Она предупреждает русских о несчастьях, переживает с ними горе и радости. Егорушка, мальчик 9-ти лет, пораженный красотой степи, очеловечивает её и превращает в своего двойника: Его переживания и мысли становятся не по-детски серьезными, философскими. Наташа Ростова, восхищаясь красотой ночи в Отрадном, готова полететь, как птица: Андрей Болконский во время поездки в Отрадное увидел старый дуб, и изменения, которые впоследствии произошли в душе героя, связаны с красотой и величием могучего дерева. Рыбак Утробин, поймав на крючок огромную рыбу, не в силах справиться с ней. Для того, чтобы избежать гибели, он вынужден отпустить ее на свободу. Встреча с рыбой, символизирующей нравственное начало в природе, заставляет этого браконьера пересмотреть свои представления о жизни. Для Матрены Васильевны её дом, двор, деревня имеют гораздо большее значение, чем место, где живешь. Для героини это смысл её бытия, часть её жизни, память о прошлом, о близких. Главная О сайте Сочинения ЕГЭ Выпускное сочинение Помочь сайту. Вся база аргументов здесь Первая часть: Какие примеры можно привести Аргументы: Писатель считает, что нет величия там, где нет добра и простоты. По мнению Толстого, влиять на ход истории может личность, интересы которой совпадают с интересами народа. Кутузов понимал настроения, желания масс, поэтому был велик. Наполеон думает лишь о своём величии, потому обречен на поражение. В чем заключается смысл жизни человека? Жизнь как борьба за счастье. Научный прогресс и нравственные качества человека. Как уберечь мир от экологической катастрофы? Проблема жестокости и гуманизма по отношению к животным. Проблема ответственности за свои дела. Можно ли избежать конфликта поколений? В чем проявляется подлинная любовь родителей к детям детей к родителям? Ответственность человека за жизни окружающих. Самопожертвование во имя любви к ближнему. Черствое и бездушное отношение к человеку Равнодушное отношение.. При этом надо учитывать, что книга — древнейший вид культуры, а интернету — всего лишь несколько десятков лет. Поэтому интернет не только не вытеснит, но, наоборот, на мой взгляд, усилит, возвратит интерес к книге. Хотя, несомненно, какая-то часть людей теперь читает литературу только с экрана. Я бы охарактеризовал отношения книги и интернета как братья-враги. Вадим ПАНОВ Скорее всего, книга и интернет будут существовать вместе, дополняя друг друга. Другой вопрос, чего будет больше — цифровой или бумажной литературы. Мне кажется, книга, художественная книга, сохранит свои позиции. Тут во многом всё зависит от восприятия текстов. Читать тексты с экрана у меня не получается: Потому что книга — это нечто изысканное. Любовь человека к книге, к библиотеке не пропадёт. Хочется отметить, что тиражи книг хоть и падают, зато качество полиграфии становится лучше. Книгу, по крайней мере, приятно держать в руках. Что такое зло и добро? Воланд - воплощение зла, Иешуа — носитель идеи добра, но зло и добро порознь не имеют смысла: Воланд — дьявол говорит, что он часть зла, которая, не желая того, несёт добро. Культура речи и языка. Проблема наследственности и самоформирования. Воздействие искусства на человека. Восприятия человеком природы как живой материи влияния природы на душу человека. Неразрывная связь с родиной, родной землей. Нашли ошибку на сайте?
Аргументы к экзамену
Аргументы по русскому языку к сочинению ЕГЭ
Подскажите аргументы из литературы для сочинения ЕГЭ. Проблема выбора профессии.
Русский огород интернет магазин каталог осень 2017
Температура при отравлении у взрослого что делать
Характеристика традиционных методов обучения
Сколько стоит лом черного металла в новосибирске