Проблема метода и жанра в журналистском эксперименте (на материале "Литературной газеты" 1970-х годов) - Журналистика, издательское дело и СМИ дипломная работа

Главная

Журналистика, издательское дело и СМИ
Проблема метода и жанра в журналистском эксперименте (на материале "Литературной газеты" 1970-х годов)

Взгляды исследователей на понятия "метод" и "жанр" в журналистике. Анализ публикаций "Литературной газеты" 1970-х годов, представленных под рубрикой "Эксперимент "ЛГ"". Практическая значимость эксперимента в условиях развития информационного общества.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Проблема метода и жанра в журналистском эксперименте (на материале "Литературной газеты" 1970-х годов)
Глава I. Взгляды исследователей на понятия «метод» и «жанр» в журналистике
Глава II. Анализ публикаций «Литературной газеты» 1970-х годов, представленных под рубрикой «Эксперимент «ЛГ»»
Поиск новых тем, методов работы с информацией, оригинальных способов подачи материала всегда отличал журналистов, что непосредственно связано со спецификой профессии: журналисту важно увидеть в привычном, обыденном новое и интересное, в отдельных фактах угадать тенденцию и этим привлечь читателя к своему изданию. Многие поколения журналистов отбирали самые эффективные методы обработки информации, оставляли в своем профессиональном арсенале зарекомендовавшие себя жанровые формы, отсеивая непродуктивные схемы.
Для решения профессиональных задач нередко обращаются к методам смежных с журналистикой наук Ким М.Н. Жанры современной журналистики. СПб., 2004. С. 32. . Это становится все более актуально с каждым годом в условиях стремительного развития информационного общества. М.Н. Ким считает, что применение специальных научных методов в журналистике обосновано именно тем, что «сегодня ориентации только на традиционные журналистские методы (беседа, наблюдение, работа с документами и т.д.) совершенно недостаточно в плане познания сложных социальных и психологических явлений, происходящих в обществе» Там же. С. 31. . Эффективным оказывается применение методов социологии, истоки которых, по словам А.И. Акопова, следует искать еще в первых русских периодических изданиях XVIII в. Исследователь приводит в пример такие издания, как «Труды Вольного Экономического Общества» (1765), «Санкт-Петербургские врачебные ведомости» (1792) и другие Акопов А.И. Первые социологические исследования в русской журналистике // Методы исследования журналистики. Ростов, 1987. С. 73. . Однако и он признает, что окончательно эти направления утвердились только в советской журналистике. Г.В. Лазутина также полагает, что «интуитивно журналисты давно нащупали возможность открывать, таким образом, новое для себя в людях и ситуациях, однако это были отдельные эпизоды в профессиональной практике. А вот во второй половине XX в. эксперимент стал использоваться интенсивно и - с ориентацией на социологические разработки» Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2006. С. 172. . В нашей работе мы обращаемся непосредственно к данному периоду - к журналистским материалам, опубликованным под рубрикой «Эксперимент ЛГ» в «Литературной газете» 1970-х годов. Это время отмечено яркими работами легендарного журналиста Анатолия Захаровича Рубинова. В своих публикациях он творчески применил социологические методы, с помощью которых обратил внимание чиновников на проблемы работы почты, телефонной связи, службы такси и добился положительных изменений сложившихся в то время ситуаций. Для А.З. Рубинова важным было то, что «статья стала документом. Ее обсуждали специалисты и авторитетные руководители. Название ее попало в министерские приказы» Рубинов А.З. Операции без секретов. М., 1980. С. 67. . Это демонстрирует высокую действенность газетного выступления и, можно сказать, «оправдывает» существование профессии, вознаграждает журналиста за его сложную, требующую приложения серьезных усилий работу. Аргументация стала более убедительной, а значит, обращение к научным разработкам социологии не было напрасным. Вероятно, по этой причине автор и его коллеги взяли опробованные методы на вооружение в дальнейшем.
Цель дипломной работы мы видим в изучении специфики журналистских материалов, опубликованных в «Литературной газете» под рубрикой «Эксперимент «ЛГ»». Наименование рубрики дало много поводов для размышлений. Возможно, она была названа так, поскольку при написании текстов был использован метод эксперимента. Или появилась оригинальная форма подачи материала, которая дала жизнь новому жанру - эксперимент. А может быть, подобное название указывало на то, что в этих публикациях журналисты попробовали осуществить нечто небывалое, нетипичное, ранее не испытанное. Эти предположения определили обращение к разработке темы.
Для успешного достижения цели нашего исследования необходимо решить несколько задач. Во-первых, необходимо установить, использовался ли метод эксперимента при подготовке этих текстов; во-вторых, определить их жанровую принадлежность, и, наконец, решить общетеоретический вопрос журналистской науки о существовании жанра эксперимента. В соответствии с данными задачами нам следует найти ответы на ряд закономерных вопросов: существует ли жанр эксперимента как таковой или это только метод, используемый при написании журналистского материала; если такой жанр существует, то соответствуют ли предъявляемым к нему требованиям публикации А.З. Рубинова; если же нет, то к какому жанру можно отнести «операции», опубликованные А.З. Рубиновым и его коллегами в «Литературной газете» под рубрикой «Эксперимент «ЛГ»».
В качестве предмета изучения выбраны 20 материалов, опубликованных в «Литературной газете» под рубрикой «Эксперимент «ЛГ»» в период с 1970 по 1980 гг. Из них 11 принадлежат перу А.З. Рубинова («Операция «Меченые атомы»», «Операция «Меченые атомы-2»», «Операция «Алколметр»», «Операция: «Девушки и телефон»», «Операция: «Девушки, юноши и телефон»», «Операция: «Звонок из автомата»», «Хочу купить разговор», «Операция «Испорченный транзистор»», «Операция «И»», «Люди у телефона», «Операция: «Зеленые глаза»») и 9 - его коллег («Книголюбы и абонементы», «Кто остался дома?», «Аэрофлот: в воздухе и на земле», «Пассажир десятой полки», «Обыкновенный пассажирский поезд…», «Тот же пассажирский поезд», «Рейс задерживается до…», «После вытрезвителя», «Не откажите в любезности»).
Теоретической основой нашей работы служат труды по теории литературы, журналистики и по социологии, что позволяет рассмотреть тему с различных точек зрения, раскрыть все ее аспекты и особенности в разных областях науки. Для изучения данной темы наиболее актуальны работы по жанровой теории в журналистике, которую подробно разрабатывают такие современные исследователи, как М.Н. Ким, А.А. Тертычный. Однако мы опирались не только на источники последних десятилетий, но и на учебные пособия и монографии по жанрам журналистики начиная с 1960-х годов, поскольку рассматриваемые нами материалы были написаны с опорой на советскую теорию публицистики. Эти исследования представлены именами В.М. Горохова, М.С. Черепахова, Г.В. Колосова, В.Д. Пельта и др. Весьма интересны также комментарии журналистов-практиков, чей свежий взгляд порой выхватывает важные детали, на которые необходимо обратить внимание. Среди них следует назвать Н. Ажгихину, А. Кобякова, Г. Сазонова. Кроме того, мы не могли обойтись без литературы, посвященной методам сбора и обработки информации как в журналистике, так и в социологии. Здесь были полезны работы В.А. Ядова, С. Михайлова, Т.В. Шумилиной, Л.В. Кашинской, Г.С. Мельник. По мере необходимости мы обращались к справочникам по философии, социологии, литературоведению, толковым словарям и пр.
При анализе публикаций мы будем опираться на «структуру социального эксперимента в его операциональном срезе», предложенную С.А. Яцкевичем:
1) постановка проблемы и формулировка гипотезы;
2) разработка программы проведения эксперимента (определение методики, разработка плана создания экспериментальной ситуации, выбор объекта исследования);
3) реализация программы эксперимента (создание экспериментальной ситуации, управление объектом исследования, изучение функционирования системы в новых условиях, осуществление контроля за процессом исследования);
5) интерпретация результатов эксперимента, получение социально-экспериментального факта Яцкевич С.А. Социальный эксперимент и научное управление обществом. Минск, 1984. С. 22. .
Сверяясь с ней, мы определим, применялся ли метод эксперимента при подготовке материалов рубрики.
Несмотря на то, что работа С.А. Яцкевича направлена на изучение и описание метода социального эксперимента в области социологии, мы можем использовать эту схему и при рассмотрении журналистского текста. Во-первых, потому, что сам метод заимствован А.З. Рубиновым и его коллегами, работавшими в похожей манере, из социологии. А, во-вторых, С.Я. Яцкевич утверждает, что специфические черты, которые приобретают элементы эксперимента в зависимости от цели конкретного исследования и области его применения, не меняют «самих элементов, ибо их содержание определяет качественное своеобразие социального эксперимента как такового» Яцкевич С.А. Указ. соч. С. 23. .
Один из текстов А.З. Рубинова («Операция «Девушки и телефон»», опубликованный в «Литературной газете» 10 августа 1977года) проанализирован Т.В. Шумилиной по похожей схеме. На ее разработки мы также будем опираться в нашем анализе Шумилина Т.В. Методы сбора информации в журналистике. М., 1983. С. 66 - 67. .
Основные методы исследования в данной дипломной работе - системно-структурный и проблемный.
Композиция работы определяется сформулированными целью и задачами исследования. Работа состоит из Введения, в котором поясняются основные вопросы и направление анализа; двух глав, содержащих историю вопроса, разработки исследователей в области методологии и жанровой теории журналистики, в частности эксперимента как метода и жанра, а также анализ публикаций «Литературной газеты», выявление специфики жанра и метода в материалах рубрики «Эксперимент «ЛГ»»; Заключения с основными выводами и Списка литературы по интересующей нас теме.
Глава I. Взгляды исследователей на понятия «метод» и «жанр» в журналистике
Первым этапом нашего исследования является решение общетеоретического вопроса о взаимодействии жанра и метода в журналистских материалах. Попытку решить эту специальную научную задачу предпринимала В.В. Учёнова в статье «Метод и жанр: диалектика взаимодействия» Ученова В.В. Метод и жанр: диалектика взаимодействия // Методы журналистского творчества. М.,1982. С.75 - 89. . В ее работе представлен анализ конкретных случаев взаимодействия метода и жанра, как, например, жанра репортажа и метода прямого наблюдения, жанра и метода интервью, но нет теоретического обобщения, которое впоследствии могло бы применяться и к другим жанровым разновидностям. По мысли М.Н. Кима, взаимодействие метода и жанра проявляется в том, что «для каждого жанра, помимо особого предмета и функции, характерен специфический метод отображения действительности и ее анализа…» Ким М.Н. Указ. соч. С. 32. .
Для решения поставленных задач нам необходимо определить понятия метод и жанр.
В научной литературе, словарях и справочниках по литературе, теории журналистики и социологии представлено много интерпретаций понятия «метод», однако, несмотря на различия в формулировках, все они принимают во внимание основные характеристики этого понятия. Под методом (от греч.methodos - путь исследования, способ познания) обычно понимается следующее:
Метод "эксперимент" в журналистике. Основные подходы к трактовке понятия "жанр". "Амурская правда" как ежедневная региональная общественно-политическая газета Амурской области. Анализ метода "эксперимент" на примере материалов периодического издания. курсовая работа [34,8 K], добавлен 24.05.2015
Телевидение, как средство воздействия, этапы его становления. Критика российского телевидения на страницах "Литературной газеты". Типологические характеристики издания, дизайн газеты. Анализ материалов телевизионных критиков "Литературной газеты". курсовая работа [39,5 K], добавлен 01.05.2010
Значение комического в журналистском тексте. Фельетон и памфлет как основа жанра. Анализ современных печатных изданий. Комическое в журналистском тексте на примере газеты "Новое дело". Исследование перехода сатирического жанра из печати в интернет. дипломная работа [64,8 K], добавлен 24.09.2013
Жанр "открытого письма" как выражение идеологической и литературной позиции Солженицына. "Категории национальной жизни" в публицистических его статьях. Тематика и специфические черты жанра лекции и речи в творчестве автора, проблемы русской миграции. дипломная работа [97,9 K], добавлен 05.08.2013
Многообразие методов в журналистике. Методы подачи материала (или методы предъявления информации) в журналистских текстах. Использование переосмысления в публицистических жанрах. Использование метода переосмысления в публикациях газеты "Ваш Ореол". курсовая работа [46,7 K], добавлен 22.11.2009
Заимствованная лексика, причины заимствования иноязычных слов. Освоение заимствованных слов в русском языке. Использование заимствованной лексики на страницах "Литературной газеты". Использование иноязычной лексики в заголовках и журналистских текстах. курсовая работа [70,3 K], добавлен 01.05.2010
Тематическая направленность материалов. Жанр, вид, форма и характер публикации. Локальность и герой материала. Вид кодификатора контент-анализа. Кодировочные карточки разных выпусков анализируемой газеты. Общая площадь газеты, журналистские материалы. практическая работа [83,0 K], добавлен 13.06.2012
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Проблема метода и жанра в журналистском эксперименте (на материале "Литературной газеты" 1970-х годов) дипломная работа. Журналистика, издательское дело и СМИ.
Реферат: Финансовые правоотношения понятия, особенности, виды
Реферат На Тему Психологічні Передумови Створення Позитивного Іміджу Керівника
Франкская Империя Реферат
Ответ на вопрос по теме Політологія
Курсовая работа по теме Физическая подготовка туриста
Реферат по теме "Глобальная деревня" Маклюена. Роль и место в философии ХХ в.
Доклад по теме Иванов-Шиц И.А.
Дипломная работа: Биология енотовидной собаки Благовещенского района Амурской области
Изменение Внимания У Пожилых Людей Реферат
Курсовая Работа Web-Технологии
Сочинение Про Судьбу Дубровского
Дипломная Работа На Тему Бизнес-План Горнолыжного Курорта
Реферат: Оперативно-календарное планирование
Реферат по теме Об импульсной парадигме самоорганизации материи и матрешечной парадигме строительства мироздания
Реферат: Внешняя политики СССР в 20-30е гг
Сочинение Описание Храма
Курсовая работа: Гистогенез, морфо-функциональные и гисто-химические особенности мышечной ткани. Механизм мышечного сокращения. Скачать бесплатно и без регистрации
Дипломная Работа На Тему Формирования Ценностного Отношения К Профессиональной Деятельности У Будущих Учителей Посредством Тренинговых Занятий
Сочинение Педагог 21 Века
Контрольная работа по теме Объект и предмет экономики природопользования
Обязательное участие защитника в уголовном процессе - Государство и право курсовая работа
Транспортное право - Государство и право учебное пособие
Бухгалтерский учет на предприятии - Бухгалтерский учет и аудит отчет по практике