Практическое применение дидактических игр на уроках английского языка

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Использование дидактических игр в процессе обучения иностранному языку является одним из эффективных методов развития самостоятельной деятельности учащихся и активизации их умственной деятельности, что особенно важно на начальном этапе изучения иностранного языка.
Дидактическая игра представляет собой особую форму организации учебного процесса, которая может быть использована как в качестве самостоятельного метода обучения, так и в сочетании с другими методами и приемами обучения.
в начальной школе
Автор: Пользователь скрыл имя, 01 Ноября 2012 в 17:45, контрольная работа
Описание работы
Дидактические игры – это такой вид деятельности, в котором дети могут проявить свою активность, самостоятельность, творчество.
Играя, ребята учатся мыслить, работать, общаться друг с другом.
Роль дидактических игр в процессе обучения огромна.
Они являются одним из самых эффективных средств обучения, развития, воспитания и становления личности ребенка.
Содержание

Дидактические игры являются одной из форм обучения, которая требует от учителя умения творчески подходить к использованию игр в процессе обучения.
Игра – это естественный способ усвоения любого материала.
Она учит учиться, быть внимательным, наблюдательным, развивает память, мышление, внимание, способность делать выводы и умозаключения.
Игры позволяют учителю и учащимся выразить себя, проявить творческие способности, снять напряжение, повысить интерес к предмету.
Автор: Пользователь скрыл имя, 02 Февраля 2013 в 21:54, курсовая работа
Краткое описание
Дидактическая игра – это вид деятельности, направленный на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закреплённых способах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры.
В дидактической игре обучающиеся не просто воспроизводят знания и способы действия взрослых, но и активно их применяют в новой ситуации.
Оглавление

Дидактические игры на уроках английского в начальной школе
Актуальность данной темы заключается в том, что дидактическая игра является средством активизации познавательной деятельности учащихся на уроке английского языка.
Игры являются одним из средств активизации учащихся.
Они развивают мышление, внимание, память, воображение.
Игра является одним из видов учебной деятельности, которая может проходить без непосредственного участия педагога.
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Апреля 2014 в 21:51, реферат
Краткое описание
Цель исследования — изучить особенности применения дидактических игр в процессе обучения английскому языку школьников.
Объект исследования — процесс обучения английскому языку в школе.
Предмет исследования — дидактические игры в обучении английскому языку.
Содержание
Введение................................................
Дидактические игры — это специфический вид деятельности учителя и учащихся, направленный на решение дидактических задач с помощью игровых приемов и ситуаций.
Использование дидактической игры на уроке иностранного языка способствует повышению интереса к предмету, развитию памяти, мышления, внимания, воображения, речи, обогащению словарного запаса и развитию коммуникативных умений.
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Мая 2013 в 09:04, курсовая работа
Описание работы
Дидактические игры – это вид деятельности, в которую играют дети.
Они помогают детям учиться, развивают их умственные способности.
В процессе дидактической игры, ребенок получает новые знания, учится мыслить и действовать.
Можно сказать, что дидактическая игра – это форма обучения, при которой ребенок играет, а педагог помогает ему, организуя игру в соответствии с ее правилами.
Содержание работы

В последнее время в системе образования уделяется большое внимание развитию творческого потенциала личности.
Поэтому, очень важно развивать творческие способности учащихся.
Одним из методов развития творческих способностей учащихся является использование дидактических и ролевых игр.
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Мая 2013 в 15:22, курсовая работа
Описание работы
Цель исследования: определить возможности дидактической игры как средства повышения эффективности процесса обучения.
Задачи исследования: 1. Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу по теме исследования.
2. Исследовать особенности применения дидактических игр в процессе обучения иностранному языку.
3. Провести статистический анализ результатов эксперимента.
Содержание работы

Экзамен по химии (11 класс)
Гост Реферата 2023 Скачать
Реферат Конструктивные Схемы Высотных Зданий