Практическая Работа Функциональная Сердечно Сосудистая

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Система.
Практическая работа по теме «Функциональная сердечно-сосудистая система» Цель работы: изучить функциональную сердечно-сосудистую систему.
Задачи: - изучить строение и функции сердечно-сосудистой системы; - рассмотреть сердечно-сосудистые рефлексы; - провести практическую работу по определению артериального давления; - изучить методику измерения пульса; - определить частоту сердечных сокращений с помощью секундомера; - научиться измерять артериальное давление тонометром.
Система
Функциональная сердечно-сосудистая система
Функциональные системы организма, обеспечивающие его нормальное функционирование, называются функциональными системами.
К функциональным системам относятся дыхательная, пищеварительная, выделительная, нервная, сердечно-сосудитая.
Дыхательная система обеспечивает газообмен между организмом и внешней средой, осуществляя вдох и выдох.
Пищеварительная система осуществляет транспорт питательных веществ в организм, их переваривание и всасывание.
Система' title='Практическая Работа Функциональная Сердце Сосудистая' />Сердце и сосуды человека.
Сердце и кровеносные сосуды.
Функции сердца.
Органы кровообращения.
Строение сердца и сосудов.
Особенности строения сердца в зависимости от выполняемой функции.
Значение и строение сердца.
Физиология сердца.
Сокращения сердца.
Работа сердца.
Основные этапы развития знаний о сердце.
Функциональная система сердца.
Сердечная мышца.
Анатомия сердечной мышцы.
Учение о кровообращении.
Система
С помощью функционально-сосудистой системы осуществляется взаимодействие между кровью и тканями тела, обеспечивается адекватная реакция организма на изменения окружающей среды.
В функциональную систему входят кровеносная система, сердце, сосуды, нервы, железы, органы дыхания и пищеварения.
Функции кровеносной системы состоят в доставке к тканям организма кислорода, питательных веществ, а из тканей — необходимых для жизнедеятельности продуктов обмена веществ.
Система
1. Общая характеристика функциональной сердечно-сосудистой системы.
2. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой и дыхательной систем.
3. Роль кровообращения в поддержании гомеостаза.
4. Физиологические изменения в организме при физической нагрузке.
5. Физиологические основы мышечной деятельности.
6. Физиологические особенности деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной и нервной систем при выполнении мышечной работы.

Система
Практическая работа Функциональная сердечно-сосудистая система – это раздел анатомии, изучающий строение и функции сердца и сосудов.
Работа сердца – один из важнейших процессов в организме, она обеспечивает поддержание гомеостаза – постоянства внутренней среды.
Сердце – это мышечный орган, состоящий из предсердий и желудочков, в которых происходит перекачка крови из вен в артерии.
В левом желудочке кровь задерживается, а в правом – начинает движение.
Система
Функциональная сердечно-сосудистая система.
Сердечно-сосудистая и дыхательная системы
Сердце — это орган, не только обеспечивающий перенос крови в ткани, но и участвующий в метаболизме организма, а также в регуляции всех его функций.
Все органы и системы человека тесно взаимосвязаны и взаимодействуют друг с другом.
Так, через сердце кровь поступает в сосуды, откуда кислород и питательные вещества поступают ко всем тканям организма.
Система
Функциональная Сердечная Система — (FS) представляет собой совокупность органов и тканей, участвующих в осуществлении функции сердца, кровообращения, дыхания и пищеварения.
Сердечно сосудистая система включает в себя:
1. Сердце; 2. Сердечные сосуды; 3. Сердечный выброс; 4. Сердечную мышцу; 5. Сердечное кровообращение; 6. Сердечные клапаны.
Сердце — это мышечный насос, который создает давление крови в большом и малом кругах кровообращения.
Система, Сердечный Гормон, Сердцебиение
Практическая работа Функциональная сердечнососудистая система, сердечный гормон, сердцебиение.
В ходе работы учащиеся знакомятся с функциями сердца, с механизмами регуляции деятельности сердца и с особенностями сердечнососудистой системы в детском возрасте.
Цель: изучить особенности сердечно-сосудистой системы у детей.
Оборудование: таблица «Строение сердца», «Схема сердца человека», «Проводящая система сердца», сигнальные карточки.
Ход работы.

Система
Врожденные пороки сердца: дефекты межпредсердной и межжелудочковой перегородок, коарктация аорты, транспозиция магистральных сосудов, тетрада Фалло, аномалии сосудов.
Просветы и клапаны аорты и легочной артерии могут быть сужены, что приводит к легочной гипертензии и развитию легочной недостаточности.
Аномалии магистральных артерий: стеноз или окклюзия подключичной и/или сонной артерий.
Стеноз аортального клапана, гипертрофия левого желудочка.
Тетрада Фаллока.
Темы Эссе На Английском Егэ
Педагогическое Эссе Воспитателя Детского Сада Для Портфолио
Финансовые Показатели Реферат