Практическая Работа 2 Личность

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Тема: «Личность и индивидуальность»
Цель: 1. Сформировать у учащихся представление о личности, как о системном образовании, о ее структуре, внутренних и внешних связях, об особенностях развития личности.
2. Способствовать развитию у обучающихся умения анализировать, делать выводы, обобщать, строить свои отношения с окружающими людьми.
3. Воспитывать интерес к своей личности и другим людям; к окружающему миру, его многообразию, взаимосвязи.
и общество
Задание.
Подготовить рассказ о личности по плану:
1. Личность как субъект общественно-исторической деятельности.
2. Личность в системе общественных отношений.
3. Личность, ее внутренний мир и смысл жизни.
План.
1. Предмет и объект изучения социальной психологии.
2. Соотношение понятий «человек» и «личность».
3. Основные подходы к определению понятия «личность»:
а) гуманистический;
б) антропологический;
в) ситуационный.
4. Функции личности.
5. Личность как социальное существо.

и общество
Тема: Личность.
Общество.
Проблема личности в философии.
Цель: Сформировать у студентов представление о личности и обществе, их взаимосвязи.
Задачи:
1. Дать понятие личности.
2. Показать взаимосвязь личности и общества.
3. Развить умения и навыки анализа и обобщения материала.
План:
Понятие личности.
Личность и общество.
Проблемы личности в истории философской мысли.
Литература:
Основная: 1,2,3,5,7,8,9,10,11
Дополнительная: 1,2.
Ход занятия
I. Вступительное слово преподавателя.
II.
Практическая работа No 2 «Личность»
Цель: знакомство с основными понятиями о личности.
Оборудование: раздаточный материал, листы с заданиями.
Ход работы
Задание 1. На основе анализа таблицы «Основные понятия о личности» определите, какие основные понятия характеризуют личность.
Задание 2. Напишите эссе на тему «Моя будущая профессия – учитель».
Объясните, почему вы выбрали именно эту профессию?
Рекомендуемая литература
1. Личность и ее взаимодействие с окружающей средой.
– М.: Владос, 2003.

и общество
Задание 1. Составьте в тетради таблицу «Основные группы потребностей человека».
Задание 2. Прочитайте текст учебника на стр. 106-107.
Ответьте письменно на следующие вопросы:
1. Какие потребности человека называют биологическими?
2. В чем заключается их связь с потребностями организма?
3. Какие потребности называют социальными?
4. Каковы основные потребности общества?
5. Какие потребности называются витальными?
6. Что такое альтруизм?
7. Охарактеризуйте виды альтруизма.

Общество, Государство.
Слайд 7 из презентации «Практическая Работа 2 Личность, Общество, Государство»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».
Скачать всю презентацию «Практическая Работа 2 Личность, Общество, Государство....ppt» можно в zip-архиве размером 3036 КБ
Общество и государство» - Родовая община.
2.Незыблемость прав и свобод.
как объект и субъект социальных отношений
Вариант No2
Вопросы:
1. Социальный статус и его виды
2. Социальные роли личности и группы.
3. Социальная структура личности.
4. Социальные нормы и социальные санкции.
5. Конформное и нонконформное поведение личности.
6. Социально-психологические установки личности.
7. Формирование социального статуса через систему социальных ролей.
8. Социальная мобильность и ее виды: вертикальная и горизонтальная.
9. Социальное взаимодействие и его формы.

и общество
ID: 132939 Дата закачки: 02 Ноября 2013 Продавец: alfFRED (Напишите, если есть вопросы)
Посмотреть другие работы этого продавца
Тип работы: Рефераты Форматы файлов: Microsoft Word
Описание: 1. В чем заключается сущность человека?
2. Назовите важнейшие аспекты человеческой сущности.
3. Что такое человек?
Что такое индивид?
4. Что означает понятие «личность»?
5. Назовите основные подходы к определению личности.
6. Что такое личность и каковы ее основные характеристики?

и общество.
Тема: Личность, общество, государство.
Цели урока: 1. Дать характеристику личности, общества, государства, используя схему.
2. Показать взаимосвязь личности и общества.
3. Проанализировать взаимодействие человека и общества с позиции прав и обязанностей.
4. Продолжить формирование навыков работы с понятиями и терминами.
5. Развивать навыки работы в группах.
6. Воспитывать толерантность и уважение к другим людям, учить их слушать, уважать чужое мнение, уметь договариваться.
индивидуальность и индивидуальность
Основные понятия: личность; индивидуальность; темперамент; характер; способности; самооценка; самоконтроль; общение.
Вопросы для обсуждения: 1. Каковы основные психологические характеристики личности?
2. Перечислите основные свойства темперамента.
3. Каковы психологические признаки, характеризующие каждый из темпераментов?
4. Что такое характер?
5. Что такое способность?
6. Что такое самооценка?
7. Что такое самоконтроль?
8. В чем заключается общение?
Гдз Лабораторная Работа Номер 8
Психологические Особенности Подростков Реферат
Лучшее Эссе Почему Я Выбрала Профессию Педагога