Правописание гласных и согласных в приставках

Правописание гласных и согласных в приставках




⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ- зависит от того, к какой части речи они относятся.
1. Приставки ПРЕ- и при- пишутся в зависимости от ударения:
ПРЕПОДАВАТЬ — преподавать, преступить — переступить, ПРЕВОСХОДЯЩИЙ — превосходящий, ПРЕКРАСНЕЙШИЙ — прекрасный.
Приставки ПРЕ и ПРИ пишутся:
а) в иноязычных словах, но не в русских, например: премудрость, преклонить (клонить) колени, предать, преходящий (переходящий), прельстить, прелюдия, презумпция, премировать, препроводить, пресный;
Приставки – это служебные части речи, которые выполняют в предложении синтаксическую роль.
На письме приставки обычно выделяются с помощью букв Е, Ё, Ю, Я.
В русском языке есть приставки, которые пишутся одинаково как с гласной, так и с согласной буквой.
Это приставки, оканчивающиеся на з/с, в/ф, б/д, в/ч, ж/ш.
Склонения имён существительных
Правописание безударных окончаний имён прилагательных
Правила правописания безударных гласных.
Правописание слов с безударными гласными
Правописание приставок пре- и при-.
Употребление прописных и строчных букв.
Буква ь после шипящих в конце слова.
Разделительный ь и ъ.
Слитное и раздельное написание не с глаголами.
Правила правописания наречий.
Наречия, обозначающие время, место и способ действия.
Местоимение как часть речи.
Личные местоимения 1, 2 и 3-го лица единственного и множественного числа.
Возвратное местоимение себя.
Вопросительные и относительные местоимения.
Неопределенные местоимения и их производные.
С.В. Ожигова.
«Правописание приставок»
Цель урока: научить выполнять самопроверку, сделать вывод о правописании приставок на з- и с-; закрепить умение применять орфографические правила в письменной речи.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: учебник «Русский язык» для 6 класса (авторы С.В.Ожигова, Н.Н.Кузнецова, С.Г.Бархударов), раздаточный материал (карточки для самостоятельной работы).
Ход урока
I. Организационный момент.
II.
Актуализация опорных знаний
1. Устная работа.
Буквы, обозначающие звуки
Приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем, служит для образования новых слов.
В русском языке существует много приставок.
Их можно разделить на три группы:
1. Приставки, которые образованы от корня, например, пере-, вы-, до-, на-, за-, под-, пред- (перебегать, высидеть, добежать, наступить, подбросить, подпереть).
2. Приставки при-, пре-, от-, над-, пере- и др. (предобрый, премудрый, придорожный, приземистый, пригнуться, прискакать).

Правописание приставок на -з и -с.
Приставки на з и с
Приставка - это часть слова, которая находится перед корнем.
В русском языке около 300 приставок.
Из них лишь несколько приставок являются непроизносимыми, остальные приставки имеют правописание на з или с.
Чтобы правильно написать слово с непроверяемой безударной гласной в корне, нужно определить часть речи и к какой части речи относится эта приставка.
Рассмотрим основные случаи правописания приставок:

Приставка – значимая часть слова, которая находится перед корнем.
В ней может быть один или несколько гласных букв.
Она может образовывать новые слова путем присоединения к корню.
Существует несколько правил написания приставок.
Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-
Правило: если приставка обозначает действие, предшествующее действию корня, то она пишется с гласной, стоящей перед ней, если действие следует за корнем, то с гласной перед корнем
1
Знакомство с орфографическим чтением, правилами правописания
с
2
Знакомство со способами определения правописания согласных, гласных в корне слова
3
Правописание приставок
4
Правописание предлогов
5
Закрепление изученного по теме «Правописание гласных
и согласных»
6
Составление предложений, текстов с изученными орфограммами
7
Контроль и самопроверка знаний
8
Работа над ошибками
9
Контрольный диктант No1 по теме: «Правописание
гласных и
согласных в
корне слова»
10
Анализ контрольного диктанта
А что же делать, если приставку нужно перенести на новую строку?
Здесь тоже есть несколько вариантов.
Первый: перенести слово целиком, то есть полностью удалить из него приставку.
Второй: удалить только одну букву, а остальные оставить нетронутыми.
Третий: использовать сочетание «на» + приставка для переноса слова целиком.
В первом случае мы удаляем только одно слово, во втором - два, в третьем - три.
Помогите выполнить контрольную работу по русскому языку за 1 день, тема "Правописание гласных и согласных в приставках"
Добрый день!
Необходимо выполнить в вордовском документе контрольную.
В прикрепленном файле есть все необходимые данные.
Нужно написать все примеры с использованием правил.
Проверка на плагиат обязательна.
Работа должна быть выполнена в срок (до пятницы).
Оплату буду производить по факту выполнения.
Задание высылайте на почту: [email protected]
Добрый день!
Охрана труда при изготовлении узлов и приборов и при эксплуатации радиоэлектронного оборудования
Препараты для ухода кожи головы и волосами фирмы Avon
Тактические Действия В Волейболе Реферат

Report Page