Практическая Работа Состоит Из

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Четырех Пунктов 1. Какие из перечисленных ниже объектов относятся к неживой природе?
А) облака Б) растения В) камни Г) река 2. Что такое природа?
А. Все, что создано природой Б. Все что человек создал сам В. Часть природы, созданная человеком 3. Какие из названных явлений относятся к живой природе?
Запиши номера ответов.
А Б В 4. Какой элемент не входит в состав живой природы?
Приведи примеры 5. Что относится к неживой природы?
6. Приведите примеры живых и неживых объектов.

Двух Заданий
Практическая работа состоит из двух заданий.
Задание 1 «Опишите виды, формы и методы борьбы с коррупцией».
Задание 2 «Подготовьте анализ законодательства РФ по противодействию коррупции».
Рекомендуемый объем работы - не менее 25 страниц.
Объем задания должен быть выполнен в виде презентации.
Для выполнения практической работы используются документы, материалы: Конституция Российской Федерации, Уголовный кодекс Российской Федерации.

4 Шагов.
1. Выпишите из текста по одному предложению, в котором слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова употребляются правильно.
2. Выпишите слова, в которых написание гласной в корне зависит от ударения.
3. Выпишите глаголы, в окончании которых пишется буква И. 4. Выпишите существительные с суффиксами — енн-, -инн- и определите их род.
Слова для справок:
4. Вставь пропущенные буквы, раскрывая скобки.
Н...погрузившись в эту тьму, он (не)замеч...вал, что в ней (не)видно ничего.
Двух Процедур
В этом примере мы создадим два класса, один для работы с сетью, а другой для работы c файлами.
Оба эти класса будут иметь одну и ту же процедуру main, которая будет принимать адрес входного/выходного файла, после чего будет выполняться код программы.
Кроме того, в классе для работы со строками и файлами мы также будем иметь процедуру main.
Чтобы создать объект класса, мы должны объявить его в заголовке класса.
Практическая работа состоит из: 1. Контрольной работы 2. Задания для самостоятельной работы 3. Тестового задания 4. Самостоятельной работы 5. Контрольного задания
Контрольная работа
Вариант 1 1. Напишите формулу гомологического ряда арил- и ариламиносульфокислот.
2. Дайте названия классам соединений, в состав которых входят тривиальные названия: – а) тиоэфиры; б) оксимы; в) сульфопроизводные.
3. Определите название двух углеводородов по их числу углеродных атомов и числу атомов водорода.

Двух Заданий 1.Выпишите цифры, обозначающие количество звуков и букв в словах:
1) в слове «нож» 5 звуков, 5 букв; 2) в слове «замок» 3 звука, 3 буквы; 3) в слове «вступление» 4 звука, 4 буквы.
2. Вставьте пропущенные буквы в словах.
Подчеркните в них гласные буквы, обозначающую ударный гласный звук.
А) р...здел, пр...одолел, ос...нний, ув...рить, п...езд.
Б) ч...сливый, л...сная, с...лва, с...ржант, с...мья.
В) п...двал, ст...ит, н...востр...бный, р...сток, р...зочка.

Различных Элементов, Связанных Между Собой
Практическая работа состоит из различных элементов, связанных между собой.
Элементы могут быть:
1) отдельными объектами (примером может служить рисунок и текст);
2) элементами, которые не являются отдельными объектами, например, текстовые блоки, таблицы, формы, диаграммы, графические объекты;
3) элементами, относящимися к различным объектам (например, текстовый блок относится к тексту и к таблице).
1 Урока.
На Уроке Учитель Рассказывает О
Практическая работа состоит из 1 урока.
Урок проводится в форме лабораторной работы.
Цель урока: Научить учащихся работать с микроскопом и наблюдать за ростом кристаллов поваренной соли.
Оборудование: микроскоп, предметное стекло, кристаллизатор, поваренная соль, пипетка, лупа, пробирка, спиртовка.
Ход урока
1. Организация урока.
2. Проверка домашнего задания.
3. Изучение нового материала.

3 Заданий.
1 Задание:
Составьте характеристику видов деятельности человека, используя следующие слова: «выражать себя», «оценивать свои возможности», «заниматься самообразованием», «развивать в себе личность», «сохранять природу», «формировать себя».
2 Задание: 1. Вставьте пропущенные слова в текст.
«Человек- это ... (не только биологическое существо, но и социальное, духовное существо).
4 Сложных Упр.
1 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106
Практическая работа No 15 по теме Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
1. Выполните действия: а) 6 - (а + б) = в; б) 2 - 2а - 4 - а = в; в) 2 + (а - в) = с.

Отчет По Практике По Аудиту
Отчет По Практике Открытие
Производственная Практика Отчет Сельское Хозяйство