Практическая Работа По Теме Непрерывность Функции

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Практическая работа по теме «Непрерывность функции»
Цель: изучить непрерывность функций в точке, на отрезке, определить свойства непрерывных функций.
1. Повторение.
Повторим теоремы, которые необходимо знать для решения этой задачи.
Теорема.
Если функция определена и непрерывна в некоторой точке, то она определена и непрерывная на всей области определения.
А) (а) б)
в) г)
д) е)
2. Решение.
1) Введем обозначения:
F(x)=x2
x1
x2 F(x)=0
x=0,5
2) Определим значение F(х) в точке х=1:
Нахождение области определения функции, построение графиков.
Определение свойства функции.
Задание к практической работе
Практическая работа No 3
Тема: «Построения графиков функций».
Цель: научиться находить область определения и область значений функции, строить графики функций, находить значение функции по графику, определять свойства функций по графику.
Оборудование: учебник, тетрадь, ручка, карандаш, линейка.
Ход работы
1. Вначале нужно найти область определения функции (ОФ).

На Стр 100
Практическая работа по теме «Пропорции» Практическая работа No 4. «Проценты» Пропорция - это равенство двух отношений: а) а: b = с: d; б) с: а = d: b. Простая пропорция – это равенство, которое следует из двух других равенств, записанных в виде отношений.
Например, 5:4 = 10:3.
Простейшие дроби.
Дробь - это число, которое пишется в виде отношения двух чисел.
Если одно из числителей дробей умножить или разделить на одно и то же число, то получится другая дробь, равная первой.
С Одномерными Производными
В этом разделе выложены некоторые учебные материалы (книги, учебники, монографии, пособия, методические указания, сборники научных статей, статьи), которые используют специалисты нашего портала при написании дипломных, курсовых и контрольных работ для студентов.
Данные учебные материалы предназначены для ознакомления, а не заимствования.
Практическая Работа По Теме "Непрерывность Функции с Одномерными производными"
Задание:
1. Построить график функции f(x) = 2x + 3

Практическая работа по теме «Непрерывные функции»
Цель урока:
Сформировать понятие непрерывной функции, научить строить графики непрерывных функций.
Задачи урока:
Образовательные:
- дать понятие о непрерывной функции;
- научить распознавать между собой непрерывные и не непрерывные функции
Развивающие:
- развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать;
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность, аккуратность, умение работать в коллективе.
Тип урока: Комбинированный.
Уравнения С Непрерывными Производными.
Сложение И Вычитание Непрерывных Функций.
Приближенные вычисления с помощью бесконечных рядов.
Вычисление значений функции по заданным значениям ее аргумента и по графику функции.
Неравенства с одной переменной: линейные, квадратичные, кубические.
Использование свойств функций и их графиков при решении уравнений и неравенств.
Преобразование графиков функций, изучение свойств геометрических фигур на плоскости.
Элементарные функции и построение их графиков.
Непрерывная функция
Практическая работа No 1
1. Дана функция y = x3 - 2x + 3.
Найти все значения х, при которых функция f(x) = х3 - 2х + 3 принимает неотрицательные значения.
2. Дана функция:
. Найти ее область определения и множество значений.
3. Дана функция, заданная формулой .
Найти область определения функции, множество значений функции, график функции.
4. Дана формула: .
Написать функцию , заданную формулой.
5. Дана функция .
Построить ее график.
6. Даны функции и . Найти их общие точки.
Практическая работа по теме «Непрерывность функции»
Цель работы: закрепить умения находить пределы функций;
развить навыки нахождения производных функций и навыков написания уравнений касательных к графикам функций;
развитие навыков самостоятельного применения теоретических знаний при решении практических задач.
Оборудование: учебник, тетради, калькулятор, линейка.
Ход работы
1. Вычислите предел последовательности 1, 2, 3, 4, 5
3. Вычислим предел функции
4. Найдите значение выражения

Тема: «Предел функции»
Цель: научиться находить пределы функций, знать определение предела функции, уметь доказывать, что функция непрерывна на отрезке, уметь строить график функции
Теоретические материалы и задания Алгебра, 8 класс.
ЯКласс — онлайн-школа нового поколения.
Практическая работа No4.
Нахождение пределов функций.
Выполнила: учитель математики МБОУ «СОШ No10» г. Рубцовска
Хафизова Наталья Александровна.
Решение.
1. Найти предел последовательности.
2. Найти пределы функций.

Практическая работа по теме «Непрерывность функции»
Задание 1.
1. Привести пример непрерывной на отрезке функции.
2. Вычислить значение функции на заданном отрезке.
3. Написать формулу функции.
4. Найти область определения функции.
5. Найти область значений функции.
6. Найти промежутки возрастания и убывания функции.
7. Найти нули функции.
8. Найти наибольшее и наименьшее значения функции.
9. Найти промежутки монотонности.
10. Найти промежуток возрастания.
11. Найти промежуток убывания.

Практическая Работа Основы Бухгалтерского Учета
Сколько Бутылок В Паке Эссе
Требования К Оформлению Эссе По Госту