Пример изложения по русскому языку огэ

Сжатое изложение по русскому языку в 9 классе. Подготовка к ОГЭ

=== Скачать файл ===

Как написать изложение по русскому языку ОГЭ 2017

Сжатое изложение на ОГЭ по русскому языку

Ольга Дьяченко Материалы к урокам по русскому языку 9 класс , Русский язык. Сжатое изложение — вид работы, с которым учащимся предстоит встретиться при сдаче ОГЭ по русскому языку, поэтому необходимо готовиться к нему заблаговременно. Хорошо, если учащиеся на протяжении учёбы в классах постепенно осваивали этот вид изложения. Если же нет, то учеников следует ознакомить с основными правилами написания таких видов работы, показать им приёмы сжатия текста, отработать на практике весь процесс написания сжатого изложения. Кратко изложить прослушанный текст гораздо сложнее, чем текст прочитанный, поэтому при подготовке к написанию сжатого изложения имеет смысл потренироваться сокращать прочитанный текст, то есть тот, который вы восприняли визуально. Следующим этапом будет уже сокращение текста, воспринятого на слух, здесь можно воспользоваться аудиозаписями текстов. При работе с текстом, воспринятым визуально, можно потренироваться сокращать текст различными способами. Существует несколько приёмов компрессии то есть сжатия текста:. В этом случае мы убираем из предложения несущественные подробности, второстепенную информацию. Исключаем повторы, синонимы, вводные и вставные конструкции, уточнения и пояснения. Вчера вечером, на закате дня, я сидел на автобусной остановке, ожидая рейсовый автобус, на котором должны были приехать гости. Можно заменить однородные члены предложения обобщающим словом, прямую речь косвенной, сложного предложения простым, предложения или его части указательным местоимением и т. Объединение двух простых предложений или сложного и простого, сопровождающееся зачастую заменой или исключением. Мы вместе ходили на рыбалку. Там, забросив удочки, мы подолгу разговаривали обо всём: В новом тексте должны быть сохранены все микротемы, основная мысль исходного текста. Рекомендации для работы с текстом, воспринимаемым на слух: При первом чтении текста постарайтесь сосредоточиться на восприятии текста, определении основной темы, микротем, идеи основной мысли текста. Можно ограничиться только прослушиванием, но можно и начать делать записи, тогда нужно обратить внимание на первые предложения каждого из трёх абзацев между ними при чтении заметная пауза и кратко записать их. Первое предложение — это абзацный зачин, часто именно в нём заключается смысл микротемы. Записи следует делать, оставляя места между строками, чтобы потом вписать туда необходимую информацию. Между первым и вторым чтением отводится минут для осмысления текста. В это время нужно кратко записать последовательность событий, восстановить ход рассуждений автора. Можно составить план, в котором определить микротемы. При втором прослушивании проверьте правильность выделения абзацев, дополните и откорректируйте записанные материалы. Обратите особое внимание на даты, собственные наименования, цитаты, важные для передачи основной мысли текста. Выберите способы компрессии для каждой части текста и затем, используя эти способы, сократите текст, сохраняя главную информацию и все микротемы. После записи сжатого изложения проверьте, удалось ли сохранить связь между частями, авторский замысел. Перечитайте текст и посчитайте количество слов. Если их меньше ти, подумайте, какую часть можно расширить. После проверки содержания тщательно проверьте грамотность наличие грамматических, речевых, орфографических, пунктуационных ошибок , перепишите сжатое изложение в чистовик. Рассмотрим в качестве текста для сжатого изложения фрагмент статьи Д. Когда человек сознательно или интуитивно выбирает себе в жизни какую-то цель, жизненную задачу, он вместе с тем невольно дает себе оценку. По тому, ради чего человек живет, можно судить и о его самооценке — низкой или высокой. Если человек ставит перед собой задачу приобрести все элементарные жизненные блага, он и оценивает себя на уровне этих материальных благ: Он ставит перед собой цель, достойную человека. Только сверхличная цель позволяет человеку прожить свою жизнь с достоинством и получить настоящую радость. Не тому помог, кому следовало бы? Но много ли людей не нуждаются в помощи. Если ты врач, то, может быть, поставил больному неправильный диагноз? Такое бывает и у самых лучших врачей. Но в сумме ты помог все-таки больше, чем не помог. От ошибок никто не застрахован. Но самая главная ошибка, ошибка роковая — неправильно выбранная главная задача в жизни. Не повысили в должности — огорченье. У кого-то лучшая мебель или лучшая машина — тоже огорченье, и еще какое! Ставя себе задачей карьеру или приобретательство, человек испытывает гораздо больше огорчений, чем радостей, и рискует потерять все. А что может потерять человек, который радовался каждому своему доброму делу? Поэтому главной жизненной задачей должна быть обязательно задача сверхличностная, а не эгоистичная. Она должна диктоваться добротой к людям, любовью к семье, к своему городу, к своему народу, к своей стране, к ее великому прошлому, ко всему человечеству. Фрагмент состоит из трёх абзацев-микротем, которые можно озаглавить следующим образом:. Когда человек выбирает себе в жизни цель, он вместе с тем дает себе оценку. Если человек ставит перед собой задачу приобрести все элементарные жизненные блага, он и оценивает себя на их уровне. Если человек живет, чтобы приносить людям добро, то он оценивает себя на уровне своей человечности. Это цель, достойная человека. Только сверхличная цель позволяет человеку прожить свою жизнь с достоинством. Если человек ставит себе задачей увеличивать в жизни добро, какие неудачи могут его постигнуть? Но самая главная ошибка — неправильно выбранная главная задача в жизни. В этом абзаце самая важная информация, поэтому большую часть оставляем, в начале абзаца используем слияние, последнее предложение сокращаем путём замены и исключения:. Важно только, чтобы добро, которое человек делает, шло от сердца. Поэтому главной жизненной задачей должна быть задача сверхличностная, а не эгоистичная. Она должна диктоваться добротой и любовью. Содержание изложения оценивается от 0 до 2 баллов в зависимости от количества переданных микротем: Приёмы сжатия оцениваются тоже по отношению к микротемам: Если приёмы компрессии не использовались вообще — 0 баллов. Третий критерий — оценивание смысловой цельности, связности и последовательности получившегося текста. Здесь учитывается правильность деления текста на абзацы, отсутствие логических ошибок. Максимальное количество баллов — 2. Одна логическая ошибка или одно нарушение деления на абзацы позволяет получить один балл, если нарушений больше — 0 баллов. Таким образом за содержание сжатого изложения максимальное количество баллов равняется 7. Грамотность оценивается по критериям, указывающим допустимое количество орфографических, пунктуационных, грамматических, речевых ошибок. Кроме того, оценивается фактическая точность высказывания. В общем, в сумме, учащийся может получить за написание изложения максимально 17 баллов. Наконец я нашла то, что мне нужно. Ольга Анатольевна, у вас замечательный сайт, я показала его классному руководителю своей дочери, ей тоже понравились ваши статьи. Это прямо пособие по русскому языку и литературе. Будем по вашим материалам готовиться к экзаменам. Зашла просто полюбопытствовать, так как у дочки скоро ОГЭ. Я сама всегда хорошо писала изложения, но не знала о приемах сжатия, просто интуитивно все сокращала и получалось хорошо. Как же сложно сегодняшним детям. Дам дочке статью сегодня, пусть почитает. Мне очень интересно, их этим приемам учили? Поля, помеченные звездочкой, обязательны для заполнения. Вы можете использовать следующие теги: Сайт достаточно молодой и только начинает развиваться. Поэтому буду благодарна, если вы выскажете свое мнение. Полезным ли оказался ваш визит сюда? Если не нашли нужного материала, поделитесь, учту в дальнейшей работе. Я рада приветствовать вас на своем сайте. Если есть предложения или вопросы, пишите, буду рада общению, обмену идеями. Все материалы на сайте защищены авторским правом. При копировании или использовании обязательна активная ссылка на источник с оригиналом статьи. На сайте используются авторские картинки, а также фото, взятые из открытых источников. Если какое-то изображение используется мной с нарушением Ваших авторских прав, прошу сообщить об этом по обратной связи, проблема будет устранена. Коротко о себе Написать автору. Подготовка к ОГЭ Ольга Дьяченко Материалы к урокам по русскому языку 9 класс , Русский язык Основные требования к сжатому изложению: Виды компрессии текста Основные принципы сжатия текста: Пример сжатия текста Исходный текст: Использование приемов компрессии Сжатое изложение: Поделитесь статьей в соц. Вам также может быть интересно: Лингвистический анализ художественного текста Рабочая программа по русскому языку для 9 класса Как правильно писать сочинение-рассуждение Как составить план текста по русскому языку Насколько полезной оказалась информация? Есть все, что было нужно! Хотелось бы найти что-нибудь для родителей, советы по воспитанию Хотелось бы видеть нетривиальные или хотя бы интересно поданные разборы поэзии Серебряного века. Можно и всего го. К сожалению, нужной информации нет. То, что есть, очень интересно и полезно. Восхищает качество самого ресурса, его эстетичность. Хотелось бы еще уроков! Cценарий Работы учащихся Русская литература Русский язык. Употребление одного наклонения в значении другого. Конспект итогового урока в 6 классе Если будет видно, что ребёнок использова … Ответить. Конспект итогового урока в 6 классе А если дети напишут так в сочинении, им … Ответить. Наклонение глаголов в русском языке. Конспект урока для 6 класса Это повод объяснить значение данного сло … Ответить. Конспект урока для 6 класса Мне кажется, в домашнем задании какой-то … Ответить. Главная Карта сайта Написать автору.

Заполнение книги кассира рб образец

Сколько стоит операция головы

Утиные истории скачать 1 серию

Чертежи навесных шкафов кухни

Острова залива петра великого карта

Как скачать видео с сайта vimeo com

Знак трех измерений

Опухли десна и небо что делать

Тестыпо программированию 1 курс

Сделать сумку для инструмента

Сделать транскрипцию русских слов

Ошибка обновления андроида что делать