Правильное сексуальное воспитание
Правильное сексуальное воспитание
Книга — Как говорить с детьми о сексе
Гороскоп на неделю с 19 по 25 декабря: кого ждет судьбоносная встреча, а кого — успех на работе
Принц в ярости: запрещенные кадры принцессы Дианы из нового фильма Меган и Гарри, которые разозлили Уильяма
Последняя надежда: всего одна принцесса, которая может остановить Гарри от новых скандальных откровений (и почему она этого не делает)
Герцогиня-фотограф: лучшие кадры, сделанные Кейт Миддлтон
Раскроет ваши тайны: что обувь расскажет о самооценке и характере
Ваш браузер устарел, поэтому сайт может отображаться некорректно. Обновите ваш браузер для повышения
уровня безопасности, скорости и комфорта использования этого сайта.
Обновить браузер
Как реагировать на проявление детской сексуальности? В каком возрасте лучше начинать половое воспитание? И что именно нужно рассказывать своему ребенку?
Многие позиционируют себя как прогрессивных родителей, которые способны говорить с детьми на любые темы. Однако, образ рушится, когда ребенок задает простой вопрос: «Откуда я взялся?». Зная очевидный ответ, мы все равно впадаем в ступор и замешательство. Вероника Веселова — основатель Королевской методики образования для детей и сооснователь Центра всестороннего развития №1 «Multi Club» в Казани, основатель медицинской клиники «Stanford Medical Center» в Казахстане, объясняет, как разговаривать с ребенком на неудобные темы.
Как говорится, в Советском Союзе секса не было. Хоть дети как-то и рождались, но тема так и осталась под табу для открытого обсуждения. Во многих семьях до сих пор нет культуры полового воспитания. В результате, когда у ребенка возникают очевидные вопросы, мы в лучшем случае отмахиваемся от него, а иногда и ругаем или стыдим.
К сожалению, у стеснения и умалчивания есть серьезные риски. Ребенок, который растет в такой атмосфере, стыдится самого себя и своей физиологии, не умеет защищать границы тела, ищет ответы в сомнительных источниках. Все это может негативно отразиться на его безопасности и будущих отношениях.
Предупрежден — значит вооружен. Исследования показывают, что дети, необразованные в вопросах секса, чаще сталкиваются с насилием, нежелательной беременностью и заболеваниями, передающимися половым путем. Так что разговоры о сексе необходимы, как минимум с точки зрения безопасности.
При рождении дети ничего не знают о месте, куда попали. Они изучают внешний и внутренний мир абсолютно непредвзято. Мы же — взрослые — уже изучили этот мир, и вместе со знаниями усвоили некоторые установки и стереотипы. Когда дети находят на своем теле половые органы, они знакомятся с ними так же, как с ушами и носом, а когда узнают об институте семьи и брака — начинают применять на себя роли партнеров.
То, что нас это смущает и пугает, говорит не об испорченности детей, а о стереотипах, которые сидят в нас. Не передавайте свои установки следующему поколению, оценивайте ситуацию объективно, честно отвечайте детям на их вопросы. И конечно, аккуратно учите их соблюдать общественные приличия, например, так: «Я понимаю, что тебе приятно себя трогать, но при людях так делать не принято, ведь это интимный процесс».
Чем раньше вы начнете поднимать неудобные темы, тем органичнее ребенок будет развиваться в этом направлении. Уже в 2 года можно проговаривать, что к нему никто не имеет прикасаться в интимных местах без его позволения — даже взрослые и даже родственники. Учите малыша говорить «стоп» и объясняйте необходимость носить нижнее белье.
Лучше поздно, чем никогда. Даже если ребенку стукнуло 18 лет, и он уже во всем разобрался без вашей помощи, есть смысл снять табу с темы секса и начать называть вещи своими именами. Это покажет ему, что в его семье рушатся стереотипы.
В идеале дети получают информацию от родителей, преимущественно одного с ними пола. Если это невозможно, функцию «наставника» берет на себя близкий взрослый, которому ребенок доверяет. И уж точно, дети не должны сексуально просвещаться только через интернет или сверстников.
Уверенно, серьезно, позитивно и расслабленно — так же, как вы говорите о природных явлениях, поведении при пожаре, рисках курения и алкоголя или мировых достопримечательностях. Помните, что это естественная тема, в которую, так или иначе, погружается любой ребенок. Ваша ответственность — сделать это погружение безопасным для психики и здоровья ( читайте также: «Не уходи от ответа: как обсуждать с детьми любовь и секс» ).
Первое и главное правило — это «правило трусиков»: все, что находится под ними, никто не имеет права трогать. Ребенок должен знать, что его тело принадлежит только ему, и он может отказать в физическом контакте любому человеку. Также важно объяснить, что бывают хорошие секреты и плохие. Плохими секретами, которые тяготят и пугают, надо делиться с родителями.
Если в 2 года мы только устанавливаем границы и учимся называть половые органы своими именами, то в 3-6 говорим о чувствах, различиях между мальчиком и девочкой; здесь можно использовать специальные книги по детской анатомии. В начальной школе отвечаем на вопрос, откуда берутся дети, а в 9-11 лет готовим к «побочным эффектам» пубертатного периода. Подросткам рассказываем о контрацепции, принципам построения отношений и планирования семьи.
В этом вопросе есть два важных аспекта. Во-первых, родители должны показывать детям, что готовы встать на их сторону в любой ситуации, что слышат и принимают их. Тогда они смело расскажут, если произойдет что-то плохое.
Во-вторых, родители должны соблюдать границы тела ребенка — не трогать, не целовать его попу, губы, а также как можно раньше научить его самостоятельно подмываться. В противном случае у ребенка размываются границы собственного тела, и он не понимает, какие действия можно позволять взрослым, а какие — нет.
В мире существует множество способов просветить ребенка. У каждой страны есть устоявшиеся традиции в этом вопросе, и порой они прямо противоположны друг другу.
США. Мнение разнородного американского общество разделилось на две стороны. В некоторых штатах и школах уроки полового воспитания ведутся в течение всего обучения и затрагивают абсолютно все вопросы интимной жизни. В других же — сексуальное образование ограничено узкой темой: детям несколько лет внушают мысль о необходимости воздержания до свадьбы. При этом аргументов детям не приводят.
Европа. В 2010 году Европейское региональное бюро ВОЗ приняло «Стандарты сексуального образования в Европе». Согласно этому документу в Европейских школах необходимо ввести уроки полового воспитания. Бельгия, Швеция, Германия, Нидерланды и Норвегия охотно внедряет эти стандарты: разрабатывают для детей видеоматериалы и информационные сайты, расширяют школьную программу. В итоге среднестатистический европейский ребенок имеет широкий доступ к самым разным материалам о сексуальной жизни.
Исследования показывают, что в этих странах в разы меньше подростковых беременностей и венерических заболеваний, молодежь позже начинает половую жизнь. Это доказывает эффективность образовательных мер. Однако более восточные страны не торопятся следовать европейскому примеру.
Страны Азии. В самых развитых странах, таких как Китай, Япония, Таиланд, в школах введены уроки полового воспитания. Их программа выглядит довольно консервативной: школьникам объясняют в основном физиологию процесса. В менее успешных странах — Индии и Бангладеше — нет даже этого. Здесь главенствует религиозный принцип «секс только после свадьбы».
К сожалению, результаты у такого подхода не самые радостные: в этих странах огромное количество изнасилований, многие из которых совершают именно подростки. Но есть и хорошая новость: в Индии уже появляются волонтерские организации, которые занимаются секс-просвещением, да и часть родителей высказывается в пользу таких «новшеств».
Россия. Наша страна, находясь между Европой и Азией, занимает такую же «среднюю» позицию, хоть и отклоняется в консерватизм. Речи о подробной образовательной программе на тему половой жизни не идет — против этого выступают как чиновники, так и многие родители, и религиозные организации. Тем не менее 60% населения все-таки поддерживают прогрессивный запад в этом вопросе.
Фактически официальная школьная программа скромно раскрывает физиологию оплодотворения, а также подробно описывает все возможные ЗППП, обходя стороной тему контрацепции. При этом некоторые инициативные преподаватели в школах стараются компенсировать этот пробел и сами говорят со школьниками.
Наверное, нашим пещерным предкам было намного проще решать вопрос с половым просвещением подрастающего поколения, ведь они жили ближе к природе. Но раз уж мы активно развиваем цивилизацию, то должны помнить о наших естественных началах. Для этого в первую очередь надо снять табу с тем, которыми в норме интересуется каждый маленький человечек.
Основатель медицинской клиники «Stanford Medical Center» в Казахстане, основатель Королевской методики образования детей и сооснователь Центра всестороннего развития №1 «Multi Club» в Казани.
Copyright (с) ООО «Шкулёв Медиа Холдинг», 2022.
Владелец Marieclaire.ru ООО «Шкулёв Медиа Холдинг»
Любое воспроизведение материалов сайта без разрешения редакции воспрещается. 16+
Содержание: Как должна вести себя ...
Психосоматика заболеваний — это самые ...
Возможна ли дружба между мужчиной ...
Ритм современной жизни настолько велик, ...
Во всем мире существует огромная проблема с сексуальным (половым) воспитанием. Оно предполагает обучение людей с раннего детского возраста тому, как устроено их тело и как заботиться о нём.
Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки, культуры определяет половое воспитание, как аспекты преподавания и обучения сексуальности, направленные на предоставление детям знаний, навыков, взглядов и ценностей, которые позволят им сохранить свое здоровье, благополучие, достоинство; развивать уважительные социальные, сексуальные отношения.
Сексуальное воспитание должно быть частью любого образования. К сожалению, во многих странах все еще считают его не приоритетным вопросом. Многие люди против введения сексуального образования в школы, потому как для них разговоры про секс являются синонимом позора. Подобная позиция очень распространена среди жителей стран бывшего СССР.
Однако отношение общества к сексуальному образованию необходимо менять. Психологи и врачи подчёркивают тот факт, что половое воспитание положительно сказывается на многих аспектах жизни детей. Оно способствует профилактике венерических заболеваний, предотвращению нежелательной беременности, профилактике сексуального насилия.
Также подобное воспитание предоставляет знания о том, как использовать различные методы контрацепции, формирует понимание границ интимного пространства. Всё это показывает важность сексуального образования для девочек и мальчиков.
Психологи советуют начинать с раннего возраста. Родители не должны объяснять детям всё сразу. Малыши, как правило, больше интересуются беременностью, младенцами, нежели половым актом. Раннее начало разговора о сексуальности и продолжение его по мере взросления малыша — лучшая стратегия сексуального образования. Говоря со своими детьми о сексе, важно объяснить вещи так, чтобы ваш ребёнок мог понять их, учитывая его возраст, а также уровень развития.
Вследствие физиологических различий между мальчиками и девочками родители будут преподносить немного разную информацию своему ребёнку, однако сексуальное образование нужно всем детям вне зависимости от пола.
Дети, конечно, индивидуальны, однако психологи определили примерный план того, что они должны знать про сексуальность, репродукцию на разных этапах жизни.
До 3 лет всю информацию следует преподносить малышу просто, правдиво. У детей могут возникать вопросы об их появлении на свет. Предоставлять следует достоверную информацию о рождении человека. Нельзя рассказывать детям про аистов или капусту, это сложит у малыша ошибочное представление о жизни, а также подорвёт доверие к родителям.
Большинство двухлетних детей знают разницу между мужчиной и женщиной. У них должно быть общее понимание того, что гендерная идентичность человека не определяется только его гениталиями, а пол может быть выражен по-разному.
Уже до 3 лет родители должны привить своему малышу правила личной гигиены, начать учить его мыться самостоятельно. Малыш должен осознавать, что у него есть интимные части тела, к которым никто не вправе прикасаться. Должны устанавливаться личные границы, формироваться осознание того, как их нужно защищать, не допуская насильственных объятий или поцелуев даже со стороны родителей. Если дети знают, что уместно, а что нет, то с большей вероятностью скажут родителям, если подвергнутся сексуальному насилию.
Психологи отмечают, для малышей нормально исследовать свое тело, включая прикосновение к их половым органам, но они должны понимать, когда и где это уместно. Дети должны уметь называть все части тела, включая гениталии. Использование правильных названий частей тела позволит им лучше объяснить любые проблемы со здоровьем или рассказать про сексуальное насилие.
После трёх лет дети продолжают интересоваться своим появлением на свет. Это обычное любопытство никак не связанное с интересом к сексу. Для девочек ответ на такой вопрос наиболее важен, поскольку они осознают, что дети появляются только у женщин и в будущем именно им предстоит стать мамами.
Если в возрасте от трёх до пяти лет дочь не задаёт никаких вопросов о своём рождении или поле, есть вероятность, что она уже узнала какую-либо информацию не от родителей. Здесь важно аккуратно понять, что услышал маленький человек, а затем скорректировать его знания в правильном русле.
Девочки не должны стесняться задавать родителям любые вопросы. Мама с папой должны отвечать как можно более конкретно, максимально доступно излагать информацию. Малыш должен понимать, что его не осудит семья, он может доверить взрослым любые переживания.
Примерно с 4 до 5 лет у детей закладывается сценарий их отношений с противоположным полом, в такой период очень важно, чтобы родители не позволяли себе ссор при дочери. Девочка должна видеть, как папа сильно любит маму, как уважает её, ухаживает за ней, помогает ей во всём. Это сформирует в её подсознании правильную модель отношений, которую она воссоздаст в браке.
ДЕТИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ДО 5 ДО 8 ЛЕТ
Детское понимание появления человека на свет должно расширяться. Сюда могут включаться знания о половом акте, но они также должны знать про существование других способов размножения. Данная информация может быть включена в дискуссии о половом созревании.
Психологи советуют научить детей безопасно пользоваться компьютером, а также мобильными устройствами. Дети этого возраста должны начать узнавать о конфиденциальности, наготе и уважении к другим в цифровом контексте. Им следует знать правила общения с незнакомыми людьми, правила обмена фотографиями в Интернете.
Девочек следует обучать основам полового созревания к концу этого возрастного периода. Они должны узнавать не только об изменениях, которые они испытают, но также о различиях с телами мальчиков. Раннее обсуждение этих вопросов подготовит их к половому созреванию.
Половое воспитание девочек — это самое ответственное направление в общем воспитании будущей, счастливой и здоровой взрослой женщины. Сексуальное образование подразумевает, что к 10-12 годам родители сформируют у неё правильные представления о сексуальности, затронут темы менструаций, беременности, безопасного секса.
Лучше всего, если про менструации дочери расскажет мама, так как она сама испытывает данный опыт, следовательно, может более полно осветить вопрос. Но если девочка с папой находятся в близких, доверительных отношениях — данную информацию может подать он. Важно подчеркнуть, что менструации не являются наказанием. Это естественный для всех женщин процесс, благодаря которому впоследствии девушка имеет возможность зачать ребёнка. Стоит подробно рассказать дочери про гигиену во время таких дней, прокладки, тампоны, их использование.
Разговаривая про секс важно отметить, что он всегда происходит между партнёрами по взаимному согласию и любви. Никто не может принудить девушку к сексу. Рука об руку с темой секса идёт тема контрацепции. Следует подчеркнуть важность предохранения. Рассказать про способы контрацепции, их плюсы и минусы. Стоит отдельно выделить те методы предохранения, которые защитят девочку не только от нежелательной беременности, но также от заболеваний передающихся половым путём.
Тема беременности также должна быть затронута в данном возрасте. Следует объяснить дочери, что беременность должна быть запланирована. Несмотря на физиологическую способность иметь детей, перед их появлением она должна повзрослеть психологически. Важно упомянуть о последствиях ранней беременности, которая может спровоцировать серьёзные проблемы со здоровьем вследствие недостаточной зрелости организма.
Девочки подростки также должны понимать, как средства массовой информации влияют на восприятие человеком своего тела. Они должны уметь критически относиться к тому, как сексуальность изображается СМИ. У девочек должно быть больше знаний о безопасности в интернете. Они должны помнить про риски обнаженных или откровенно сексуальных фотографий себя или своих сверстников.
Людям неловко говорить о сексе между подростками, поэтому они часто предпочитают избегать разговоров. Подростки, как правило, очень закрыты. Однако если родители не поговорили со своей дочерью про секс своевременно, увеличивается вероятность того, что она обратится к родителям только когда возникнут сложные или опасные ситуации.
Решения, которые принимают девочки в отношении сексуального поведения и деторождения, имеют глубокие последствия не только для их собственной жизни, но также для жизни будущих поколений, потому так важно уделять много внимания сексуальному образованию девушек.
Данный возрастной период характеризуется продолжением изучения практики безопасного секса, предохранения, беременности, изменений тела. Девочки должны понимать разницу между здоровыми и нездоровыми отношениями. Это подразумевает изучение способов сексуального давления со стороны партнёра, знакомства с насилием и понимание того, что означает согласие на сексуальные отношения. Девушки должны быть вооружены навыками ведения переговоров, отказа, методами прекращения отношений.
Ежегодно около 16 миллионов девочек-подростков возраста 15-19 лет рожают детей. Это составляет более 10 процентов всех родов в мире. В развивающихся странах осложнения беременности и родов являются основными причинами смерти этой возрастной группы. Поэтому неудивительно, как часто врачи и психологи подчеркивают необходимость образования в области сексуальности, репродуктивного здоровья.
Правда, значительная часть полового воспитания сосредоточена на беременности — на том, как ее избежать – забывая про другие аспекты секса и чувственности.
Такое образование сводит к минимуму женские желания и потребности, придает приоритет непосредственному мужскому опыту. Очень важно объяснить дочери, что это неправильно. Она может получать удовольствие от занятий любовью и это нормально. Когда вопросы удовлетворения девушки отсутствует в учебной программе, посвященной сексу, девочки начинают заниматься любовью с искаженными представлениями о том, чего ждут от них партнёры, чего они сами могут ожидать от интимной близости.
Для многих молодых девушек их друзья и сверстники являются основным или единственным источником информации о сексе. Однако, такая ситуация опасна искажённым представлением об этом понятии. В сексуальном воспитании детей должны участвовать как родители, так и школа.
Половое воспитание должно быть правильным. Это больше, чем просто сексуальная жизнь. Образование
Поиск идеальной худышки на член
Отличный зад дамы с короткой стрижкой
В комнате должно пахнуть сексом