Примеры успешного применения опсуимологического подхода в бизнесе.
Сергей Коротков. Опсуимолог. Кто такой опсуимолог.
Опсуимолог. Кто такой опсуимолог.
Кризис среднего возраста. Что бы вы хотели, чтобы произошло с? Адаптация в новой школе, стране. Общественная жизнь — личные взаимоотношения, общественная ценность субъекта, сексуальная активность. ОПСУИМОЛОГ. Какого результата вы пытаетесь достичь? Ради чего важного я это делаю? Почему это так важно для меня? Каковы мои роли? Как я использую свои навыки? Детско-родительские отношения. Кто я? Научиться конструктивно критиковать свои планы и проекты. Не понимаю, как построить систему. Сильная эмоциональность, гневливость, агрессивность, самоповреждающие поведение. Эмоциональная зависимость. Получить больше альтернатив при поиске решений. Поставить цель, решить проблему, разобраться в жизни. Опосуимолог Сергей Коротков. Кто такой опсуимолог? Opsuimolog. Осознать свою роль в семейном бизнесе, понять, как построить успешный бизнес и сохранить значимые отношения. Ощущение тревоги, внутреннего напряжения. Поведение ребенка, реакции, эмоции. Оценить личностные ресурсы для организации/расширения собственного бизнеса. Научиться анализировать свои возможности. Сложности адаптации при изменении образа, уровня жизни. Как улучшить память и концентрацию. Определить степень собственного участия в оперативном управлении компанией, выработать оптимальный режим делегирования полномочий. Психотерапия – решение вопросов, связанных с психикой (депрессия, неврозы, тревожность, фобии, психосоматика, усталость, проблемы в отношениях, груз обид, вины и стыда и т.д). Понять, что для нас важно и значимо. Чего вы хотите? Где я? Если вы не будете самим собой, вы никогда не узнаете, кто вы есть. Бессонница. Во имя чего? Работа со смыслами. Ради чего большего я это делаю? Хочу перестать бояться. Проектор. Манифестор. Генератор. Какой цели вы хотите достичь? Зачем я делаю то, что делаю? Кризисная, трудная ситуация в семье. Выявление причин скрытых и явных конфликтов. Хочу поверить в себя. Как усилить свою силу. Отношения между братьями и сестрами. Отношения ребенка с другими детьми, взрослыми. Успешно разрешать существующие проблемы и не создавать новых. Профессиональная ориентация – анализ возможностей и перспектив на будущее в сфере образования и работы. Боюсь осуждения. Определить цели в соответствии со значимыми ценностями. [ОПСУИМОЛОГ]. Разработать стратегию позиционирования себя в бизнес-сообществе, медийном пространстве. Научиться легче справляться с жизненными трудностями. Обрести уверенность в себе, внутреннюю гармонию и удовлетворенность жизнью. Прояснить свои цели и расставить приоритеты. Трудности, связанные с обучением. Мотивы? Дизайн человека. Психологические — эмоции, мышление, изучение, запоминание, концентрация, самооценка, внешний вид, негативные переживания. Опсуимолог онлайн. Психоанализ. Хроническая усталость Физические — сила, энергия, усталость, боль, дискомфорт, сон, отдых. Кризис семейных отношений.-саморазвивающие практики, кризис самоидентификации, метакогниция, рефлексия, модели мотивации, система убеждений, осознание и работа с внутренними барьерами, развитие внутреннего потенциала, креативные подходы, осознание и преодоление блоков, поведенческая психология, динамика личного роста, стратегия личного успеха, саморазвитие через кризис, развитие навыков мышления, ресурсное состояние, личные достижения и цели, самосовершенствование, стратегическое самоуправление, адаптивное поведение, психология достижения, внутренние конфликты, когнитивная реструктуризация, адаптация к изменениям, интегративная психотерапия, цель, школа развития мышления, эмоциональная настройка и баланс, психология самодостаточности, психология трансформации, эмоциональное восстановление, психология личной эффективности, эффективные привычки, психологическая адаптация, развитие внутреннего потенциала, принятие решений, внутренние ценности и цели, экзистенциальный кризис, внутреннее созидание, модели поведения, теория личности, развитие процессов мышления, личностная динамика, эмоциональная гибкость, психологическая самоподдержка, эмоциональный интеллект, триада уверенности, саморазвитие, пирамида Маслоу, экзистенциальная терапия, самоидентификация, архетипы Юнга, система ценностей, личностное развитие через самопознание, духовное пробуждение, развитие способности, рефлексивная практика, баланс жизни, стрессоустойчивость, внутренние способности, осмысленность жизни, психотерапевтические подходы, развитие мышления и речи, внутренние мотивации и стремления, интерпретация поведения, осознание и интеграция изменений, психология внутреннего роста, континуум изменений, осознание и управление внутренними изменениями, внутренний диалог, психология внутренней гармонии, достижение целей, развитие личной ответственности, проактивность, личная ответственность, интеграция опыта, мотивация роста, духовные практики, управление изменениями, внутренние модели поведения, управление внутренним состоянием и мотивацией, рефлексия на опыте, психологические ресурсы, приемы развития критического мышления, система развития мышления, теория самоуправления, интеграция эмоционального и когнитивного опыта, проактивные методы, развитие логического мышления, ментальные барьеры, теория привязанности, личностные инсайты и понимание, эмоциональное управление, прощение, внутренний конфликт, стратегическое планирование, психологические блоки, уровень самореализации, мотивационная пирамида, управление внутренним миром, конструктивное мышление, жизненные стратегии, саморазвивающийся процесс, профессиональный рост, нейропсихология, психология осознания, когнитивные подходы, личные инсайты и открытия, намерение, идентификация целей, уровень осознанности, реальная идентичность, внутренний баланс, развитие речи память мышление, внутренние силы и возможности, стратегическое развитие, когнитивная гибкость, внутренние цели и миссия, осознание и осмысление личного опыта, психология адаптации к стрессу, развитие восприятия и мышления, идентичность, личностная трансформация, личные цели и миссии, миссия, внутренний фокус, мышление особенности развития, внутренний стимул, целеустремленность, интегративное развитие, методики развития мышления, психология личного роста, когнитивные техники, развитие функций мышления, основы развития мышления, постановка целей, философия жизни, жизненные приоритеты, интуиция, менторство, стресс-менеджмент, личностные изменения, когнитивные модели, управление стрессом, внутренние мотивационные силы, внутренние противоречия, внутренние ресурсы, осознанное саморазвитие, самосознание, интуитивное самопознание, медитация, личная трансформация, эмоциональное равновесие, личные достижения, проксимальная зона развития, осознание и принятие изменений, личностный потенциал, личностные ориентиры, аутотренинг, осознанное поведение, индивидуальные стратегии, экзистенциальные вопросы, развитие внимания мышления, внутренние механизмы, внутреннее преодоление препятствий, внутренние установки и блоки, пирамиды ценностей, этапы развития мышления, управление жизненными целями, развитие внутренней устойчивости, управление конфликтами, вдохновение, упражнения на развитие мышления, психологическое преодоление, средство развития мышления, стратегия, развитие навыков, саморегуляция эмоций, личностная зрелость, развитие эмоциональных способностей, динамика группы, осознание личных ограничений, внутренние диалоги, внутренняя гармония, преодоление препятствий, психология прогресса, развитие самопонимания, развитие памяти мышления воображения, развитие мышления воображения, развитие когнитивных навыков, сопротивление изменениям, духовное лидерство, внутренний ресурс, осознание ценностей, эмоциональная зрелость, цельное восприятие, личностное развитие через эмоциональную осознанность, аффирмации, интуитивные методики, общество развития мышления, эмоциональная устойчивость, самоосознание через практику, позитивная психология, личные достижения и личные цели, личностное осмысление, психотерапевтические методики, интеграция новых навыков, психология изменения и роста, мотивация внутреннего роста, внутренние ресурсы для преодоления трудностей, личностное улучшение, самодисциплина, эмоциональная гибкость, виктимология, самосознание через взаимодействие, саморазвитие через самопознание, креативное мышление, психология самопринятия, язык и развитие мышления, структурированное мышление, личностные стратегические цели, теория установки, саморазвивающая среда, позитивная психотерапия, осознанная жизнь, духовный рост, эмоциональный фон, управление жизненными ситуациями, саморазвивающиеся привычки, внутренний ресурсный потенциал, осознание, самоконтроль, ассертивность, управление внутренним конфликтом, психологические паттерны, эмоциональная интеграция, коучинг, личные внутренние ресурсы, самосознание и реализация, мотивация, мотивация и цели, тайм-менеджмент, адаптивные механизмы, жизненные смыслы, психология осознания и принятия, урок технология развития критического мышления, личная адаптация, уверенность в себе, личная эффективность, личные стратегии роста, осознание внутреннего состояния, исследование смысла, эмоциональное выгорание, книги для развития мышления, личные мотивационные механизмы, духовные ценности, стратегия самореализации, психологическая саморегуляция, жизненная миссия, экзистенциальная психология, внутреннее самоощущение, самооценка, когнитивные искажения, практика самопознания, саморазвивающая среда, психологические границы, стратегическое самосовершенствование, внутренние барьеры и их преодоление, управление эмоциями, кризис идентичности, эмоциональные установки, личностный рост, психология успеха, эмоциональная интеграция и развитие, психологическая устойчивость, механизм преодоления, планирование саморазвития, адаптация к внутренним изменениям, внутренние силы, развитие логики и мышления, стратегическое мышление, принятие изменений, внутренние установки, пирамида логических уровней, мотивация достижения, эмоциональная настройка, коллективный интеллект, ценности, адаптация через внутренний опыт, теория саморегуляции, рефлексивное сознание, ментальная тренировка, осознанное планирование, жизненный баланс, задания на развитие мышления, осознание и преодоление барьеров, управление внутренним состоянием, интуитивное развитие, самоосознание, личная философия жизни, стратегия изменений, ментальные ограничения, SWOT-анализ, личностный потенциал, модель личной эффективности, осознание ограничений, ограничивающие убеждения, осознание и личностные трансформации, внутренние мотивации, проактивные стратегии, внутренние блоки и ограничения, саморегуляция, развитие образного мышления, стратегия личной эффективности, индивидуальные потребности, развитие социальное мышление, трансформация сознания, принятие себя, лимбическая система, когнитивные искажения, личные ресурсы и силы, восстановление после стресса, саморефлексия, психология, внутренний потенциал и ресурсы, уроки развития мышления, уровень энергии, внутренний рост, зона комфорта, уровень развития мышления, развитие способностей мышления, психокоррекция, управление внутренними ресурсами, внутренний настрой, осознание целей, адаптивное сознание, духовные практики, NLP (нейролингвистическое программирование), внутренние драйверы, потребности, компетенции, психоанализ, внутренние ориентиры, осознание и осмысление изменений, эмоциональные ресурсы, ролевые модели, кросс-культурная психология, эмоциональное развитие и интеграция, внутреннее самопознание, познавательное развитие мышление, самоорганизация, осознание жизненных целей, психология личной эффективности, мотивация процесса, развитие критического мышления, психологическая стратегия, интеграция изменений, развитие пространственного мышления, самоэффективность, управление вниманием, развитие внутреннего мира, внутренние механизмы изменения, эффективность действий, трансцендентность, динамика изменений, осознанное принятие решений, осознанное самоуправление, внутреннее развитие, интуитивное понимание, мотивация внутреннего роста, стратегии самосовершенствования, интеграция личных достижений, развитие личной осознанности и устойчивости, внутренние ресурсы для самореализации, интегративные практики, самооценка, эмоциональная осознанность, позитивное мышление, цели на будущее, психология самосовершенствования, развитие словесного мышления, адаптация через самопознание, трансформация через самопознание, психология изменений, субъективное благополучие, когнитивная адаптация, самопринятие, уровень самосознания, когнитивное развитие, интеграция личных достижений, управление эмоциональными состояниями, пирамида компетенций, управляемое воображение, развитие лидерства, формирование и развитие мышление, личностная осознанность, ответственность, развитие мышления, самосознание, когнитивное саморазвитие и адаптация, психология саморазвития, развитие характера, трансформационные практики, внутреннее развитие через опыт, технология развития критического мышления, когнитивные стратегии, самоактуализация, развитие эмоционального интеллекта, личностные успехи и достижения, когнитивные стратегии роста, изменения в мышлении, проактивное поведение, поток, духовная осознанность, личностная динамика, визуализация, индивидуальная мотивация, проективные методы, духовные практики и ресурсы, развивающая среда, жизненные сценарии, жизненные ориентиры, осознанное существование, личные вызовы, уровень осознания, этические ценности, психология целеустремленного роста развитие психического мышления, личностное развитие через отношения, обучение развития мышления, внутренний потенциал и развитие, колесо жизненного баланса, 4D-анализ, психология личного прогресса, самосовершенствование, осознание своих целей, трансформация мышления, личностные ресурсы, убеждения, психологическая гибкость, личные приоритеты, жизнь в потоке, сила воли, метапознание, индивидуальные потребности, личностные преобразования и цели, личные перспективы, осознанность в действиях, психология адаптации, осознание личных целей, гештальт-терапия, технологии развития мышления, психология преодоления, развитие памяти внимания мышления, личная философия, методы развитие мышление, ментальные модели, психология саморазвития, зона ближайшего развития, внутренние и внешние ресурсы, социальный интеллект, личные ценности, внутренний критик, достижение целей SMART, развитие форм мышления, гармония, осознанное развитие, управление внутренними состояниями, психологическая самодостаточность, духовные цели, индивидуальная психология, внутреннее стремление, развитие творческого мышления, виды развития мышления, архетипы,