Практическая Работа 10

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Класс Биология
Практическая работа No 1. "Наблюдение за сезонными изменениями в природе".
Цель: Определить и записать в тетрадь признаки весны.
Ход работы.
1. Поставьте на окно комнатные растения.
2. Запишите дату и время наблюдений.
3. Обратите внимание на изменения, происходящие с растениями.
4. Зарисуйте наиболее характерные изменения.
5. Опишите их.
6. Сделайте вывод о том, как изменяются растения весной.
7. Запишите в тетрадь, что вы узнали о весне.
Практическая Работа 11 Класс Биология.
Задание 1. Составить алгоритм решения задачи.
Исходные данные:
Задача.
Найти сумму ряда с заданной степенью точности, если
Решение.
Пусть
; ; . Тогда
. Построим таблицу значений в интервале (0,1] с шагом
; . Вычислим значение
. Определяем
. Умножим на
и вычтем из
, получим
. Найдем
и
: . Получим
. Вычисляем значение
с точностью
: Вычислим
в интервале
: ; ; . Вычислите
с
: ; Вычислите значения
: и
: с
: : . Составим таблицу значений
и вычислим
и .
Вычислим для
: , . Вычислив значения
Практическая работа No10
Тема: «Решение задач на движение»
Цель: закрепить знания по теме «Решение задач»
Задачи:
- закрепить навыки решения задач на нахождение скорости и расстояния;
- развивать умение решать задачи логического характера;
Ход работы:
1. Запиши задачи, которые можно решить с помощью уравнений.
2. Реши задачи.
Запиши ответ.
1) Миша шёл в школу 2 часа.
От школы до дома он шёл ещё 2 часа и встретил папу, который шёл домой.
Какое расстояние было между ними?
ЗАДАНИЕ 1
Заполнить таблицу, указав в соответствующих строках:
Вид животных
Количество особей в популяции
Возраст животных (в годах)
Пол животных
Продолжительность жизни животных (годы)
Популяция
а) Олень
б) Волк
в) Корова
г) Кабан
д) Слон
е) Лошадь
ж) Лев
з) Заяц
и) Собака
к) Овца
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
Тема: «Формы и методы работы с родителями»
Цель: формирование знаний у родителей о формах и методах работы с детьми и родителями.
Задачи:
1. Расширить знания родителей о формах работы с семьей.
2. Привлечь родителей к активному участию в работе по воспитанию детей.
3. Воспитать у родителей ответственность за воспитание детей в семье.
4. Расширить и углубить знания родителей об особенностях развития детей дошкольного возраста.
Тип занятия: практическое занятие.
Методы: анализ, беседа, игра.
(просмотров: 719) Василий Качалов, IP-hash: a0b917d96, 23.03.2003 09:12
Уважаемые господа!
Предлагаю Вам принять участие в торгах.
На продажу выставлено нежилое помещение общей площадью 129,9 м2. расположенное по адресу: Москва, ул. Мишина, д. 26.
Помещение находится в собственности.
Цена: 1 000 000 руб.
Торги состоятся 25 марта 2003 г. в 15.00 по адресу Москва, ул Малая Грузинская, д.37, офис компании «Миэль».
Победителем признается участник торгов, предложивший наибольшую цену.
Тема:
"ВЛИЯНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА"
Цель: Определить, как загрязнение воздуха, воды , почвы, продуктов питания влияет на здоровье человека.
Оборудование: образцы продуктов, таблицы, фотографии, рисунки.
Ход работы:
1. Изучите таблицу «Загрязнение воздуха и почвы».
2. Подумайте, какое влияние оказывают загрязненный воздух, вода и почва на организм человека.
3. Сделайте вывод о том, как загрязненная окружающая среда влияет на человека.
4. Заполните таблицу.

по дисциплине «Бухгалтерский учёт»
на тему: «Синтетический и аналитический учет движения денежных средств»
Выполнила:
студентка группы 3201
Огарева Н.В.
Проверил:
Петрова Т.А.
г. Чебоксары
Содержание
Введение
1. Значение и задачи учета движения денежных средств
2. Документальное оформление движения денежных средств на предприятии
3. Синтетический учет движения денежных
средств в кассе предприятия
4. Синтетичсекий учет денежных средств в
платежных и денежных документах

Задача No 1
Постройте график функции и определите, при каких значениях х функция принимает наибольшее и наименьшее значения.
Решение
Найдем производную функции:
(1)
Найдем первое значение производной:
(2)
При х = 0
(3)
При х > 0
(4)
При x < 0
(5)
Ответ: при х = 0.
Задача No 2
На рисунке изображен график зависимости функции y = f(x) от переменной х. На оси абсцисс отмечены значения аргумента x, равные: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Построить график функции y = g(x), где g(х) – это некоторая функция.
Арифметические операции над векторами
Задание 1
Найти координаты векторов:
а) , b) ; в) , c) .
Решение
Даны два вектора , , .
Для нахождения координат вектора необходимо выполнить следующие действия:
1) определить длину вектора ;
2) построить вектор по заданному закону;
3) найти сумму длин векторов и ;
4) определить координаты искомого вектора.
Координаты вектора вычисляются по следующей формуле:
, где – сумма длин всех векторов, входящих в вектор, а – длина вектора .
Пример 1.
Отчет По Практике Ао
Отчет По Практике Курсовая Работа
Отчет По Профессиональной Практике