Практическая Работа 25

Практическая Работа 25




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Тема: «Основы построения, расчета и применения измерительных приборов и электронных устройств»
1. Назовите основные части и принцип действия:
а) индукционного термометра;
б) амперметра;
в) вольтметра.
2. В чем состоит принцип действия индукционного и амперметров?
3. Напишите формулу для определения величины сопротивления резистора при заданном токе.
4. Что такое активное сопротивление, реактивное сопротивление и их обозначение?
5. Нарисуйте схему подключения амперметра к электрической цепи.

Паразитизм
Паразитизм — это отношения организмов, один из которых (паразит) использует другого (хозяина) как среду обитания и источник питания.
С другой стороны, паразит всегда является возбудителем болезни у своего хозяина.
В настоящее время известно более 700 видов паразитов, которые способны вызвать заболевание у человека.
Чаще всего встречаются такие паразиты, как трихомонада, лямблия, аскарида.
Однако существуют и такие паразиты человека, с которыми мы сталкиваемся ежедневно.
Тема: Основы организации и деятельности адвокатуры в Российской Федерации.
1. Система органов и учреждений юстиции Российской Федерации, осуществляющих государственную регистрацию юридических лиц.
2. Порядок государственной регистрации и ликвидации (прекращения деятельности) субъектов предпринимательства.
3. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры.
4. Особенности правового статуса адвоката, являющегося членом коллегии адвокатов.
5. Организация адвокатского самоуправления.

«Вставка и изменение текста»
Практическая Работа 26 «Создание таблиц и диаграмм, форматирование и редактирование текста» Практическая работа 27 «Форматирование текста в текстовом редакторе»
Раздел 2 «Системы счисления» (4 ч.)
Работа с операциями ввода и вывода информации.
Запись чисел в различных системах счисления.
Перевод чисел из одной системы счисления в другую.
Алгоритмы сложения и вычитания многозначных чисел.
Алгоритм умножения и деления многозначных чисел на однозначное.
Задание 1.
Определите, в каких ситуациях вы чаще всего употребляете местоимения.
Запишите их в столбик.
В каких ситуациях местоимения употребляются в дательном падеже?
В каком случае местоимение в родительном падеже употребляется с существительным в косвенном падеже, а в каком – с существительными в именительном падеже
Употребление местоимений в косвенных падежах возможно только тогда, когда они употребляются с предлогом.
Например: По дороге я увидел (кого?) его (с предлогом «с»).
1. Дайте определение понятию «правосознание».
Раскройте его сущность и функции.
2. Назовите основные функции правосознания.
3. Каковы особенности правового нигилизма?
4. Охарактеризуйте правовые установки и предубеждения.
5. Что понимается под правовой культурой?
6. Раскройте содержание основных видов правосознания (социальное, профессиональное, научное, религиозное).
7. В чем проявляется взаимосвязь правосознания с правовой идеологией?
8. Какие виды правосознания вы знаете?

Практическая работа No 26
Тема: «Нахождение корней уравнения»
Цель: закрепить умение находить корни уравнения.
Оборудование: карточки, учебник.
Ход работы
Задание.
Выполните действия с помощью калькулятора:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
Решение задач.
Решение задач на проценты.
Задачи на проценты – одна из самых важных тем в школьном курсе математики.
Существует множество задач, в которых требуется найти процент от числа.
Нахождение процента от числа - это задача, которую нужно решить, прежде чем использовать ее для вычисления других величин.
Например, можно найти, сколько процентов составляет число от суммы всех чисел.
Для этого нужно умножить число на процент и разделить на сумму чисел.
Как решать задачи на проценты?
1. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить запятые.
1)На полях под снегом лежали колосья и от них шел пар.
2)Но в саду были и люди, и они работали на грядках.
3)Но мы не можем сказать, что это было.
4)Я не знаю, когда это случилось и что это было такое.
5)Но это был не ветер, а шум.
6)И в этот день он не вышел из дому.
7)Он не выходил из дому, потому что в это время в городе шли сильные дожди.
8)Но я не мог этого сделать.
9)Но я все-таки не сделал этого.
Практическая работа No25.
«Расчет показателей движения кадров предприятия»
Цель: закрепить и углубить теоретические знания и практические навыки по теме.
Задание:
1. Определить среднесписочную численность работников предприятия за отчетный год.
2. Рассчитать показатели движения работников на предприятии: коэффициент оборота по приему, коэффициент оборота по выбытию, коэффициент текучести кадров, коэффициент постоянства кадров.
3. Сделать выводы по результатам расчетов.

Отчет По Практике Дополнительного Образования
Учебная Практика Отчет Приемная Комиссия
Цифровой Отчет По Практике

Report Page