Прекрасные встречи и занятие сексом вдвоем и в группе
Прекрасные встречи и занятие сексом вдвоем и в группе
44м:47с
69%
5 лет назад
48 056
12м:31с
59%
5 лет назад
30 649
19м:42с
52%
4 года назад
24 354
6м:04с
63%
4 года назад
19 045
20м:13с
76%
4 года назад
30 780
20м:13с
65%
4 года назад
24 966
23м:50с
86%
3 года назад
10 937
7м:58с
63%
4 года назад
9 730
20м:14с
88%
5 лет назад
11 612
11м:01с
80%
5 лет назад
5 862
14м:09с
62%
5 лет назад
6 217
29м:54с
64%
3 года назад
18 009
20м:14с
33%
3 года назад
7 222
7м:01с
50%
4 года назад
18 690
19м:22с
36%
4 года назад
38 581
5м:46с
70%
3 года назад
26 072
6м:15с
77%
4 года назад
17 365
16м:37с
72%
4 года назад
16 372
24м:20с
61%
5 лет назад
25 965
9м:54с
56%
4 года назад
13 527
17м:25с
70%
3 года назад
12 944
7м:50с
78%
4 года назад
10 276
3м:00с
73%
4 года назад
8 443
6м:17с
62%
4 года назад
20 397
22м:44с
90%
4 года назад
9 983
37м:21с
57%
5 лет назад
39 695
24м:51с
70%
5 лет назад
31 903
23м:34с
87%
4 года назад
5 735
7м:56с
84%
4 года назад
18 306
15м:18с
66%
5 лет назад
11 378
17м:00с
67%
3 года назад
86 476
6м:27с
59%
4 года назад
62 598
24м:53с
66%
4 года назад
159 240
17м:12с
66%
3 года назад
3 522
5м:04с
70%
4 года назад
22 852
18м:04с
72%
3 года назад
29 259
20м:36с
71%
2 года назад
8 612
2015-2022 russkoe21.com
Все права защищены.
Жену вдвоём с разговорами (100 видео)
19м:42с
52%
4 года назад
24 354
20м:13с
76%
4 года назад
30 780
44м:47с
69%
5 лет назад
48 056
20м:13с
65%
4 года назад
24 966
12м:31с
59%
5 лет назад
30 649
6м:04с
63%
4 года назад
19 045
11м:01с
80%
5 лет назад
5 862
20м:14с
88%
5 лет назад
11 612
23м:50с
86%
3 года назад
10 937
7м:58с
63%
4 года назад
9 730
20м:14с
33%
3 года назад
7 222
14м:09с
62%
5 лет назад
6 217
29м:54с
64%
3 года назад
18 009
5м:46с
70%
3 года назад
26 072
19м:25с
57%
3 года назад
72 701
24м:20с
64%
5 лет назад
50 208
10м:17с
67%
4 года назад
77 374
27м:33с
65%
4 года назад
115 496
24м:58с
68%
5 лет назад
84 199
10м:01с
66%
4 года назад
282 987
17м:50с
73%
4 года назад
168 961
22м:11с
76%
5 лет назад
49 265
10м:47с
60%
4 года назад
70 234
9м:16с
62%
4 года назад
118 484
22м:05с
61%
4 года назад
82 758
53м:17с
75%
5 лет назад
236 625
24м:41с
62%
4 года назад
23 376
5м:35с
80%
3 года назад
22 290
22м:16с
68%
5 лет назад
41 172
20м:27с
65%
4 года назад
62 360
11м:39с
71%
4 года назад
189 960
21м:35с
80%
3 года назад
70 425
3м:30с
78%
4 года назад
160 858
24м:37с
68%
4 года назад
35 413
37м:03с
78%
5 лет назад
78 690
2м:59с
69%
4 года назад
184 926
5м:17с
72%
4 года назад
24 461
8м:42с
65%
4 года назад
380 056
5м:02с
75%
4 года назад
35 471
Назад
Первая
...
01
02
03
...
Последняя
Вперед
2015-2022 russkoe21.com
Все права защищены.
Занятие по социально-коммуникативному развитию «Разные, но прекрасные» в старшей группе
Опубликовано: 3 февраля 2022 в 19:19
1 291 000 публикаций 3 087 000 пользователей
Всероссийское зарегистрированное СМИ «Международный образовательный портал МААМ »
Учредитель, издатель, гл. редактор: Фонов Д.В. ОГРНИП 311344431400027. Идея: Вовченко Е.А.
Редакция: 400066, РФ, Волгоград, ул. Мира, д. 11, кв. 36 | admin@maam.ru | +7 (499) 499-41-52
Контакты редакции: admin@maam.ru | Сервер в РФ | Совет Федерации | Российская Газета
Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-57008 от 25 февраля 2014 года, зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
6+ | Используя сайт МААМ, вы принимаете Пользовательское соглашение
ISSN 2587-9545 | Реклама на МААМ | Правообладателям
МААМ 2010 - 2022
Анастасия Николаевна
Занятие по социально-коммуникативному развитию «Разные, но прекрасные» в старшей группе
ООД « Социально-коммуникативное развитие »
старшая группа на тему : « Разные , но прекрасные »
Цель : Формирование и закрепление коммуникативных навыков для гармоничного развития личности дошкольника в кругу сверстников и взрослых.
Приоритетная образовательная область : социально-коммуникативное развитие .
Интеграция образовательных областей : социально-коммуникативное развитие , речевое развитие .
Интеграция видов деятельности : игровая, коммуникативная, познавательная.
Побуждать к познавательной активности, мотивировать к действию.
Формировать способность распознавать эмоции свои и других людей.
Содействовать в использовании движений и мимики для общения.
Способствовать развитию самостоятельности в жизни и в принятии решений.
Развивать чувство эмпатии , отзывчивости, готовности пойти на контакт.
Благоприятствовать формированию уверенности в себе, способности к самоанализу и самоконтролю, развитию творческого начала .
Совершенствовать высшие психические функции (внимание, память, мышление, активную речь и скорость реакции.
Наглядный ряд приемов – наблюдение, демонстрация, аудио-задание.
Словесный ряд приемов : приветствие, обсуждение, диалог.
Практический ряд приемов : коммуникативная игра, музыкально-динамическая пауза.
ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ : стандартный мяч, массажный мяч, резиновая игрушка «Петушок» , плакат настроений, палки - антистресс «Смайл» , акустическая колонка.
- с воспитанниками : знакомство с эмоциями, овладение искусством пантомимы, развитие высших психических функций.
- взаимодействие с родителями : выполнение письменных заданий на тему развития эмоционального интеллекта.
Воспитанники старшей группы имеют представление об эмоциональном интеллекте и его влиянии на развитие межличностных взаимоотношений. Каждый ребенок может верно распознать и выразить свои эмоции, чувства, используя речь, мимику, жесты. Дети могут уверенно, открыто устанавливать дружественные контакты с чувством сопереживания. Игры на развитие внимания , координации движения способствуют развитию темпа и качества мыслительных процессов.
Как мы можем поздороваться друг с другом?
Начинаем наше занятие с ощущения приятного!
-Вы любите получать подарки? А дарить подарки любите?
Сейчас каждый из вас на время превратится в волшебника и сможет сделать любой, даже самый необычный подарок другу.
Дети бросают друг другу мяч и называют подарки, которые хотят подарить, начиная со слов : «Я дарю тебе…» .
По окончании упражнения психолог выясняет у детей, что понравилось больше - дарить подарок или получать его?
Отлично, пришла пора познакомиться с нашим гостем - петушком Петей, который заглянул к нам этой весной, чтобы узнать, что мы научились делать на наших занятиях .
Покажем гостю, как вы умеете слушать музыку и изображать услышанное с помощью движений? (Пантомима)
Дети с помощью жестов и мимики изображают услышанное в песне под музыкальное сопровождение.
Петушок наблюдал за вами, и решил, что вы все одинаковые.
• Что у вас есть общего, а что разного ? (дети перечисляют)
Покажем Пете, что у каждого из нас может быть разное настроение , и вы умеете его определять.
Прошу показать на плакате, какое у вас настроение? Почему у вас такое настроение?
Петушок хочет узнать вас ближе и предлагает поиграть в игру на внимание.
- Поднимите руку те, у кого есть младший брат или сестренка.
- Пусть похлопают те, кто сегодня пришел в платье!
- Пусть обнимут себя те, кто любит мороженое!
- Пусть встанут те, кто поздно ложится спать!
- Пусть топнут те, кто убирает за собой игрушки!
- Пусть закроют глаза те, кто сегодня в брюках (шортах) и т д.
А что вы еще умеете? - спрашивает Петя.
• Конкурс хвастунов. Устроим конкурс? Я бросаю мячик. Тот, кому я кинула его, хвастается тем, что он умеет или любит делать
Петушок очень рад, что, не смотря на то, что вы такие разные , вы много всего умеете. Петя хотел бы с вами подружиться. Но сейчас он желает проверить, как хорошо вы знаете друг друга.
Для этого я буду описывать одного из вас, не называя его имени. А вы будьте внимательны и отгадайте, о ком идет речь.
Дается описание ребенка. Дети его угадывают. Того, кого выбрали, выходит к белочке и так же описывает того, с кем он хочет подружиться. Остальные угадывают.
Ребята! Сегодня вы не только показали достойные результаты своих умений петушку, но и всех нас убедили в том, что отличаться друг от друга - это нормально. В каждом из нас есть что-то свое особенное, доброе. Быть самим собой - это значит, быть счастливым.
Итак, сегодня мы лучше узнали друг друга, увидели, что умеем быть внимательными, быстрыми, сообразительными, общительными, дружными.
Какое упражнение вам понравилось больше всего?
Какое упражнение показалось вам тяжелым?
Петушку тоже сегодня понравилось играть с вами. Помните, в начале нашей встречи, вы дарили друг другу подарки, проговаривая их вслух, а Петя хочет подарить вам настоящие презенты за то, что вы так тепло и познавательно провели с ним время.
Поблагодарим петушка и попрощаемся с ним!
Дидактическая игра по социально-коммуникативному и речевому развитию в младшей группе «Такие разные животные»
Дидактическая игра по социально-коммуникативному и речевому развитию в младшей группе «Такие разные животные» Актуальность: Игру принято.
Картотека игр по социально-коммуникативному развитию в средней группе (часть 1)
1.«Назови себя» Цель: формирование умения представлять себя коллективу сверстников. Ребенку предлагают представить себя, назвав свое имя.
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию с детьми старшей группы «Право ребенка на семью»
Цель: сформировать представление о праве ребенка жить со своей семьей. Задачи: - углубить знания детей о семье, родственных отношениях.
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию на тему «Скоро Рождество!» в старшей группе
Цель: познакомить с традициями и историей русского быта, Рождества и гостеприимства. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие.
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «О дружбе и друзьях»
Конспект НОД по социально - коммуникативному развитию в старшей группе. Тема: «О дружбе и друзьях». Цель: обобщить и расширить знания детей.
Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Жилище человека»
Цель: формирование положительного отношения к результатам труда человека. Задачи: — уточнять представления о совершенствовании человеком.
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию «Дружба» в старшей группе
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию Тема: «Дружба» Цель занятия: обобщить и расширить знания детей о дружбе. Программное.
Проект в старшей группе по социально-коммуникативному развитию «Спешите делать добро»
Разрешите представить Вашему вниманию проект по социально-коммуникативному развитию "Спешите делать добро". Вы скажите, тема не новая.
Занятие по социально-коммуникативному развитию «Что такое хорошо, а что такое плохо» в старшей группе
Цель: формирование положительного отношения к себе и близким. Задачи: — конкретизировать первоначальные представления о себе (чувства,.
Тыква — настоящая королева осени. Одним своим ярким цветом она способна разогнать осеннюю грусть. Тыква радует не только глаз, но и вкус. Разнообразные сезонные блюда из тыквы на нашем столе — тоже...
На исходе октября отмечается Международный день Черного моря. В 1996 году в этот день все страны, берега которых оно омывает – Россия, Украина, Грузия, Болгария, Турция и Румыния – подписали...
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Порно фото Анал Занятие сексом красивых партнеров и сногсшибательных девиц
Внимание 18+ Адалт сайт | sitemap.xml
Фотоподборка на тему: Анал, Без презерватива, Большие члены, Групповой секс.
Зрелые голые задницы
Домашний минет от кареглазой тайки
Стройные и возбуждающие ножки Surime A