Presentación del curso
Raymond MarquinaCompetencias
- Analiza Telegram a partir de sus potencialidades didácticas y técnicas para la creación de experiencias de aprendizaje.
- Asume una posición crítica y proactiva ante el uso de Telegram para la creación de experiencias de aprendizaje de calidad didáctica.
- Diseña experiencias de aprendizaje con Telegram considerando aspectos didácticos y técnicos.
Contenidos
Unidad 1: Conociendo Telegram
- ¿Qué es Telegram?
- Usando Telegram en el dispositivo móvil o en el computador.
- ¿Por qué Telegram y no WhatsApp?
- Características básicas de Telegram.
- Uso de grupos y canales.
- Chat de audio o video.
- Uso de los bots.
- Telegra.ph
Unidad 2: Diseñando el entorno de enseñanza y aprendizaje
- Iniciando el diseño del entorno de enseñanza y aprendizaje.
- El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).
- Más información sobre el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).
Cronograma y evaluación de los aprendizajes
Lee con atención el cronograma y evaluación de los aprendizajes. Recuerda planificar tu dedicación al curso.
- Duración: 2 semanas.
- Modalidad: Interactiva a distancia usando Telegram como plataforma de comunicación y acceso a los contenidos del curso.
Semana 1:
- Presentación del equipo de trabajo.
- Presentación del curso.
- Estudio de los contenidos de la Unidad 1: Conociendo Telegram.
- Realización de actividad formativa 1.
- Realización de cuestionario Unidad 1.
Semana 2:
- Estudio de los contenidos de la Unidad 2: Diseñando el entorno de enseñanza y aprendizaje.
- Realización de actividad formativa 2.
- Realización de cuestionario Unidad 2.
- Presentación de propuesta de diseño de experiencia formativa.
- Cierre del curso.
La certificación del curso está sujeta a la realización y aprobación de todas las actividades formativas y evaluativas.
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