Признаки сознания

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

1. Чувство юмора.
2. Способность к рефлексии.
3. Логика.
4. Рефлексия.
5. Рефлексивность.
6. Автономия.
7. Эмоциональность.
8. Конвенциональность.
9. Конвенционность.
10. Конвенциализм.
11. Конвенциальность.
12. Конвенци-
11. Эмпатия.
19. Конвенция.
20. Конвенционные отношения.
21. Конвенциа-
22. Конвенционер.
23. Конвенционный.
24. Конвенцио-
25. Конвенционная мораль.
26. Конвенционное общество.
27. Конвенционизм.
28. Конвенционально-моральное поведение.
29. Конвенционно-мораль-ные отношения.
у животных
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2011 в 22:46, реферат
Описание работы
Сознание - это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека.
Содержание работы
Введение................................................
и его структура
В каких случаях нужен противопожарный щит.
Как правильно заполнять журнал учета противоаварийных тренировок по тэ образец.
Инструкция по охране труда для работников, занятых перевозкой, хранением суг.
Перечень профессий работников повышенной опасности.
Приказ по технике безопасности на заводе 2014.
Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов. пб 10-382-00 (с изменениями от 28.10.2008 г.. Как рассчитать норму выдачи мыла для работников.
в философии
Философия и сознание тесно связаны между собой.
Они неразрывно связаны и образуют единство.
Так как сознание является особой формой существования материи, то оно не может существовать без материи.
Но вместе с тем, оно и само является материей, которая обладает собственными особенностями.
Сознание является формой отражения действительности, поэтому в нем имеются свои особенности:
1. Сознание включает в себя не только отражение, но и знание.

и бессознательного
Сознание – это способность человека постигать окружающий мир с помощью мышления, чувств и воли.
Для сознания характерны:
- наличие понятий и образов;
- отражение окружающей действительности в форме понятий, представлений, мыслей, суждений и умозаключений;
- способность к обобщению;
- произвольное регулирование поведения;
- возможность выбора целей деятельности.
Я помню, как в детстве я была уверена, что есть люди, которые не чувствуют боль.
Это, конечно, чушь какая-то.
Но вот, пожалуйста!
Однажды, в школе, у нас был урок физкультуры.
Мы бегали по стадиону.
И вот, я падаю, споткнувшись о какой-то камень, и ударяюсь головой о землю.
Я ужасно испугалась, но не почувствовала боли.
Вот это было странно так.
Потом, ещё, помню, мне было лет пять, я упала с дерева, и сильно ударилась подбородком.
у животных
В этом случае для того, чтобы избежать смерти, нужно было бы разорвать его на несколько частей.
При этом необходимо было бы одновременно учитывать его способность к сопротивлению.
Однако я могу утверждать, что никогда не сталкивался с такой ситуацией.
У животных есть чувства, но они не обладают сознанием.
Они не осознают ни того, что происходит вокруг них, ни того, какое воздействие оказывает на них окружающая среда.
Поэтому они могут свободно реагировать на внешние раздражители.
при бессознательном состоянии
Расчет влияния факторов на изменение прибыли от продаж.
Инструкция по охране труда для работы в токарном цехе.
Кто проводит вводный инструктаж по пожарной безопасности с принимаемыми на работу работниками.
Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности учащихся..
Наряд на высотные работы что это такое.
Организация учета затрат в системе директ-костинг.
Пример расчета стоимости проектных работ по системе оповещения о чс сп 31-10-2006.
Сознание — одна из форм отражения мира, представляющая собой высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу.
В отличие от животных, человек обладает способностью к предвидению будущего, к абстрактному мышлению, сознанию как способности к познанию объективного мира.
Все это достигается благодаря наличию у человека речи, а также благодаря труду.
и бессознательного, его развитие в процессе обучения.
Способы формирования сознания, условия и принципы его развития в учебной деятельности.
Организация процесса формирования и развития сознания и самосознания учащихся в школе
Понятие, признаки и функции сознания.
Взаимосвязь сознания и деятельности, сознания и языка.
Формирование и развитие сознания в онтогенезе.
Сознание и самосознание в структуре личности.
Роль и значение самосознания в развитии личности.
Проверка Реферата На Плагиат
Контрольная Работа Треугольник Признаки Равенства Треугольников
Апробация В Дипломной Работе Пример