Проблема физического воспитания в школе
Проблема физического воспитания в школеАктуальные проблемы физического развития детей в современных условиях
=== Скачать файл ===
РЕБЕНКА В ШКОЛЕ И СЕМЬЕ. Московский государственный областной университет, г. В работе исследуется физическая подготовленность учащихся классов с целью разработки методических рекомендаций для родителей по рациональной организации досуга детей и повышения их двигательной активности. Процесс учебы в школе постоянно усложняется и требует от ребенка значительного умственного и нервно-психического напряжения. Успешно противостоять ему может только хорошо физически подготовленный и организованный ребенок. Известно, что систематические занятия физическими упражнениями решают одновременно задачу повышения работоспособности и воспитывают умение экономно и целесообразно распределять свои силы, способствуют выработке внутренней дисциплины и собранности. Школа не может без помощи семьи решить задачи физкультурного воспитания детей школьного возраста. Дефицит движений, в свою очередь, приводит к нарушению осанки, избыточному весу, заболеваниям сердечно-сосудистой системы. Недостаточная физическая активность детей особенно опасна в периоды активного роста тела ребенка и подростка, когда ускоренное развитие скелета и мышечной массы не подкрепляется соответствующей тренировкой систем кровообращения и дыхания и ростом силового потенциала. Такие диспропорции развития часто являются основными причинами ухудшения здоровья детей, снижения у них жизненного тонуса. Совместная деятельность учителей и родителей с детьми в процессе физического воспитания - важный фактор в создании нравственного климата ребенка, воспитания в нем потребности в движениях и формирования гармонично развитой личности. В тоже время, это и является главной проблемой, из-за нехватки времени у родителей зачастую родители большую часть времени проводят на работе, а дети предоставлены сами себе преподавателям не удается привлечь их к совместным занятиям по физической культуре и другим формам физической активности играм, прогулкам, походам. Большую часть времени дети сидят за компьютерами, что ухудшает их осанку, ведет к ухудшению зрения. С учетом вышеизложенного мы задались целью решить следующие задачи: Определить физическую подготовленность учащихся классов. Разработать методические рекомендации родителям по организации досуга детей. Эксперимент проводился с 10 ноября по 4 мая года. Был проведен теоретический опрос анкетирование с целью выяснить занимаются ли учащиеся физической культурой во внеурочное время. Результаты анкетирования показали следующее: Эти данные говорят о том, что двигательная активность детей крайне ограничена. Отмечена тенденция снижения с возрастом уровня физической активности, особенно у девочек. Выявлен более высокий уровень знаний о физической культуре у мальчиков по сравнению с девочками. Наряду с анкетированием было проведено практическое тестирование школьников: Результаты тестирования физической подготовленности оказались следующими: Приведенные выше результаты показали, слабую физическую подготовленность школьников. Данные анкетирования и тестирования позволили нам в убедительной форме показать родителям, что уровень физической активности их детей недостаточен. С родителями были проведены беседы и разработаны для них методические рекомендации по проведению совместных физкультурных занятий с детьми во время семейного досуга. Это и явилось важной формой пропаганды здорового образа жизни, и действенным средством укрепления физического здоровья детей 11 и 12 лет. В беседах на родительских собраниях декабрь, май мы рекомендовали родителям больше времени проводить с детьми, играть с ними в подвижные игры, чаще выходить на природу и пикники, советовали привлечь детей к секционным занятиям в различных видах спорта. Проведенный педагогический эксперимент имел положительные результаты. Заметно улучшилась физическая подготовленность как у мальчиков, так и у девочек. В течение эксперимента практически каждый ребенок в различных формах был охвачен физкультурно-оздоровительными мероприятиями: Родители были активными проводниками здорового образа жизни своих детей. История кафедры Новости кафедры Преподавательский состав Спартакиада МГОУ таблица Спортивные секции МГОУ Ветераны Художественная гимнастика Документы ГТО Заочное отделение Публикации Обучающие видео Футбольный союз VK. Adobe Acrobat документ